Giáo án Ngữ văn 6 hoàn chỉnh

- H×nh ¶nh giãng trong phÇn kÕt thóc cña bé phim cña T« Hoµi nªu bËt ý nghÜa tượng trưng của nhân vật: Khi đất nước có giặc" mỗi chú bé đều nằm mơ ngựa sắt" đều nằm mơ thành Phù Đổng " v[r]

TuÇn 1: Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 1: HD§T V¨n b¶n: Con Rång ch¸u Tiªn (TruyÒn thuyÕt) A Môc tiªu Häc sinh: - Hiểu định nghĩa sơ lược truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên - Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng kì ảo - KÓ ®­îc truyÖn - Giáo dục ý thức tự hào dân tộc, tình yêu quê hương, đất nước B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: + So¹n bµi + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n + Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến bài học + So¹n bµi + Sưu tầm tranh đẹp, kì ảo về lạc Long Quân và Âu cùng 100 người chia tay lên rừng xuống biển + Sưu tầm tranh ảnh Đền Hùng, vùng đất Phong Châu C Các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Bµi míi KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ s¸ch vë vµ dông cô häc tËp bé m«n Ngay từ ngày đầu tiên cắp sách đến trường chúng ta học và ghi nhớ câu ca dao: Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn Nhắc đến giống nòi người Việt Nam mình tự hµo vÒ nguån gèc cao quÝ cña m×nh - nguån gèc Tiªn, Rång, Lạc cháu Hồng Vậy muôn triệu người Việt Nam từ miền ngược đến miền xuôi, từ miền biển đến rừng núi lại cïng cã chung mét nguån gèc nh­ vËy TruyÒn thuyÕt Con Rång, ch¸u Tiªn mµ chóng ta t×m hiÓu h«m sÏ gióp c¸c em hiểu rõ điều đó Néi dung Hoạt động thầy và trò I §äc vµ t×m hiÓu chung: - GV hướng dẫn cách đọc §äc vµ kÓ: - GV đọc mẫu đoạn sau đó gọi HS - Đọc Rõ ràng, rành mạch, nhấn giọng đọc chi tiết kì lạ, phi thường - Nhận xét cách đọc HS - H·y kÓ tãm t¾t truyÖn tõ 5-7 c©u? - Theo em trruyÖn cã thÓ chia lµm mÊy phÇn? Néi dung cña tõng phÇn? 2.Chó thÝch -1Lop6.net - §äc kÜ phÇn chó thÝch * vµ nªu hiÓu biÕt cña em vÒ truyÒn thuyÕt? - Em h·y gi¶i nghÜa c¸c tõ: ng­ tinh, méc tinh, hå tinh vµ tËp qu¸n? Bè côc: phÇn a Từ đầu đến Long Trang  Giới ? Theo em, truyÖn nµy cã thÓ chia thµnh thiÖu L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ mÊy phÇn ? Néi dung chÝnh cña tõng b TiÕp lªn ®­êng  ChuyÖn ¢u C¬ phÇn ? sinh në k× l¹ vµ L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ chia c Cßn l¹i  Gi¶i thÝch nguån gèc Rång, ch¸u Tiªn Kh¸i niÖm truyÒn thuyÕt: - TruyÖn d©n gian truyÒn miÖng kÓ vÒ các nhân vật, kiện có liên quan đến lÞch sö thêi qóa khø - Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo - Thể thái độ, cách đánh giá nhân dân các kiện và nhân vật lÞch sö II T×m hiÓu v¨n b¶n: Giíi thiÖu L¹c Long Qu©n - ¢u c¬: - Gọi HS đọc đoạn *L¹c Long Qu©n - Lạc Long Quân và Âu Cơ giới -Nòi rồng nước thiÖu nh­ thÕ nµo? (Nguån gèc, h×nh - Tµi n¨ng: cã nhiÒu phÐp l¹, d¸ng, tµi n¨ng) giúp dân diệt trừ yêu quái->Là người đức độ, bảo vệ , giúp đỡ nhân dân, hình thµnh nÕp sèng v¨n ho¸ cho d©n - Em cã nhËn xÐt g× vÒ chi tiÕt miªu t¶ *¢u C¬ L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬? - Nguån gèc: thÇn Tiªn - Tại tác giả dân gian không tưởng - Hình dáng: Xinh đẹp tuyệt trần tượng Lạc Long Quân và Âu Cơ có nguồn gốc từ các loài vật khác mà tưởng tượng L¹c Long Qu©n nßi rång, ¢u C¬ dßng dâi tiên? Điều đó có ý nghĩa gì? * GV bình: Việc tưởng tượng Lạc Long Qu©n vµ ¢u C¬ dßng dâi Tiªn - Rång mang ý nghÜa thËt s©u s¾c Bëi rång lµ bèn vËt thuéc nhãm linh mµ nh©n dân ta tôn sùng và thờ cúng Còn nói đến Tiên là nói đến vẻ đẹp toàn mĩ không gì sánh Tưởng tượng Lạc Long Quân nßi Rång, ¢u C¬ nßi Tiªn ph¶i ch¨ng t¸c gi¶ d©n gian muèn ca ngîi nguån gèc cao quÝ vµ h¬n thÕ n÷a muèn thÇn k× ho¸, linh thiªng ho¸ nguån gèc gièng nßi cña d©n -2Lop6.net téc VN ta - VËy qua c¸c chi tiÕt trªn, em thÊy h×nh tượng Lạc Long Quân và Âu Cơ lên nh­ thÕ nµo?  §Ñp k× l¹, lín lao víi nguån gèc v« * GV b×nh: Cuéc h«n nh©n cña hä lµ sù cïng cao quÝ kết tinh gì đẹp đẽ ngươì, thiên nhiên, sông núi DiÔn biÕn truyÖn: a ¢u C¬ sinh në k× l¹: - Âu Cơ sinh nở có gì kì lạ? Đây là chi - Sinh bọc trăm trứng, nở trăm con, đẹp tiÕt ntn? Nã cã ý nghÜa g×? đẽ, khôi ngô, không cần bú mớm, lớn nhanh nh­ thæi  Chi tiết tưởng tượng sáng tạo diệu kì, * GV b×nh: Chi tiÕt l¹ mang tÝnh chÊt nhÊn m¹nh sù g¾n bã keo s¬n, thÓ hiÖn hoang đường thú vị và giàu ý ý nguyện đoàn kết các cộng đồng nghĩa Nó bắt nguồn từ thực tế rồng, rắn người Việt đề đẻ trứng Tiên (chim) để trứng Tất người VN chúng ta sinh từ cùng bọc trứng (đồng bµo) cña mÑ ¢u C¬ DTVN chóng ta vèn khoẻ mạnh, cường tráng, đẹp đẽ, phát triÓn nhanh  nhÊn m¹nh sù g¾n bã chÆt chÏ, keo s¬n, thÓ hiÖn ý nguyÖn ®oµn kÕt các cộng đồng người Việt b ¢u C¬ vµ L¹c Long Qu©n chia con: - 50 người xuống biển - 50 Người lên núi - Cùng cai quản các phương, dựng xây đất nước  Cuéc chia tay ph¶n ¸nh nhu cÇu ph¸t triÓn DT: lµm ¨n, më réng vµ gi÷ v÷ng đất đai Thể ý nguyện đoàn kết, thống DT Mọi người vùng đất nước có chung nguồn gốc, - B»ng sù hiÓu biÕt cña em vÒ lÞch sö ý chÝ vµ søc m¹nh chèng ngo¹i x©m vµ c«ng cuéc x©y dùng đất nước, em thấy lời dặn thần sau nµy cã ®­îc ch¸u thùc hiÖn kh«ng? * GV b×nh: LÞch sö mÊy ngµn n¨m dùng nước và giữ nước dân tộc ta đã chứng minh hùng hồn điều đó Mỗi TQ bị l©m nguy, nh©n d©n ta bÊt kÓ trÎ, giµ, trai, gái từ miền ngược đến miền xuôi, từ miền biển đến miền rừng núi xa xôi đồng - Em h·y quan s¸t bøc tranh SGK vµ cho biÕt tranh minh ho¹ c¶nh g×? - L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ chia nh­ thÕ nµo? ViÖc chia tay thÓ hiÖn ý nguyÖn g×? -3Lop6.net lòng kề vai sát cánh đứng dậy diết kẻ thù Khi nhân dân vùng gặp thiên tai địch hoạ, nước đau xót, nhường cơm xẻ áo, để giúp đỡ vượt qua hoạn nạn và ngày nay, chúng ta ngồi đây đã, * ý nghĩa chi tiết tưởng tượng kì ảo: ®ang vµ sÏ tiÕp tôc thùc hiÖn lêi c¨n dÆn cña Long Qu©n x­a b»ng nh÷ng viÖc lµm thiÕt thùc - Trong tuyện dân gian thường có chi tiết tưởng tượng kì ảo Em hiểu nào là chi tiết tưởng tượng kì ảo? - Chi tiết tưởng tượng kì ảo là chi tiết kh«ng cã thËt ®­îc d©n gian s¸ng t¹o nhằm mục đích định - Trong truyÖn nµy, chi tiÕt nãi vÒ L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬; viÖc ¢u C¬ sinh në kì lạ là chi tiết tưởng tượng kì ảo Vai trß cña nã truyÖn nµy nh­ thÕ nµo? - Gọi HS đọc đoạn cuối - Em h·y cho biÕt, truyÖn kÕt thóc b»ng nh÷ng sù viÖc nµo? ViÖc kÕt thóc nh­ vËy cã ý nghÜa g×? - VËy theo em, cèt lâi sù thËt lich sö truyÖn lµ ë chç nµo? * GV: Cốt lõi thật lịch sử là mười đời vua Hùng trị vì còn chứng khẳng định thật trên đó là lăng tưởng niệm các vua Hùng mà đây hµng n¨m vÉn diÔn mét lÔ héi rÊt lín đó là lễ hội đền Hùng Lễ hội đó đã trở thµnh mét ngµy Quèc giç cña c¶ d©n téc, ngày nước hành quân cội nguồn: Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba và chúng ta tự hào điều đó Một lễ hội độc đáo có VN! - Em hãy cho biết đền Hùng nằm tỉnh nào trên đất nước ta? - ý nghĩa chi tiết tưởng tượng kì ảo truyÖn: + Tô đậm tính chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ cña c¸c nh©n vËt, sù kiÖn + ThÇn k× ho¸, linh thiªng ho¸ nguån gốc giống nòi, dân tộc để chúng ta thêm tù hµo, tin yªu, t«n kÝnh tæ tiªn, d©n téc + Lµm t¨ng søc hÊp dÉn cña t¸c phÈm KÕt thóc t¸c phÈm: - Con trưởng lên ngôi vua, lấy hiệu Hùng Vương, lập kinh đô, đặt tên nước - Giải thích nguồn gốc người VN là Rång, ch¸u Tiªn  Cách kết thúc muốn khẳng định nguån gèc Rång, ch¸u Tiªn lµ cã thËt -4Lop6.net - Theo em, t¹i tuyÖn nµy ®­îc gäi lµ truyÒn thuyÕt? TruyÖn cã ý nghÜa g×? III Ghi nhí:SGK- tr3 - HS đọc IV LuyÖn tËp: Häc xong truyÖn: Con Rång, ch¸u Tiªn em thÝch nhÊt chi tiÕt nµo? v× sao? Kể tên số truyện tương tự giải thích nguån gèc cña d©n téc VN mµ em biÕt? - Kinh vµ Ba Na lµ anh em - Quả trứng to nở người (mường) - Qu¶ bÇu mÑ (kh¬ me) Cñng cè: - Häc bµi, thuéc ghi nhí - Đọc kĩ phần đọc thêm HDVN - So¹n bµi: B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy - T×m c¸c t­ liÖu kÓ vÒ c¸c d©n téc kh¸c hoÆc trªn thÕ giíi vÒ viÖc lµm b¸nh hoÆc quµ d©ng vua Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 2: HD§T: B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy ( TruyÒn thuyÕt ) A Môc tiªu Häc