1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án môn học Đại số 7 - Phạm Thế Anh - Tiết 44: Luyện tập

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 94,57 KB

Nội dung

- Giúp hs rèn luyện kỹ năng tập hợp số liệu để điều tra và lập bảng “tần số”.. - Hs vận dụng tốt kiến thức đã học để giải bài toán thống kê.[r]

(1)Đại số Tiết: 44 Môn: Đại số Bài soạn: I GV: Phạm Thế Anh Ngày soạn: LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Giúp hs rèn luyện kỹ tập hợp số liệu để điều tra và lập bảng “tần số” - Hs vận dụng tốt kiến thức đã học để giải bài toán thống kê II Chuẩn bị giáo viên và học sinh: - Thước thẳng, bảng phụ III Tiến trình dạy: T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức - Hãy cho biết cách lập bảng “tần số”? - Bảng “tần số” còn có tên gọi nào khác? - Hs trả lời Hoạt động 2: Chữa bài tập - Bài 7: - Gv nêu bài toán, hs chuẩn bị - Yêu cầu hs lên bảng lập bảng “tần số” a) X là tuổi nghề công nhân N = 25 b) x 10 n 2 Nhận xét: - Có 25 giá trị dấu hiệu đó có: + Số các giá trị khác là 10 + Giá trị lớn là 10 nhỏ là + Giá trị có tần số lớn là nhỏ là 1;3;6 và + Các giá trị chủ yếu thuộc khoảng từ đến - Gọi hs khác nêu nhận xét dấu hiệu điều tra thông qua bảng - Cả lớp nhận xét bài làm và câu trả lời Hoạt động : Luyện tập - Bài 8: Gv có thể sdụng bảng phụ - Hs suy nghĩ, nghiên cứu và trả lời câu a a) X là Điểm số sau lần bắn Có 30 phát b) Bảng “tần số” x 10 n 10 N = 30 - Gọi hs khác lên lập bảng “tần số” Lop7.net (2) Đại số GV: Phạm Thế Anh Cả lớp theo dõi và chuẩn bị cho biết nhận xét.( theo các tiêu chí nêu bài trên) Nhận xét: - Có 30 giá trị dấu hiệu - Giá trị lớn là 10 nhỏ là - Giá trị có tần số lớn là nhỏ là - Các giá trị chủ yếu từ khoảng đến a) X là thời gian giải bài toán hs Số các giá trị là 35 b) Bảng “tần số” x 10 n 3 11 N=35 Nhận xét: - Có 35 giá trị dấu hiệu - Giá trị lớn là 10 nhỏ là - Giá trị có tần số lớn là bé là - Các giá trị chủ yếu khoảng từ đến - Bài 9: Gv sdụng bảng phụ - Yêu cầu hs tự thực tương tự bài trên - Gv theo dõi hoạt động hs - Gọi hs trình bày bảng “tần số” và trả lời câu hỏi bài Hoạt động : Cũng cố - Hướng dẫn nhà - Ta lập bảng “tần số” từ đâu Làm ntn - Từ bảng “tần số” ta biết gì? Hướng dẫn nhà: - Xem lại các bài tập đã giải - Làm các bài tập sbt IV Bài tập rèn luyện: Lop7.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:55

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN