Đang tải... (xem toàn văn)
A/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : Nắm được k/n phương trình tích và cách giải 2.Kỷ năng: -Đưa một số phương trình về dạng phương trình tích -Giải các phương trình tích 3.Thái độ: *Rèn cho học s[r]
(1)Tiết 45 Ngày soạn: 21/01 Ngày giảng: 8A: 24/01 §4 PHƯƠNG TRÌNH TÍCH 8B: 23/01 A/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : Nắm k/n phương trình tích và cách giải 2.Kỷ năng: -Đưa số phương trình dạng phương trình tích -Giải các phương trình tích 3.Thái độ: *Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Phân tích, so sánh, tổng hợp *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt Tính độc lập B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Nêu, giải vấn đề C/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nghiên cứu bài dạy Học sinh: Nghiên cứu bài D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I.Ổn định lớp: II.Kiểm tra bài cũ: 5’ Phân tich đa thức (x2 - 1) + (x + 1)(x - 2) thành nhân tử ? ĐS: (x2 - 1) + (x + 1)(x - 2) = (x + 1)(2x - 3) III Nội dung bài mới: 1/ Đặt vấn đề 2’ Giải PT: (x - 1) + (x + 1)(x - 2) = Để thực bài tập này ta tìm hiểu bài "Phương trình tích" 2/ Triển khai bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: 18’ GV: PTT là PT có dạng:A(x).B(x) = (*) A(x), B(x) là các đa thức cùng biến x GV: Ví dụ: (x - 1)(x + 2) = (1) GV: Giải pt (1) ? HS:(x- 1)(x + 2) = x - = x + = Do đó tập nghiệm (1) là: S={-2; 1} GV: Giải thích vì (x - 1)(x + 2) = x - = x+2 = ? Lop8.net NỘI DUNG KIẾN THỨC Phương trình tích và cách giải: Ví dụ: (x - 1)(x + 2) = (1) x - = x + = S={-2; 1} (2) HS: Tích các thừa số không các thừa số bẳng không GV: Tổng quát hãy tìm cách giải PT (*) ? HS: A(x).B(x) = A(x) = (1) B(x) = (2) Do để giải PT (*) ta cần giải (1) và (2) và lấy tất nghiệm chúng GV: A(x).B(x) = A(x) = B(x) = Hoạt động 2: 10’ GV: GPT: (2x + 1)(3x - 2) = HS: x = -1/2; x = 2/3 GV: GPT: 2x(x - 3) + 5(x - 3) = HS: x = 3; x = -5/2 GV:GPT: x2 + 2x - (4x - 3) = HS: x = -1; x = GV: Qua các ví dụ hãy cách giải các dạng phương trình đó ? HS: B1: Đưa phương trình tích B2: Giải phương trình tích tìm HS giải bài 21 Dạng: A(x).B(x) = (*) Cách giải: (*) A(x) = B(x) = Tập nghiệm: S = {SA} {SB} Áp dụng: Giải các phương trình: a) (2x + 1)(3x - 2) = b) 2x(x - 3) + 5(x - 3) = c) x2 + 2x = 4x - Bài 21 Củng cố: Hướng dẫn nhà: 3’ BTVN: 22;23;24; sgk/17; E Bổ sung, rút kinh nghiệm: Lop8.net (3)