sinh: - HiÓu néi dung, ý nghÜa cña truyÖn - Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng kì ảo - T×m hiÓu, tËp ph©n tÝch nh©n vËt truyÖn truyÒn thuyÕt - KÓ ®­îc truyÖn B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: + So¹n bµi + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n + S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¶nh nh©n d©n ta chë l¸ dong, xay đỗ gói bánh chưng, bánh giầy + So¹n bµi C Các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Em hiÓu thÕ nµo truyÒn thuyÕt? T¹i nãi truyÖn Con -5Lop6.net Rång, ch¸u Tiªn lµ truyÖn truyÒn thuyÕt? Nªu ý nghÜa cña truyÒn thuyÕt "Con Rång, ch¸uTiªn"? Trong truyÖn em thÝch nhÊt chi tiÕt nµo? V× em thÝch? Bµi míi Hàng năm tết đến, xuân về, nhân dân ta, cháu vua Hùng từ miền ngược đến miền xuôi, vùng rõng nói còng nh­ vïng biÓn l¹i n« nøc, hå hëi chë l¸ dong, xay g¹o, gi· g¹o gãi b¸nh quang c¶nh Êy lµm sèng l¹i truyÒn thuyÕt "B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy" * Bài mới: Đây là tiết tự học có hướng dẫn nên GV tổ chøc cho HS th¶o luËn nhiÒu h¬n Hoạt động thầy và trò Néi dung I §äc vµ t×m hiÓu chung: - GvVgọi HS đọc truyện §äc - kÓ: - Em h·y kÓ tãm t¾t truyÖn - Hùng Vương già muốn truyền ngôi cho nµo lµm võa ý, nèi chÝ nhµ vua - C¸c «ng lang ®ua lµm cç thËt hËu, riªng Lang Liªu ®­îc thÇn m¸ch b¶o, dùng gạo làm hai thứ bánh để dâng vua - Vua cha chọn bánh lang Liêu để tế trời đất cùng Tiên Vương và nhường ng«i cho chµng - Từ đó nước ta có tục làm bánh chưng, b¸nh giÇy vµo ngµy tÕt - Hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích: Chú thích: 1,2,3,4,8,9,12,13 Bè côc: phÇn - Theo em, truyÖn cã thÓ chia lµm a Tõ ®Çu chøng gi¸m mÊy phÇn? b TiÕp h×nh trßn c Cßn l¹i II T×m hiÓu v¨n b¶n: Mở truyện: Vua Hùng chọn người - Më ®Çu c©u chuyÖn muèn giíi thiªô nèi ng«i víi chóng ta ®iÒu g×? - Vua Hùng chọn người nối ngôi hoµn c¶nh nµo? - Hoàn cảnh: giặc ngoài đã yên, đất nước thái bình, nhân dân no ấm, vua đã già - ý định vua sao?(quan điểm muốn truyền ngôi vua việc chọn người nối ngôi) - ý vua: người nối ngôi vua phải nối - Vua chọn người nối ngôi hình chí vua, không thết là trưởng thøc g×? * GV: Trong truyện dân gian giải đố - Hình thức: điều vua đòi hỏi mang tính là1 loại thử thách khó chất câu đố để thử tài khăn nhân vật - §iÒu kiÖn vµ h×nh thøc truyÒn ng«i có gì đổi và tiến so với đương -6Lop6.net thêi? (Kh«ng hoµn toµn theo lÖ truyÒn ng«i tõ - Qua đây, em thấy vua Hùng là vị các đời trước: truyền cho vua nh­ thÕ nµo? trưởng Vua chú trọng tài chí trưởng thø §©y lµ mét vÞ vua anh minh) - Cho HS đọc phần - Để làm vừa ý vua, các ông Lang đã Diễn biến truyện: Cuộc thi tài lµm g×? c¸c «ng lang - C¸c «ng lang thi lµm cç thËt hËu, thËt ngon-> Suy nghÜ h¹n hÑp, cµng biÖn lÔ thËt hËu cµng xa rêi ý vua - Lang Liªu: - Vì Lang Liêu thần báo + Trong các vua, chàng là người méng? thiÖt thßi nhÊt + Tuy lµ Lang nh­ng tõ lín lªn chàng riêng, chăm lo việc đồng áng, * GV: C¸c nh©n vËt må c«i, bÊt h¹nh trång lóa, trång khoai Lang Liªu th©n thường thần, bụt lên giúp thì vua phận thì gần gũi với đỡ bế tắc dân thường - V× thÇn chØ m¸ch b¶o mµ kh«ng - ThÇn vÉn dµnh chç cho tµi n¨ng s¸ng lµm gióp lÔ vËt cho lang Liªu? t¹o cña Lang Liªu - Từ gợi ý, lang Liêu đã làm hai loại b¸nh - KÕt qu¶ cuéc thi tµi gi÷a c¸c «ng KÕt thóc truyÖn: KÕt qu¶ cuéc thi Lang nh­ thÕ nµo? - Vì hai thứ bánh Lang Liêu - Lang Liêu chọn làm người nối vua chọn để tế Trời, Đất, Tiên ngôi Vương và Lang Liêu chọn để - Hai thứ bánh Lang Liêu vừa có ý nèi ng«i vua? nghÜa thùc tÕ: quÝ h¹t g¹o, träng nghÒ nông (là nghề gốc đất nước làm cho nh©n d©n ®­îc no Êm) võa cã ý nghÜa s©u xa: §Ò cao sù thê kÝnh Trêi, §Êt vµ tæ tiªn cña nh©n d©n ta - Hai thø b¸nh hîp ý vua chøng tá tµi đức người có thể nối chí vua Đem cái quí trời đất ruộng đồng chính tay mình làm mà tiến cúng Tiên Vương, dâng lên vua thì đúng là người tài năng, thông minh, hiếu th¶o * ý nghÜa cña truyÖn: - TruyÒn thuyÕt b¸nh ch­ng, b¸nh - Gi¶i thÝch nguån gèc hai lo¹i b¸nh cæ giÇy cã nh÷ng ý nghÜa g×? truyÒn - Gi¶i thÝch phong tôc lµm b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy vµ tôc thê cóng tæ tiªn cña người Việt -7Lop6.net - Đề cao nghề nông trồng lúa nước - Quan niÖm vËt th« s¬ vÒ Trêi, §Êt - Ước mơ vua sáng, tôi hiền, đất nước th¸i b×nh, nh©n d©n no Êm III Ghi nhí: SGK- Tr12 - Häc truyÖn nµy, chóng ta cÇn ghi nhí ®iÒu g×? IV LuyÖn tËp: - Đóng vai Hùng Vương kể lại truyện Tập kể chuyện b¸nh ch­ng, b¸nh GiÇy? 2.