Giáo án môn Hóa học lớp 8 - Tiết 60: Dung dịch

20 8 0
Giáo án môn Hóa học lớp 8 - Tiết 60: Dung dịch

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi tình huoáng Noäi dung baøi taäp : giáo viên nêu về cách ứng xử Em hãy viế[r]

(1)GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 TUAÀN 10 Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU (2 tieát) I MUÏC TIEÂU A Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân lời dẫn với lời nhân vật HiĨu ®­ỵc ý nghÜa: Đất đai Tổ quốc là thiêng liêng, cao quý -Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 (SGK) B KÓ chuyÖn: -Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) 2.Baøi cuõ: ( phuùt ) - Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Bài Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài ( phút ) - GV : Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : - Tranh vẽ cảnh chia tay bên bờ biển Bức tranh vẽ cảnh gì ? Đặc biệt có người cạo đế giày người khách chuẩn bị lên tàu - Quang cảnh minh hoạ tranh là bờ biển đất nước Ê-pi- ô- pi-a xinh đẹp Người dân đất nước này có phong tục độc đáo Chúng ta cùng tìm hiểu để biết đó là phong tục độc đáo gì qua bài tập đọc Đất quý, đất yêu * Hoạt động 1: Luyện đọc ( 30 phút ) Muïc tieâu  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : đất nước, mở tiệc chiêu đãi, vật qíu, trở nước, hỏi, trả lời, sản vaät hieám, haït caùt,  Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (1) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (2) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 câu và các cụm từ  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : Ê-tiô-pi-a, cung điện, khâm phục, Caùch tieán haønh a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng - Theo dõi GV đọc mẫu thong thaû, nheï nhaøng, tình caûm Chyù yù caùc câu đối thoại - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo hướng - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm daãn cuûa GV từ khó, dễ lẫn - Dùng bút chì đánh dấu phân cách - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ phần khoù -Hướng dẫn HS tách đoạn2 thành phần nhỏ: - Phần : từ Lúc hai người khách đến phải - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý laøm nhö vaäy ? ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy - Phần : từ Viên quan trả lời đến dù là và thể tình cảm đọc các lời moät haït caùt nhoû thoại - Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp - Ông sai người cạo đất đế giày (Đọc lượt) khách/ Rồi để họ xuống tàu trở nước.// - Taïi caùc oâng laïi phaûi laøm nhö vaäy? (gioïng ngaïc nhieân) - Nghe lời nói chân tình viên quan,/ hai người khách càng thêm khâm phục lòng yêu quý mảnh đất quê hương người Ê-pi-ô-pi-a.// - Thực yêu cầu GV - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - Mỗi nhóm HS, HS đọc - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đoạn nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - Hướng dẫn HS đọc đồng lời viên - nhóm thi đọc tiếp nối - Đọc đồng theo nhóm quan đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài ( 8’) Muïc tieâu  HS trả lời câu hỏi Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (2) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (3) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10  Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyeän Caùch tieán haønh - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Hỏi: Hai người khách du lịch đến thăm đất nước nào ? - GV : Ê-pi- ô- pi-a là nước phía đông bắc Châu Phi (Chỉ vị trí nước Ê-pi-ô-pi-a trên đồ) - Hỏi: Hai người khách vua Ê-pi-ô-pi-a đón tiếp nào ? - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - HS đọc trước lớp - Hai người khách du lịch đến thăm đất nước Ê-pi-ô-pi-a - Quan saùt vò trí cuûa EÂ-pi-oâ-pi-a - Nhà vua mời họ vào cung điện, mở tiệc chiêu đãi, tặng cho họ nhiều sản vật quý để tỏ lòng hiếu khách - Chuyện gì đã xảy hai người khách - HS đọc đoạn trước lớp, lớp đọc chuaån bò leân taøu ? Chuùng ta cuøng tìm hieåu thaàm theo tiếp đoạn - Hỏi: Khi hai người khách xuống tàu, có - Khi hai người khách chuẩn bị xuống