ý nghÜa cña phong tôc ngµy tÕt nh©n d©n ta lµm b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy - Đề cao nghề nông, đề cao thờ kính Trêi, §Êt vµ tæ tiªn cña nh©n d©n ta Cha ông ta đã xây dựng phong tục tập quán cña m×nh tõ nh÷ng ®iÒu gi¶n dÞ nh­ng rÊt linh thiªng, giµu ý nghi· Quang c¶nh ngµy tÕt nh©n d©n ta gãi hai lo¹i b¸nh cßn cã ý nghÜa gi÷ g×n truyÒn thèng v¨n hoá đậm đà sắc dân tộc và làm sống l¹i truyÒn thuyÕt B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy ChØ vµ ph©n tÝch mét sè chi tiÕt truyÖn mµ em thÝch nhÊt - §äc truyÖn nµy, em thÝch nhÊt chi - Lang Liªu ®­îc thÇn b¸o méng: ®©y lµ tiÕt nµo? V× sao? chi tiÕt thÇn k× lµm t¨ng søc hÊp dÉn cña truyÖn, nªu lªn gi¸ trÞ cña h¹t g¹o ë mét đất nước mà cư dân sống nghề nông, thể cái đáng quí, cái đáng trân trọng sản phẩm người lµm - Lêi cña vua nãi vÒ hai lo¹i b¸nh: ®©y là cách "đọc", cách "thưởng thức" nhận xét văn hoá Những cái bình thường, giản dị song lại nhiều ý nghĩa sâu sắc đó chính là ý nghiã tư tưởng, tình cảm cña nh©n d©n vÒ hai lo¹i b¸nh vµ phong tôc lµm b¸nh Cñng cè HDVN: - Häc bµi, thuéc ghi nhí - So¹n bµi: Tõ vµ cÊu t¹o tõ tiÕng ViÖt -8Lop6.net Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 3: Tõ vµ cÊu t¹o cña tõ tiÕng ViÖt A Môc tiªu Häc sinh: - HiÓu ®­îc tõ vµ cÊu t¹o tõ tiÕng ViÖt, cô thÓ lµ: + Kh¸i niÖm vÒ tõ + Các kiểu cấu tạo từ: từ đơn, từ phức, từ phép, từ láy - LuyÖn tËp kÜ n¨ng nhËn diÖn vµ sö dông tõ B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: + So¹n bµi + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n + B¶ng phô + So¹n bµi C Các hoạt động dạy và học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi III Bµi míi Tiểu học, các em đã đựoc học tiếng và từ Tiết học nµy chóng ta sÏ t×m hiÓu s©u thªm vÒ cÊu t¹o cña tõ tiÕng Việt để giúp các em sử dụng thục từ tiếng Việt Hoạt động thầy và trò Néi dung i Kh¸i niÖm vÒ tõ - GV treo bảng phụ đã viết VD VÝ dô: ThÇn /d¹y/ d©n/ c¸ch/ trång trät/, ch¨n - C©u v¨n nµy lÊy ë v¨n b¶n nµo? nu«i/vµ/ c¸ch/ ¨n ë/ - Mỗi từ đã phân cách Nhận xét: dÊu g¹ch chÐo, em h·y lËp danh - VD trªn cã tõ, 12 tiÕng s¸ch c¸c tõ vµ c¸c tiÕng ë c©u trªn? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ cÊu t¹o cña - Cã tõ chØ cã mét tiÕng, cã tõ tiÕng c¸c tõ c©u v¨n trªn? - Vậy tiếng dùng để làm gì? - Tiếng dùng để tạo từ - tõ VD trªn kÕt hîp víi cã t¸c dông g×? (T¹o c©u cã ý nghÜa) - Từ dùng để làm gì? - Khi nµo mét tiÕng cã thÓ coi lµ mét tõ? - Từ dùng để tạo câu -Mét tiÕng ®­îc coi lµ mét tõ nã cã nghÜa vµ trùc tiÕp t¹o nªn c©u Kh¸i niÖm: Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ dùng để - Tõ nhËn xÐt trªn em h·y rót t¹o c©u kh¸i niÖm tõ lµ g×? - GV nhÊn m¹nh kh¸i niÖm II Từ đơn và từ phức: -9Lop6.net - GV treo b¶ng phô - Tiểu học các em đã học từ đơn, từ phức, em hãy nhắc lại kh¸i niÖm vÒ c¸c tõ trªn? - §iÒn c¸c tõ vµo b¶ng ph©n lo¹i? 1.VÝ dô: -Từ /đấy /nước/ ta/ chăm/ nghề/ trồng trät/, ch¨n nu«i /vµ /cã/ tôc/ ngµy/ tÕt/ lµm /b¸nh ch­ng/, b¸nh giÇy/ * §iÒn vµo b¶ng ph©n lo¹i: - Cột từ đơn: từ ,đấy, nước, ta,chăm, nghÒ, vµ , cã,tôc,ngµy,tÕt, lµm - Cét tõ ghÐp: ch¨n nu«I,b¸nh ch­ng,b¸nh giÇy - Cét tõ l¸y: trång trät - Qua việc lập bảng, hãy phân biệt - Từ đơn là từ gồm có tiếng - Tõ ghÐp: ghÐp c¸c tiÕng cã quan hÖ víi tõ ghÐp, tõ l¸y cã g× kh¸c nhau? - Hai tõ phøc trång trät, ch¨n nu«i vÒ mÆt nghÜa - Tõ l¸y: Tõ phøc cã quan hÖ l¸y ©m cã g× gièng vµ kh¸c nhau? + Giống: là từ phức (gồm hai các tiếng tiÕng) + Kh¸c: Ch¨n nu«i: gåm hai tiÕng cã quan hÖ vÒ nghi· Trång trät: gåm hai tiÕng cã quan hÖ l¸y ©m - Bµi häc h«m cÇn ghi nhí ®iÒu Ghi nhí: SGK - Tr13 g×? Tõ - Qua bµi häc ta cã thÓ dông thµnh Từ đơn Tõ phøc sơ đồ sau: Tõ ghÐp - §äc vµ thùc hiÖn yªu cÇu bµi tËp *Gîi ý: - S¾p xÕp theo giíi tÝnh nam/ n÷ - Sắp xếp theo bậc trên/ Tõ l¸y III LuyÖn tËp: Bµi 1: a Tõ :nguån gèc, ch¸u -> tõ ghÐp b Từ đồng nghĩa với từ nguồn gốc: Cội nguån, gèc g¸c c Tõ ghÐp chØ qua hÖ th©n thuéc: cËu mî, c« d×, chó ch¸u, anh em Bµi 2: C¸c kh¶ n¨ng s¾p xÕp: - ¤ng bµ, cha mÑ, anh chÞ, cËu mî - B¸c ch¸u, chÞ em, d× ch¸u, cha anh Bµi 3: - Nªu c¸ch chÕ biÕn b¸nh: b¸nh r¸n, bánh nướng, bánh hấp, bánh nhúng - Nªu tªn chÊt liÖu lµm b¸nh: b¸nh nÕp, b¸nh tÎ, b¸nh gai, b¸nh khoai, b¸nh ng«, b¸nh s¾n, b¸nh ®Ëu xanh - TÝnh chÊt cña b¸nh: b¸nh dÎo, b¸nh - 10 Lop6.net phång, b¸nh xèp - H×nh d¸ng cña b¸nh: b¸nh gèi, b¸nh khóc, b¸nh quÊn thõng Bµi 4: - Miêu tả tiếng khóc người - Những từ có tác dụng miêu ta đó: nức në, sôt sïi, r­ng røc Bài 5: - Tả tiếng cười: khúc khích, sằng sÆc, h« hè, h¶, hÒnh hÖch - T¶ tiÕng nãi: khµn khµn, lÌ nhÌ, thá thÎ, lÐo nhÐo, lÇu bÇu, sang s¶ng - Tả dáng điệu: Lừ đừ, lả lướt, nghênh ngang, ngông nghênh, thướt tha Cñng cè: Nội dung bài HDVN: - Häc bµi, thuéc ghi nhí - Hoµn thiÖn bµi tËp - T×m sè tõ, sè tiÕng ®o¹n v¨n: lêi cña vua nhËn xÐt vÒ hai thø b¸nh cña Lang liªu - Soạn: Giao tiếp, văn và phương thức biểu đạt Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 4: Giao tiếp, văn và phương thức biểu đạt A Môc tiªu Häc sinh: - Huy động kiến thức HS các loại văn mà HS đã học - Hình thành sơ khái niệm văn bản, mục đích giao tiếp, phương thức biểu đạt B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: + So¹n bµi + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n + B¶ng phô + So¹n bµi C Các hoạt động dạy và học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: III Bµi míi Các em đã tiếp xúc với số văn tiết và Vậy văn là gì? Được sử dụng với mục đích giao tiếp nào? Tiết học này giúp các em giải đáp thắc mắc đó * Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung - 11 Lop6.net I t×m hiÓu chung vÒ v¨n và phương thưc biểu đạt: Văn và mục đích giao tiếp: a Giao tiÕp: - Th«ng qua c¸c ý cña c©u hái a - Khi ®i ®­êng, thÊy mét viÖc g×, muèn cho mÑ biÕt em lµm thÕ nµo? - §«i lóc rÊt nhí b¹n th©n ë xa mµ kh«ng thÓ trß chuyÖn th× em lµm thÕ nµo? * GV: C¸c em nãi vµ viÕt nh­ vËy lµ c¸c em đã dùng phương tiện ngôn từ để biểu đạt điều mình muốn nói Nhờ phương tiện ngôn tõ mµ mÑ hiÓu ®­îc ®iÒu em muèn nãi, b¹n nhËn ®­îc nh÷ng t×nh c¶m mµ em g­Ø g¾m §ã chÝnh lµ giao tiÕp - Trªn c¬ së nh÷ng ®iÒu võa t×m hiÓu, em - Giao tiếp là hoạt động hiÓu thÕ nµo lµ giao tiÕp? * GV chốt: Đó là mối quan hệ hai chiều truyền đạt, tiếp nhận tư tưởng, tình cảm phương tiện ngôn từ người truyền đạt và người tiếp nhận - Việc em đọc báo và xem truyền hình có -Vì đó là cách tiếp nhận chiều ph¶i lµ giao tiÕp kh«ng? V× sao? b V¨n b¶n: - Quan s¸t bµi ca dao SGK (c) * VD: - Bµi ca dao cã néi dung g×? - Bµi ca dao: Khuyªn chóng ta ph¶i * GV: Đây là vấn đề chủ yếu mà cha ông có lập trường kiên định chóng ta muèn göi g¾m qua bµi ca dao nµy Đó chính là chủ đề bài ca dao + Bµi ca dao lµm theo thÓ th¬ lôc - Bµi ca dao ®­îc lµm theo thÓ th¬ g×? - Hai c©u lôc vµ b¸t liªn kÕt víi nh­ b¸t, Cã sù liªn kÕt chÆt chÏ: VÒ h×nh thøc: VÇn “ ªn” thÕ nµo? VÒ néi dung: ý nghÜa: C©u sau gi¶i thích rõ ý câu trước * GV chèt: Bµi ca dao lµ mét v¨n b¶n: nã  Bµi ca dao lµ mét v¨n b¶n: nã cã có chủ đề thống nhất, có liên kết mạch lạc chủ đề thống nhất, có liên kết mạch lạc và diễn đạt ý trọn vẹn (Chí và diễn đạt trọn vẹn ý hướng, hoài bão) - Quan s¸t c©u hái d,®,e - Cho biÕt lêi ph¸t biÓu cña thÇy c« hiÖu - Lêi ph¸t biÓu cña thÇy c« hiÖu trưởng buổi lễ khai giảng năm học có trưởng : + Đây là văn vì đó là chuỗi ph¶i lµ lµ v¨n b¶n kh«ng? V× sao? lời nói có chủ đề, có liên kết néi dung: b¸o c¸o thµnh tÝch n¨m học trước, phương hướng năm học míi  Lêi ph¸t biÓu cña thÇy c« hiÖu trưởng là dạng văn nói - 12 Lop6.net - Bøc th­: Lµ mét v¨n b¶n v× cã chñ - Bức thư em viết cho bạn có phải là văn đề, có nội dung thống tạo b¶n kh«ng? V× sao? liên kết. đó là dạng văn viết -§¬n xin häc, bµi th¬, truyÖn, c©u đối, thiếp mời…Là văn vì chúng có mục đích, thông tin, yêu cầu, thể thức định * Kh¸i niÖm: V¨n b¶n lµ mét chuçi -VËy em hiÓu thÕ nµo lµ v¨n b¶n? lời nói miệng hay bài viết có chủ đề thèng nhÊt, cã liªn kÕt m¹ch l¹c, vận dụng phương thức biểu đạt phù hợp để thực ục đích giao tiếp Hướng dẫn cho HS nắm kiểu văn Kiểu văn và phương thức và phương thức biểu đạt biểu đạt: a VD: KiÓu v¨n b¶n phương thức biểu đạt Tù sù Miªu t¶ BiÓu c¶m NghÞ luËn ThuyÕt minh Hµnh chÝnh c«ng vô TT Mục đích giao tiếp VÝ dô Tr×nh bµy diÔn biÕn sù viÖc TruyÖn: TÊm C¸m T¸i hiÖn tr¹ng th¸i sù vËt, + Miªu t¶ c¶nh + C¶nh sinh ho¹t người Bµy tá t×nh c¶m, c¶m xóc -Th­ tõ,nhËt kÝ, c¶m xóc Bàn luận: Nêu ý kiến đánh + Tôc ng÷: Tay lµm + Lµm ý nghÞ luËn gi¸ Giới thiệu đặc điểm, tính Từ đơn thuốc chữa bệnh, chất, phương pháp thuyÕt minh thÝ nghiÖm Trình bày ý định §¬n tõ, b¸o c¸o, th«ng thÓ hiÖn, quyÒn h¹n tr¸ch b¸o, giÊy mêi nhiệm người và người - GV treo b¶ng phô - GV giíi thiÖu kiÓu v¨n b¶n vµ phương thức biếu đạt - LÊy VD cho tõng kiÓu v¨n b¶n? - Bµi häc h«m chóng ta cÇn ghi nhí ®iÒu g×? - Cho HS lµm bµi tËp - Kiểu văn và phương thức biểu đạt:: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luËn, thuyÕt minh, hµnh chÝnh, c«ng vô - Líp häc: vb¶n tù sù, miªu t¶ b Ghi nhí: SGK - tr17 iii LuyÖn tËp: Chän c¸c t×nh huèng giao tiÕp, lùa chọn kiểu văn và phương thức biểu đạt phù hợp - Hµnh chÝnh c«ng vô - Tù sù - Miªu t¶ - ThuyÕt minh - BiÓu c¶m - 13 Lop6.net - NghÞ luËn Các đoạn văn, thơ thuộc phương thức biểu đạt nào? a Tù sù b Miªu t¶ c NghÞ luËn d BiÓu c¶m ® ThuyÕt minh TruyÒn thuyÕt Con Rång, ch¸u Tiªn thuéc kiÓu v¨n b¶n tù sù v×: c¸c sù viÖc truyÖn ®­îc kÓ kÕ tiÕp nhau, sù viÖc nµy nèi tiÕp sù viÖc nh»m nªu bËt néi dung, ý nghÜa Cñng cè: Nội dung bài HDVN: Häc bµi, thuéc ghi nhí Hoµn thiÖn bµi tËp Lµm bµi tËp 3, 4, S¸ch bµi tËp tr8 Ngµy…….th¸ng…… n¨m…… DuyÖt gi¸o ¸n tuÇn Tổ trưởng:……………………… TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt V¨n b¶n: Th¸nh Giãng (TruyÒn thuyÕt) A Môc tiªu Häc sinh: - N¾m ®­îc néi dung, ý nghÜa vµ mét sè nÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña truyÖn th¸nh Giãng - KÓ l¹i ®­îc truyÖn nµy - Gi¸o dôc niÒm tù hµo vÒ truyÒn thèng cha anh B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: + So¹n bµi + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n - Häc sinh: + So¹n bµi C Các hoạt động dạy và học: - 14 Lop6.net ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: KÓ tãm t¾t tryÒn thuyÕt b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy? Qua truyÒn thuyÕt Êy nh©n d©n ta m¬ ­íc ®iÒu g×? Nªu c¶m nhËn cña em vÒ nh©n vËt Lang Liªu? Bµi míi Chủ đề đánh giặc cứu nước là chủ đề lớn, bản, xuyên suèt lÞch sö v¨n häc VN nãi chung, v¨n häc d©n gian VN nãi riªng Th¸nh Giãng lµ truyÖn d©n gian thÓ hiÖn rÊt tiêu biểu và độc đáo chủ đề này Đây là câu chuyện hay và hấp dẫn, lôi hệ người VN Điều gì đã làm nên sức hấp dẫn, lôi câu chuyện vËy? Hi väng r»ng bµi häc h«m c« trß chóng ta sÏ giải đáp thắc mắc đó * Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung I §äc vµ t×m hiÓu chung: - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm Đọc: - GV đọc mẫu đoạn - Gọi HS đọc - Em h·y kÓ tãm t¾t nh÷ng sù viÖc KÓ tãm t¾t: Nh÷ng sù viÖc chÝnh: - Sự đời Thánh Gióng chÝnh cña truyÖn? - Th¸nh Giãng biÕt nãi vµ nhËn tr¸ch nhiệm đánh giặc - Th¸nh Giãng lín nhanh nh­ thæi - Thánh Gióng vươn vai thành tráng sĩ cưỡi ngựa sắt đánh giặc và đánh tan giÆc - Vua phong TG lµ Phï §æng Thiªn - Hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích Vương và dấu tích còn lại 1,2,4,6,10,11,17,18,19 Th¸nh Giãng Chó thÝch: II T×m hiÓu v¨n b¶n: - Phần mở đầu truyện ứng với Sự đời Thánh Gióng: viÖc nµo? - Bµ mÑ ­ím ch©n - thô thai 12 th¸ng míi sinh; - Thánh Gióng đời nào? - Sinh cậu bé lên không nói, cười, đi; - Nhận xét đời Thánh  Khác thường, kì lạ, hoang đường Giãng? Thánh Gióng lớn lên và trận đánh giÆc: - Th¸nh Giãng cÊt tiÕng nãi - TiÕng nãi ®Çu tiªn cña Th¸nh Giãng lµ nào? Hãy phân tích ý nghĩa chi tiếng nói đòi đánh giặc tiÕt nµy?  §©y lµ chi tiÕt thÇn k× cã nhiÒu ý nghÜa: - 15 Lop6.net - Sau h«m gÆp sø gi¶, Giãng cã điều gì khác thường, điều đó có ý nghÜa g×? - Chi tiÕt bµ còng vui lßng gãp g¹o nu«i Giãng cã ý nghÜa g×? * GV: Ngµy ë lµng Giãng người ta tổ chức thi nấu c¬m, h¸i cµ nu«i Giãng §©y lµ h×nh thøc t¸i hiÖn qu¸ khø rÊt giµu ý nghÜa - T×m nh÷ng chi tiÕt vÒ viÖc Giãng trận đánh giặc? - Chi tiÕt Th¸nh Giãng nhæ tre đánh giặc có ý nghiã gì? - C©u chuyÖn kÕt thóc b»ng sù viÖc g×? - V× tan giÆc Giãng kh«ng vÒ triều để nhận tưứoc lộc mà lại + Ca ngợi ý thức đánh giặc cứu nước: Lời nói ban đầu là lời nói yêu nước, ý thức đất nước đặt lên hàng đầu + Giãng lµ h×nh ¶nh cña nh©n d©n, lóc bình thường thì âm thầm lặng lẽ nước nhà gặp nguy biến thì đứng cứu nước - Gióng lớn nhanh thổi vươn vai thµnh tr¸ng sÜ: + Đáp ứng nhiệm vụ cứu nước Việc cứu nước là hệ trọng và cấp bách, Gióng phải lớn nhanh đủ sức mạnh kịp đánh giặc Hơn nữa, ngày xưa nhân dân ta quan niệm rằng, người anh hùng phải khæng lå vÒ thÓ x¸c, søc m¹nh, chiÕn công Cái vươn vai Gióng để đạt đến độ phi thường + Là tượng đài bất hủ trưởng thành vượt bậc, hùng khí, tinh thần dân tộc trước nạn ngoại xâm - Bµ lµng xãm gãp g¹o nu«i Giãng: + Gióng lớn lên thức ăn, đồ mặc nhân dân, nuôi dưỡng cái bình thường, giản dị, Gióng không xa l¹ víi nh©n d©n Giãng ®©u chØ lµ cña mét bµ mÑ mµ lµ cña c¶ lµng, cña nh©n d©n + Nhân dân yêu nước, mong Giãng trËn + Søc m¹nh cña Giãng lµ søc m¹nh cña toµn d©n - Thánh Gióng trận đánh giặc: + Gióng đánh giặc không vũ khÝ (Ngùa s¾t, roi s¾t->tuîng tr­ng cho thµnh tùu kÜ thuËt cña nh©n d©n ta) mµ cỏ cây đất nước, g× cã thÓ giÕt ®­îc giÆc B¸c Hå nãi: "Ai có súng thì dùng súng, có gươm thì dùng gươm, không có gươm thì dùng cuèc, thuæng, gËy géc." Th¸nh Giãng bay vÒ trêi: - §©y lµ sù ®i thËt k× l¹ mµ cïng thËt cao quÝ , chøng tá Giãng kh«ng mµng danh lợi, đồng thời cho chúng ta thấy thái độ nhân dân ta người anh hùng đánh giặc cứu nước Nhân dân yêu - 16 Lop6.net trêi? - Hình tượng Thánh Gióng truyÖn cã ý nghÜa g×? - Theo em, truyÖn Th¸nh Giãng liên quan đến thật lịch sử nào? - GV cho HS ghi c©u hái TruyÒn thuyÕt TG kÕt thóc víi h×nh ¶nh Giãng cïng ngùa bay vÒ trêi - KÞch b¶n phim ¤ng Giãng (T« Hoµi) kÕt thóc víi h×nh ¶nh: Tr¸ng sÜ Giãng cïng ngùa s¾t thu nhá dần thành em bé cưỡi trâu trở trên đường làng mát rượi bóng tre - Em h·y so s¸nh vµ nªu nhËn xÐt vÒ hai c¸ch kÕt thóc Êy? T¹i héi thi thÓ thao nhà trường lại mang tên "Hội khoẻ Phï §æng" mÕn, tr©n träng muèn gi÷ m·i h×nh ¶nh người anh hùng nên đã để gióng víi câi v« biªn, bÊt tö Bay lªn trêi Giãng là non nước, là đất trời, là biểu tượng người dân Văn Lang * ý nghĩa hình tượng Thánh Gióng: - Là hình tượng tiêu biểu, rực rỡ người anh hùng diệt giặc cứu nước - Là người anh hùng mang mình sức mạnh cộng đồng buổi đầu dựng nước * C¬ së lÞch sö cña truyÖn: - Cuéc chiÕn tranh tù vÖ ngµy cµng ¸c liÖt đòi hỏi phải huy động sức mạnh cộng đồng - Số lượng và kiểu loại vũ khí người ViÖt cæ t¨ng lªn tõ giai ®o¹n Phïng Nguyên đến Đông Sơn III ghi nhí: SGK - TR23 iV LuyÖn tËp: * Gîi ý: - H×nh ¶nh giãng bay vÒ trêi phï hîp víi đời thần kì nhân vật: Gióng là thÇn ®­îc trêi cö xuèng gióp vua Hïng ®uæi giÆc, ®uæi giÆc xong Giãng l¹i bay vÒ trêi - H×nh ¶nh giãng phÇn kÕt thóc cña bé phim cña T« Hoµi nªu bËt ý nghÜa tượng trưng nhân vật: Khi đất nước có giặc" chú bé nằm mơ ngựa sắt" nằm mơ thành Phù Đổng " lớn lên đánh đuổi giặc Ân" (Tố Hữu) đất nước bình, các em là em bÐ tr¨n tr©u hiÒn lµnh, hån nhiªn " Sóng gươm vứt bỏ lại hiền xưa" - §©y lµ héi thao dµnh cho løa tuæi thiÕu nhi (lứa tuổi Gióng) mục đích thi là khoẻ để học tập tốt, lao động tốt góp phần vào nghiệp bảo vệ và XD đất nước Cñng cè: Nội dung bài HDVN: - Häc bµi, thuéc ghi nhí - Hoµn thiÖn bµi tËp - S­u tÇm mét sè ®o¹n th¬, v¨n nãi vÒ Th¸nh Giãng - Vẽ tranh Gióng theo tưởng tượng em - 17 Lop6.net - Chuẩn bị bài Từ mượn - T­ liÖu: C©y xu©n nói vÏ phñ m©y ngµn Mu«n to¶ ngµn hång r¹ng thÕ gian Ngùa s¾t vÒ trêi tªn t¹c m·i Anh hïng mét thuë víi thÕ gian (Ng« Chi Lan - thêi Lª) * Đảng ta vĩ đại thật Một ví dụ: Trong lịch sử ta có ghi truyện