tàu, viên quan bảo họ dừng lại, cởi giày điều gì bất ngờ xảy ? và sai người cạo đế giày hai người khách để họ xuống tàu - Hỏi: Vì người Ê-pi-ô-pi-a không để - Vì đó là mảnh đất yêu quý Ê-pi-ô-pia Người Ê-pi-ô-pi-a sinh và chết khaùch mang ñi duø chæ laø moät haït caùt nhoû ? đây Trên mảnh đất họ trồng trọt, chăn nuôi Đất là cha, là mẹ, là anh em ruột thịt người Ê-pi-ô-pi-a và là thứ thieâng lieâng nhaát, cao quyù nhaát cuûa hoï - Yêu cầu HS đọc phần còn lại bài và hỏi : - Người Ê-pi-ô-pi-a yêu quý, trân Theo em phong tục trên nói lên tình cảm trọng mảnh đất quê hương mình Với họ, đất đai là thứ quý giá và thiêng liêng người Ê-pi-ô-pi-a với quê hương nào ? * Hoạt động : Luyện đọc lại bài ( phút ) Muïc tieâu  Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt giọng các nhân vật đọc bài Caùch tieán haønh - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm lời viên - HS thi đọc nhóm, nhóm cử đại diện tham gia thi đọc trước lớp quan đoạn Keå chuyeän * Hoạt động : Xác định yêu cầu (1 phút) Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (3) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (4) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 Muïc tieâu  Sắp xếp thứ tự các tranh minh hoạ, theo đúng trình tự nội dung truyện Dựa vào tranh minh hoạ kể lại nội dung câu chuyện  Biết nghe và nhận xét lời kể bạn Caùch tieán haønh - HS đọc yêu cầu 1, trang 86, SGK - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện - Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự - HS phát biểu ý kiến cách xếp, lớp thống xếp theo thứ tự : các tranh minh hoạ - - - GV goïi HS khaù keå maãu noäi dung tranh 3, - Theo doõi vaø nhaän xeùt phaàn keå cuûa baïn trước lớp * Hoạt động : Kể theo nhóm ( phút ) Muïc tieâu  Dựa vào tranh minh hoạ kể lại nội dung caâu chuyeän  Biết nghe và nhận xét lời kể bạn Caùch tieán haønh - Mỗi nhóm HS Lần lượt em kể - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm tranh nhóm, các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho * Hoạt động : Kể trước lớp ( phút ) Muïc tieâu  Dựa vào tranh minh hoạ kể lại nội dung caâu chuyeän  Biết nghe và nhận xét lời kể bạn Caùch tieán haønh - nhóm HS kể trước lớp, lớp theo - Tuyeân döông HS keå toát doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát Cuûng coá, daën doø ( phuùt ) - GV : Cau chuyen đoc đao ve E-pi-o-pi-a đa cho - Tìm số câu ca dao, tục ngữ nói chung ta thay đươc tình yeu đat nươc sau sac cua ho tình yêu đất người Việt Nam Khong chæ In reply to: E-pi-o-pi-a ma moi dan toc, moi quoc gia tren the giôi ñeu yeu quy ñat nöôc mình, tran ñat ñai, To quoc mình Ngöôi Viet Nam cung vay - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS chuaån bò baøi sau Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (4) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (5) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 TOÁN Tiết 51 BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (TIEÁP THEO) I.Muïc tieâu: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính II.Hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi HS leân baûng laøm baøi 3/50 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Hướng dẫn giải bài toán thực baèng hai pheùp tính ( 12 phuùt ) Muïc tieâu: - HS biết thực giải bài toán hai phép tính Caùch tieẫn haønh: - Gv nêu bài toán - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và phân tích - Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán bao nhiêu xe đạp? - Số xe đạp bán ngày chủ nhật nào so với ngày thứ bảy? - Bài toán y/c ta tính gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH hieän - HS đọc lại đề bài - xe đạp - Gấp đôi số xe đạp ngày thứ bảy - Số xe đạp cửa hàng bán hai ngaøy? - Muốn tìm số xe đạp hai ngày, ta phải - Biết số xe đạp bán ngaøy biết gì ? - Đã biết số xe ngày nào? Chưa biết số xe - Biết số xe ngày thứ bảy, chưa biết soá xe cuûa ngaøy chuû nhaät cuûa ngaøy naøo? - 1HS lên bảng, lớp làm vào - Vaäy ta phaûi ñi tìm soá xe cuûa ngaøy chuû nhaät Keát luaän : Muốn giải bài toán có hai phép tính, ta cần phải thực qua hai bước tính * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành (13 phút) Muïc tieâu: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải Caùch tieẫn haønh: * Bài 1- Gọi 1HS đọc đề bài Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (5) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (6) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 - Y/c HS quan sát sơ đồ bài toán - Hỏi : Bài toán y/c ta tìm gì ? - Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh có quan hệ nào với quãng đường từ nhà đến chợ huyện và từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh? - Vậy muốn tính quãng đường từ nhà đến bưu ñieän tænh ta phaûi laøm theá naøo ? - Quảng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh đã bieát chöa ? - Y/c HS tự làm tiếp bài tập - Tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tænh - Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh tổng quãng đường từ nhà đến chợ huyêïn và từ chợ huyêïn đến bưu điện tænh - Ta phải lấy quãng đường từ nhà đến chợ huyện cộng với quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh - Chöa bieát - HS lớp làm vào vở,1HS lên bảng Giaûi: Quãng đường từ chợ huyện đến bưu ñieän laø: x = 15 (km) - Chữa bài và cho điểm HS Quãng đường từ nhà đến bưu điện là: + 15 = 20 (km) * Baøi - Gọi 1HS đọc đề bài Đáp số : 20 km - Y/c HS tự sơ đồ và giải bài toán - HS giải vào vở,1HS lên bảng làm Giaûi: Soá lít maät ong laáy laø: 24 : = (lít) Soá lít maät ong coøn laïi laø: * Baøi - Goïi 1HS neâu y/c cuûa baøi 24 – = 16 (lít) - Y/c HS nêu cách thực gấp số lên nhiều Đáp số :16 lít lần, sau đó làm mẫu phầp y/c hs tự làm - HS lên bảng làm bài, hs lớp làm Kết luận : Lưu ý thực hiên qua hai bước vào Sau đó HS ngồi cạnh * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút ) đổi chéo để kiểm tra bài - Thầy vừa dạy bài gì? - Veà nhaø laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (TIẾT 1) I/ Muïc tieâu : -Biết: HS có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (6) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (7) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 -Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công - II/ Chuaån bò: Giáo viên : bài tập đạo đức Học sinh : bài tập đạo đức, thẻ Đ – S III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : chia seû vui buoàn cuøng baïn (tieát1) (4’) - Haùt Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Cho học sinh nhận xét tình đúng thì vỗ tay, không đúng thì không vỗ € a) Hoûi thaêm, an uûi coù chuyeän buoàn € b) Động viên, giúp đỡ bạn bị điểm kém € c) Chúc mừng bạn điểm 10 € d) Vui vẻ nhận phân công giúp đỡ bạn hoïc keùm € e) Tham gia cùng các bạn quyên góp sách vở, quần áo cũ để giúp các bạn nghèo lớp € f) Thờ cười nói bạn có chuyện buồn € g) Kết bạn với các bạn bị khuyết tật, các bạn nhaø ngheøo € h) Ghen tức thấy bạn học giỏi mình - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động :  Giới thiệu bài : tích cực tham gia việc lớp, việc trường ( tiết ) ( 1’ )  Hoạt động 1: phân tích tình ( 8’ ) Mục tiêu : học sinh biết biểu tích cực tham gia việc lớp, việc trường Phương pháp : thảo luận, đàm thoại, động não Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh tình huoáng vaø cho bieát noäi dung tranh - Giáo viên giới thiệu tình : lớp tổng vệ sinh sân trường : bạn cuốc đất, bạn thì - Học sinh đọc Học sinh thực hành lớp - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh quan sát và trả lời - Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (7) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (8) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 troàng hoa, … rieâng Thu laïi gheù tai ruû Huyeàn boû ñi chôi nhaûy daây Theo em, baïn Huyeàn coù theå laøm gì ? Vì ? - Giáo viên cho học sinh nêu cách giải quyết, kết hợp - Hoïc sinh neâu caùch giaûi ghi leân baûng quyeát a Huyền đồng ý chơi với bạn b Huyền từ chối không và để mặc bạn chơi moät mình c Huyền doạ mách cô giáo d Huyeàn khuyeân ngaên Thu toång veä sinh xong chơi - Giaùo vieân hoûi : neáu laø baïn Huyeàn, seõ choïn caùch giaûi quyeát a ? b ? c ? d ? - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, yêu