vị anh hùng dân tộc là Thánh Gióng đã dùng gốc tre đuổi giặc Ân Trong ngày đầu kháng chiến, Đảng ta đã lãnh đạo hàng nghìn, vạn anh hùng noi gương Thánh Gióng dùng gậy tầm vông đấu tranh với thực dân Pháp (Hồ Chí Minh - Đảng ta thật vĩ đại) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt Từ mượn A Môc tiªu Häc sinh: - Hiểu nào là từ mượn - Bước đầu sử dụng từ mượn cách lí nói và viết B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: + So¹n bµi + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n + B¶ng phô viÕt VD vµ bµi tËp - Häc sinh: + So¹n bµi C Các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Phân biệt từ đơn và từ phức? Lấy VD? Bµi míi TiÕng ViÖt cña chóng ta v« cïng phong phó ngoµi nh÷ng tõ Việt, ông cha ta còn mượn số từ nước ngoài để làm giàu thêm ngôn ngữ ta Vậy từ mượn là từ nào? Khi mượn ta phải tuân thủ nguyên tắc gì? Bài từ mựơn hôm giúp các em hiểu rõ điều đó Hoạt động thầy và trò Néi dung I tõ thuÇn ViÖt vµ tõ mươn: - GV treo bảng phụ đã viết VD VÝ dô: Chú bé vùng dậy, vươn vai cái - VD trªn thuéc v¨n b¶n nµo? Nãi vÒ bçng biÕn thµnh mét tr¸ng sÜ m×nh ®iÒu g×? cao trượng * NhËn xÐt: - 18 Lop6.net - Dựa vào chú tích sau văn Thánh - Trượng: đơn vị đo độ dài = 10 Gióng, em hãy giải thích nghĩa từ: thước TQ cổ tức 3,33m đây hiểu là trượng, tráng sĩ? rÊt cao - Tráng sĩ: người có sức lực cường tr¸ng, chÝ khÝ m¹nh mÏ, hay lµm viÖc lín -Hai tõ nµy cã ph¶i cha «ng ta s¸ng - Hai tõ nµy kh«ng ph¶i lµ tõ «ng tạo nên không? Em thường nghe cha ta sáng tạo mà là từ mượn tõ nµy nh÷ng hoµn c¶nh nµo? nước ngoài.(Trung Quốc)->Từ mượn ( Nh÷ng bé phim kiÕm hiÖp cña Trung Quèc hoÆc truyÖn cæ) - Các từ không phải là từ mượn đọc lªn ta hiÓu nghÜa mµ kh«ng cÇn - Qua phÇn t×m hiÓu trªn, em hiÓu thÕ ph¶i gi¶i thÝch->Tõ thuÇn viÖt nào là từ mượn? từ Việt? * Bµi tËp nhanh: H·y t×m tõ ghÐp H¸n Việt có yếu tố sĩ đứng sau? Ghi nhí: -B¸c sü, thi sü, chiÕn sü, nghÖ sü a Tõ thuÇn ViÖt: b Từ mượn: c Nguồn gốc từ mượn: * Mượn từ tiếng Hán: Sứ giả, buồm, - Em hãy đọc to các từ mục giang s¬n - Em có nhận xét gì hình thức chữ * Mượn từ ngôn ngữ ấn Âu: Ti vi, viÕt cña c¸c tõ: ra-®i-«, in-t¬-nÐt, sø gi¶, xµ phßng, mÝt tinh, ra-®i-«, ®iÖn, ga, giang san? b¬m, X« ViÕt, In-to-nÐt * GV: Mét sè tõ: ti vi, xµ phßng, mÝt tinh, ga cã nguån gèc Ên ¢u nh­ng ®­îc ViÖt ho¸ cao h¬n viÕt nh­ ch÷ ViÖt VËy theo em, chúng ta thường mượn tiếng nước nào? Cách viết từ mượn -Trung Quèc, Anh, Ph¸p, Ên §é - Qua viÖc t×m hiÓu VD, em h·y nªu nhận xét em cách viết từ mượn - Tìm số từ mượn mà em biết và -Từ mượn Trung Quốc viết bình nãi râ nguån gèc? - Hãy nhắc lại điều cần ghi nhớ thường -Từ mượn nguồn gốc ấn Âu: Thường môc viÕt cã dÊu g¹ch ngang gi÷a c¸c tiÕng * Ghi nhí: SGK- tr25 II nguyên tắc mượn từ: - §äc to phÇn trÝch ý kiÕn cña B¸c Hå? VD: - Theo em, việc mượn từ có tác dụng gì? - MÆt tÝch cùc: lµm giµu ng«n ng÷ d©n téc - Nếu mượn từ tuỳ tiện có không? - Em h·y rót kÕt luËn vÒ nguyªn t¾c - MÆt tiªu cùc: lµm cho ng«n ng÷ mượn từ? d©n téc bÞ pha t¹p - 19 Lop6.net - Bµi häc h«m cÇn n¾m v÷ng nh÷ng Ghi nhí 2: SGK - 25 néi dung g×? III luyÖn tËp: - Gọi HS đọc bài tập và yêu cầu HS làm Bài Ghi lại các từ mượn a Mượn từ Hán Việt: vô cùng, ng¹c nhiªn, tù nhiªn, sÝnh lÔ b Mượn từ Hán Việt: Gia nhân c Mượn từ Anh: pốp, Mai-cơn gi¾c-x¬n, in-t¬-nÐt Bài 2: Xác định nghĩa tiÕng t¹o thµnh tõ H¸n ViÖt - Khán giả: người xem + Kh¸n: xem + Giả: người - Thính giả: người nghe + ThÝnh: nghe + giả: người - Độc giả: người đọc + Độc: đọc + Giả: người - YÕu ®iÓm: ®iÓm quan träng + yÕu: quan träng + §iÓm: ®iÓm - Yếu lược: tóm tắt điều quan träng + YÕu: quan träng + Lược: tóm tắt - Yếu nhân: người quan trọng + YÕu: quan träng + Nhân: người Bài 3: Hãy kể tên số từ mượn - Là tên các đơn vị đo lường: mét, lÝt, km, kg - Lµ tªn c¸c bé phËn cña chiÕc xe đạp: ghi- đông, pê-đan, gác đờbu - Là tên số đồ vật: ra-đi-ô, viô-lông Bài 4: Các trừ mượn: phôn, phan, nèc ao - Dïng hoµn c¶nh giao tiÕp th©n mËt, viÕt tin trªn b¸o + ¦u ®iÓm: ng¾n gän + Nhược điểm: không trang trọng Cñng cè: Néi dung bµi - 20 Lop6.net