cầu học sinh thảo luận vì chọn cách giải đó - Cả lớp chia nhóm, nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng - Giáo viên gọi đại diện các nhóm lên trình bày vai cách ứng xử - Đại diện các nhóm lên trình bày Cả lớp thảo luận, phân tích maët hay, maët toát vaø maët chöa Giaùo vieân keát luaän : hay, chöa toát cuûa moãi caùch giaûi - Cách giải d là phù hợp vì thể ý thức tích cực tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyên nhuû caùc baïn khaùc cuøng laøm  Hoạt động : đánh giá hành vi ( 9’ ) Mục tiêu : học sinh biết phân biệt hành vi đúng, hành vi sai tình có liên quan đến việc lớp, việc trường Phương pháp : thảo luận, đàm thoại, động não Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi tình huoáng Noäi dung baøi taäp : giáo viên nêu cách ứng xử Em hãy viết vào ô chữ Đ trước cách ứng xử đúng và phân tích kết và chữ S trước cách ứng xử sai : cách ứng xử € a) Trực nhật vườn trường, tổ giao công việc khác Khi làm xong công việc tổ - Đúng Không hoàn thành mình, Trang chaïy sang toå khaùc, cuøng giuùp caùc baïn moät caùc coâng vieäc cuûa mình, Trang tay còn biết giúp các bạn khác để Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (8) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (9) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 Duø bò meät nhöng Thô vaãn coá gaéng cuøng caùc bạn làm báo tường cho lớp để tham dự thi Báo tường ngày 8/3 trường € c) Để ủng hộ các bạn nhỏ vùng lũ lụt, bạn lớp mang vật phẩm ủng hộ Riêng Nam, cô giáo nhắc nhở lần mà quên € b) Cả lớp thảo luận nhóm bài giảng coâ giaùo Huøng vaø Tuaán ngoài noùi chuyeän rieâng € d) nhanh chóng hoàn thành công vieäc - Đúng Tuy bị mệt, Thơ cố gắng tham gia để lớp hoàn thaønh toát coâng vieäc - Sai Nam vừa không có ý thức giúp đỡ các bạn vùng lũ, vừa không có ý thức tham gia vào việc làm chung mà lớp, trường phát động - Sai Đang là học, lại là yêu cầu thảo luận nhóm, đóng goùp yù kieán cho baøi hoïc maø Huøng vaø Tuaán laïi khoâng tham gia - Đúng Các bạn làm laøm cho thaày coâ vui loøng, phong trào học tập lớp phát trieån toát Các bạn lớp 3B hăng say học tập, dành nhiều điểm 9, 10 để kính tặng các thầy nhân ngày 20/11 - Giaùo vieân keát luaän : + Các việc a, b, e là việc làm đúng + Caùc vieäc c, d laø vieäc laøm sai  Hoạt động : bày tỏ ý kiến ( 8’ ) Mục tiêu : học sinh biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến có liên quan đến nội dung bài học Phương pháp : thảo luận nhóm, đàm thoại, động naõo Caùch tieán haønh : - Giáo viên đưa ý kiến : a Trẻ em có quyền tham gia công việc trường mình, lớp mình b Tham gia việc lớp, việc trường mang lại nieàm vui cho em c Chỉ nên làm việc lớp, việc trường đã phân công, còn việc khác không cần biết d Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác làm và làm tốt các công việc lớp, trường phù hợp với khả - Hoïc sinh suy nghó vaø baøy toû - Cho học sinh suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự cách giơ các thái độ cách giơ các bìa bìa : € e) Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (9) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (10) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10  Màu đỏ : tán thành  Maøu xanh : khoâng taùn thaønh  Màu trắng : lưỡng lự - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän veà lí hoïc sinh - Caùc nhoùm thaûo luaän có thái độ tán thành và không tán thành lưỡng lự - Giáo viên gọi đại diện các nhóm trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày thaûo luaän keát quaû thaûo luaän - Giáo viên cho lớp nhận xét - Cả lớp nhận xét và đặt câu - Giáo viên nhận xét câu trả lời các nhóm hoûi cho nhoùm baïn - Giaùo vieân keát luaän : Các ý kiến a, b, d là đúng YÙ kieán c laø sai Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài : Tích cực tham gia việc lớp, việc trường ( tiết ) Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 CHÍNH TAÛ TIEÁT – TUAÀN 11 I/Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài chính tả -Trình bày đúng hình thức văn xuôi -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ong/oang (BT 2), làm bài tập SGK II/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: 1/KTBC:Gọi HS lên bảng, giải câu đó GV NX cho ñieåm HS 2/Dạy học bài Hoạt động dạy Hoạt động Giới thiệu bài: Mục tiêu : giúp HS nắm nội dung yêu cầu baøi hoïc GV ghi đề bài: Y/C HS đọc đề bài Hoạt động Hướng dẫn HS viét chính tả Muïc tieâu : Giuùp HS nghe vaø vieát laïi chính xaùc Nghe vaø vieát laïi chính xaùc baøi Tieáng hoø treân soâng Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (10) Lop3.net Hoạt động học -HS theo doõi -2 HS đọc đề bài Naêm hoïc 2009 - 2010 (11) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 -GV đọc mẫu bài thơ Tiếng hò trên sông -Y/C HS đọc lại +HD HS tìm hiểu ND đoạn viết - Ai ñang hoø treân soâng ? -điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến gì ? +HD HS trình baøy -Baøi vaên coù maáy caâu ? -Tìm caùc teân rieâng baøi vaên ? Đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? + HD HS viết từ khó Y/C HS nêu từ khó ,dễ lẫn viết tả ? -Y/C HS đọc và viết các từ vừa tìm GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS + HS vieát chính taû GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Soát lỗi -GV thu 7-10 baøi chaám vaø NX Hoạt động HD HS làm bài tập chính tả Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ông/ oong ; và tìm từ có tiếng bắt đầu baèng s / x hay coù vaàn öôn / öông Baøi 2: Gọi HS đọc Y/C bài Y/C HS tự làm bài Y/C HS nhaän xeùt baøi treân baûng GV keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi b Gọi HS đọc Y/C bài Phaùt giaáy buùt cho caùc nhoùm Y/C hS tự làm bài nhóm Gv giúp đỡ HS gặp khoù khaên Gọi hai nhóm đọc lời giải các nhóm khác nhận xet vaø boå sung -GV chữa bài sau đó HS làm vào Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (11) Lop3.net -HS laéng nghe -1HS đọc lại lớp theo dõi -Chò Gaùi ñang hoø treân soâng Ñieäu hoø cheøo thuyeàn cuûa chi Gaùi làm tác giả nghĩ đến quê höông.Vôi hình aûnh côn gioù chieàu vaø soâng Thu Boàn -baøi vaên coù caâu -Teân rieâng Gaùi ,Thu Boàn Những chữ đầu câu và tên riêng phaûi vieát hoa HS neâu : Tieáng hoø ,cheøo thuyeàn, chaûy laïi, HS lên bảng viết lớp viết vaøo baûng HS nghe đọc viết lại đoạn văn HS đôi cho và dùng viết chì để soát lỗi cho 1HS đọc HS leân baûng laøm baøi HS laøm vaøo VBT HS NX lớp theo dõi và tự sửa loãi cuûa mình 1HS đọc HS nhận đồ dùng học tập nhoùm mình HS thực theo nhóm thực trên lớp HS đọc và bổ sung lời giải Naêm hoïc 2009 - 2010 (12) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 Hoạt động ;Củng cố dặn dò Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Veõ queâ höông HS theo doõi TOÁN Tieát : 52 LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Biết giải bài giải bài toán hai phép tính II.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi hs leân baûng laøm baøi - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 25 phuùt ) Muïc tieâu: Giúp HS rèn luyện kĩ giải bài toán có hai pheùp tính Caùch tieẫn haønh: *Baøi - HS lớp làm vào vở, 1HS lên bảng - Gọi 1HS đọc đề bài - Y/c HS suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ và giải bài toán làm bài Giaûi: Số ôtô đã rời bến là: 18 +17 = 35 (oâtoâ) Soá oâtoâ coøn laïi beán laø: 45 – 35 = 10 (oâtoâ) Đáp số:10 ôtô - HS lớp làm vào vở,1HS lên bảng * Baøi laøm baøi - Gọi 1HS đọc đề bài Giaûi: - Y/c HS suy nghĩ tự vẽ sơ đồ và giải bài toán Số thỏ đã bán là: 48 : = (con thoû) Soá thoû coøn laïi laø: Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (12) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (13) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 * Baøi - Y/c hs đọc y/c bài toán - Coù bao nhieâu baïn HS gioûi? - Số bạn HS khá nào so với số bạn HS gioûi? - Bài toán y/c tìm gì? - Y/c HS dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán - Y/c hs tự làm bài 48 – = 40 ( thoû) Đáp số: 40 thỏ - 14 baïn - Nhieàu hôn soá baïn HS gioûi laø baïn - Soá baïn HS khaù vaø gioûi - Lớp 3A có 14 HS giỏi, số HS khá nhiều số HS giỏi là bạn Hỏi lớp 3A coù taát caû bao nhieâu HS khaù vaø gioûi - HS lớp làm bài vào vở, 1HS lên baûng Giaûi: Soá HS khaù laø: 14 + = 22 (HS) Soá HS khaù vaø gioûi laø: 11+ 22 = 36 (HS ) Đáp số: 36 HS * Baøi - 1HS neâu y/c cuûa baøi Y/c HS neâu caùch gaáp 15 leân laàn - Lấy 15 nhân tức là 15 x = 45 - Sau gấp 15 lên lần, chúng ta cộng với 47 - 45 + 47 = 92 thì bao nhiêu ? - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Y/c HS tự làm tiếp các phần còn lại vào - Chữa bài và cho điểm HS Kết luận : Lưu ý thực hiên qua hai bước * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò(5 phút ) - Thầy vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC ÔN ĐỘNG TÁC Đà HỌC HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG, TOAØN THÂN TRÒ CHƠI: CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU I,MỤC TIÊU: - Biết cách thực các động tác vươn thở , tay , chân và lườn bài thể dục phát trieån chung -Bước đầu biết thực động tác bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Bieát caùch chôi vaø tham gia choø chôi Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (13) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (14) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện III.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: còi, 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: LƯỢNG VẬN ĐỘNG NỘI DUNG 1.Phần mở đầu: 6–10 phút -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện - Giaäm chaân taïi choã , voã tay theo nhòp vaø haùt - Đứng vòng tròn khởi động các khớp * Troø chôi : chôi troø bòt maét baét deâ 2.Phần 18-22 phút -Chia nhóm tập luyện động tác đã học GV đến tổ quan sát kết hợp sủa chữa động tác sai Các tổ thi đua điều khiển cuûa GV -Học động tác bụng, toàn thân + GV nêu tên hướng dẫn vừa làm mẫu  chaäm Laàn : GV laøm maãu hoä : HS taäp tieáp theo GV hô HS tự tập (Hình 47 / SGV /76 ) - Troø chôi : Chạy đỗi chỗ vỗ tay đã học lớp Nhắc lại caùch chôi GV tổ chức cho học sinh chôi - 3.Phần kết thúc: GV cho học sinh thả lỏng GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học GV nhận xét đánh giá kết học GV giao bài tập nhà cho học sinh 4-6 phút PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI THỰC HAØNH: PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG I/ Muïc tieâu: Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (14) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (15) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 -Biết mối quan he, biết xưng hô đúng với người họ hàng II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 42, 43 Hs mang ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.1’ Bài cũ: Họ nội họ ngoại 5’ - Gv Hs : + Họ ngoại gồm ai? + Họ nội gồm ai? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 28’ * Hoạt động 1: Chơi trò chơi chợ mua gì? Cho ai? - Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ trước bài học Caùch tieán haønh + Trưởng trò: Đi chợ, chợ + Cả lớp: Mua gì? Mua gì? + Trưởng trò : Mua cái áo + Cả lớp: Cho ai? Cho ai? + Hai em vừa chạy vừa nói: cho mẹ, cho mẹ * Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tập - Mục tiêu: Nhận biết mối quan hệ họ hàng qua tranh veõ Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan sát hình 42 SGK và làm việc với phiếu bài tập Phieáu baøi taäp Hãy quan sát hình trang 42 SGK và trả lời câu hỏi sau: 1.Ai laø trai, laø gaùi cuûa oâng baø? 2.Ai laø daâu, laø reå cuûa oâng baø 3.Ai là cháu nội, làcháu ngoại ông bà? 4.Những thuộc họ nội Quang? 5.Những thuộc họ ngoại Hương? Bước - Gv yêu cầu các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (15) Lop3.net PP: Troø chôi HT : Lớp, cá nhân , nhóm Hs chôi troø chôi PP: Luyện tập, thực hành HT : Lớp, cá nhân , nhóm Hs thaûo luaän caâu hoûi Nhóm trưởng điều khiển Hs làm việc với phiếu bài tập Hs laøm baøi taäp Hs đổi chéo bài kiểm tra Naêm hoïc 2009 - 2010 (16) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 chữa bài Bước 3: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp - Gv rút kết luận: Đây là tranh vẽ gia đình Gia đình đó có hệ, đó là: ôïng bà, bố mẹ và các Ông bà coù trai, gaùi, daâu vaø reå OÂng baø coù chaùu ngoại là Hương và Hồng: hai cháu nội là Quang và Thủy * Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng - Mục tiêu: Biết vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Các bước tiến hành Bước : Hướng dẫn - Gv vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình Bước 2: Làm việc cá nhân - Gv mời Hs vẽ và điền tên người gia đình mình vào sơ đồ Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời số học sinh giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ - Sau đó Gv hỏi: Nghĩa vụ em cha mẹ, ông bà, anh chò em, hoï haøng gia ñình? - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Với người họ hàng mình, các em phải tôn trọng, lễ phép với ông bà, các bác, cô, chú, dì ……phải thương yêu đùm bọc các anh chị em họ hàng mình * Hoạt động 3: Trò chơi “ Xếp hình gia đình” và liên hệ thaân - Muïc tieâu: Cuûng coá hieåu bieát cuûa Hs veà moái quan heä hoï haøng - Gv phoå bieán luaät chôi - Gv tổ chức chơi mẫu cho Hs - Gv phaùt giaáy ghi saün noäi dung chôi cho caùc nhoùm - Các nhóm thi xếp hình với - Gv nhận xét, tuyên dương đội xếp đúng, nhanh Hs caùc nhoùm trình baøy baøi laøm cuûa mình Hs lớp bổ sung thêm PP: Luyện tập, thực hành HT : Lớp, cá nhân Hs quan saùt Hs lên vẽ sơ đồ họ hàng mình Một số Hs lên giới thiệu cho các bạn nghe sơ đồ mình Hs trả lời Hs khaùc nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi HT : Lớp, nhóm Hs laéng nghe Hs chôi maãu Hs nhaän noäi dung chôi Hs caùc nhoùm thi ñua xeáp hình Hs caùc nhoùm nhaän xeùt Toång keát – daën doø.1’ - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Thực hành tiết - Nhaän xeùt baøi hoïc Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (16) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (17) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC VEÕ QUE HÖÔNG I MUÏC TIEÂU -Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bọc lộ niềm vui qua giọng đọc -Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ Trả lời các câu hỏi SGK -Hoïc thuoäc loøng baøi thô II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIEÅM TRA BAØI CUÕ ( phuùt ) - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Đất quý, đất yêu DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động học Hoạt động dạy * Giới thiệu bài ( phút ) - Hỏi : Nếu vẽ tranh đề tài quê hương, em vẽ gì ? - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc, yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? - GV tóm tắt các ý : Đây là tranh vẽ quê höông cuûa moät baïn nhoû Khi veõ queâ höông mình, bạn nhỏ đã vẽ gì thân quen làng xóm, tre, lúa, trường học, và tô maøu saéc töôi thaém nhaát Vì baïn nhoû laïi vẽ tranh quê hương đẹp đến theá, chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi thô Veõ queâ höông - Ghi teân baøi leân baûng * Hoạt động : Luyện đọc ( 15 phút ) Muïc tieâu  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : vẽ quê hương, xanh đỏ, đỏ thắm, xanh mát, xanh ngắt, ước mơ, quay đầu đỏ, đỏ tươi, Tổ quốc,  Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, sau các dấu câu, cuối dòng thơ và các khổ thơ  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : sông maùng, Trường Tiểu hocï Thiệu Quang - đến HS trả lời theo cách nghĩ em - HS trao đổi nhóm, sau đó nhóm cử đại diện trả lời - Nghe GV giới thiệu bài (17) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (18) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 Caùch tieán haønh a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng vui töôi, hoàn nhieân b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn HS đọc khổ thơ trước lớp - Theo dõi GV đọc mẫu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc khổ thơ bài theo hướng daãn cuûa GV - Đọc khổ thơ trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng cuối dòng thơ, các khoå thô vaø caùc caâu thô : Xanh tươi, / đỏ thắm./ Tre xanh, / luùa xanh/ A, / naéng leân roài/ - Giải nghĩa các từ khó - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - HS đọc chú giải - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc đồng bài thơ - Tổ chức thi đọc các nhóm * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài ( 7’) Muïc tieâu  HS trả lời câu hỏi  Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ Caùch tieán haønh - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Kể tên các cảnh vật miêu tả bài - HS nối tiếp kể, HS cần kể cảnh vật : tre, lúa, sông máng, trời, thô mây, mùa thu, nhà, trường học, cây gạo, nắng, mặt trời, lá cờ Tổ quốc - Tieáp noái phaùt bieåu yù kieán, moãi HS - Trong tranh mình, bạn nhỏ đã vẽ nhiều cảnh đẹp và gần gũi với quê hương mình, cần nêu màu : tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát, trời mây xanh ngắt, không bạn còn sử dụng nhiều màu sắc Em hãy tìm màu sắc mà bạn nhỏ đã nhà ngói đỏ tươi, trường học đỏ thắm, Mặt Trời đỏ chót sử dụng để vẽ quê hương - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc câu hỏi - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm câu - Đại diện HS trả lời, các HS khác theo doõi vaø nhaän xeùt trả lời Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (18) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (19) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 - Kết luận : Cả ý trả lời đúng, ý - Nghe GV kết luận trả lời đúng là ý c) Vì bạn nhỏ yêu quê hương Chỉ có người yêu quê hương cảm nhận hết vẻ đẹp quê hương và dùng tài mình để vẽ phong cảnh quê hương thành tranh đẹp và sinh động nhö theá * Hoạt động : Học thuộc lòng ( phút ) Muïc tieâu  Hoïc thuoäc loøng baøi thô Caùch tieán haønh - Tự học thuộc lòng bài thơ - GV treo baûng phuï coù vieát saün baøi thô, yeâu cầu lớp đọc đồng bài thơ Sau đó cho HS thời gian để tự học thuộc lòng GV xoá dần bài thơ, dòng thơ để lại hai tiếng đầu hai tiếng cuối - Vieát laïi caùc phaàn thieáu cuûa baøi thô - Tổ chức cho HS thi viết lại bài thơ theo hình thức tiếp nối - Gọi số HS xung phong đọc thuộc lòng đoạn bài thơ - Tuyeân döông caùc HS hoïc thuoäc loøng nhanh, động viên các em chưa thuộc cố gắng * Hoạt động cuối :Củng cố, dặn dò (4 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc HS chăm chú nghe giảng, tích cực tham gia xây dựng bài - Daën doø HS chuaån bò baøi sau TOÁN Tieát : 53 BAÛNG NHAÂN I.Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán II.Đồ dùng dạy học: Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III.Hoạt động dạy học : Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi hs leân baûng laøm baøi Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (19) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (20) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 10 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Hướng dẫn thành lập bảng nhân ( 12 phuùt ) Muïc tieâu: - HS tự lập bảng nhân Caùch tieẫn haønh: - Gaén taám bìa coù hình troøn hoûi : chaám troøn lấy lần chấm tròn ? - lấy lần thì viết x = - Gắn tiếp bìa lên bảng và hỏi : lấy laàn, vieát thaønh pheùp nhaân nhö theá naøo? - nhaân baèng maáy? - Vì bieát x = 16 - Các trường hợp còn lại , tiến hành tương tự 8x2 - Y/c hs đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho hs thời gian để tự học thuộc bảng nhân - Xóa dần bảng cho hs đọc thuộc Kết luận : Học thuộc bảng nhân để thực hành giải toán * Hoạt động 2: Luyện tập - Thực hành (13 phút) Muïc tieâu: - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải toán baèng pheùp nhaân Caùch tieẫn haønh: * Baøi - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Y/c hs tự làm bài, sau đó cho hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài * Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Coù taát caû maáy can daàu ? - Moãi can daàu coù bao nhieâu l daàu - Vậy để biết can dầu có tất bao nhiêu l dầu Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (20) Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - chaám troøn - Hs đọc x = -8x2 - nhaân baèng 16 - Vì x = + maø + = 16 neân x = 16 - Cả lớp đọc đồng thanh, sau đó tự học thuoäc loøng baûng nhaân - Đọc bảng nhân - Tính nhaåm - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn - Moãi can daàu coù l daàu Hoûi can nhö theá coù taát caû bao nhieâu l daàu? - can daàu - l daàu Naêm hoïc 2009 - 2010 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:07

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan