Kế hoạch nâng cao chất lượng học kì I Vật lí Lớp 8 - Năm học 2009-2010 - Đoàn Năng Nghiễm

7 17 0
Kế hoạch nâng cao chất lượng học kì I Vật lí Lớp 8 - Năm học 2009-2010 - Đoàn Năng Nghiễm

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đoàn Năng Nghiễm-Trường THCS Thụy Văn-Năm học 2009-2010 Bµi tËp trong NCCL líp 8 Th¸ng Néi dung c«ng viÖc lµm Tăng cường kiểm tra bài cũ: Kiểm tra viÖc chuÈn bÞ bµi, lµm bµi tËp ë 11/200[r]

(1)Đoàn Năng Nghiễm-Trường THCS Thụy Văn-Năm học 2009-2010 Kế hoạch nâng cao chất lượng môn vật lí N¨m häc 2009-2010 A/ Đặt vấn đề: VËt lÝ häc lµ c¬ së cña nhiÒu ngµnh khoa häc kÜ thuËt quan träng Sù ph¸t triÓn khoa học vật lí gắn bó chặt chẽ và có tác động qua lại trực tiếp với tiến cña khoa häc vµ kÜ thuËt V× vËy nh÷ng hiÓu biÕt vµ nhËn biÕt vÒ vËt lÝ cã gi¸ trÞ to lớn đời sống và sản xuất, đặc biệt công công nghiệp hoá và đại hoá đất nước Môn vật lí có vai trò quan trọng công việc thực mục tiêu trường THCS, chương trình vật lí THCS có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh hệ thống vật lí bản, trình độ phổ thông sở M«n vËt lÝ cã mèi quan hÖ chÆt chÏ qua l¹i víi c¸c m«n kh¸c lµ c¬ së cña nhiÒu ngµnh khoa häc tù nhiªn kh¸c, nhiÒu kiÕn thøc vËt lÝ cã quan hÖ chÆt chÏ víi c¸c vấn đề triết học tạo điều kiện phát triển giới quan khoa học học sinh Vật lí học là môn khoa học chính xác đòi hỏi người nghiên cứu phải có kĩ quan sát , tư lô gíc chặt chẽ có kiến thức toán học , phải biết thảo luận để khẳng định chân lí Đối với vật lí lớp dựa trên tảng nghiên cứu chế vĩ mô số tượng đơn giản lớp 6, đã dấn đến hoàn thiện kiến thức cho học sinh ViÖc thay s¸ch gi¸o khoa cã nh÷ng yªu ®iÓm ph¸t triÓn tÝnh t­ cho häc sinh, sáng tạo tự mày mò tìm kiến thức học sinh Tuy nhiên vật lí lớp việc phân phối thời gian còn ít so với lượng kiến thức lớn mà học sinh cần nắm b¾t ( HÇu nh­ thêi gian luyÖn tËp rÊt Ýt ) V× vËy mçi gi¸o viªn d¹y vËt lÝ líp cÇn có kế hoạch nâng cao chất lượng môn B/ §Æc ®iÓm c¬ b¶n cña häc sinh líp ThuËn lîi: - Có quan tâm ban giám hiệu nhà trường - Hội phụ huynh giúp đỡ hỗ trợ - Cã sù quan t©m cña x· héi - §éi ngò c¸n bé líp lµ nh÷ng häc sinh cã ý thøc häc tËp - Cã nhiÒu häc sinh yªu thÝch m«n häc vËt lÝ -TØ lÖ häc sinh kh¸ nhiÒu Khã kh¨n: - TØ lÖ häc sinh giái qua kh¶o s¸t sè bµi n©ng cao ®Çu n¨m lµ cßn Ýt - Sè häc sinh häc kÐm cßn nhiÒu - VÉn cßn häc sinh ý thøc kÐm qu¸ tr×nh häc tËp * Häc sinh kÐm : + VÒ thùc hµnh vËt lÝ + KÐm vÒ qu¸ tr×nh ¸p dông thùc hiÖn nh÷ng bµi tËp khã ph¶i sö dông nhiÒu c«ng thøc + Kém vận dụng kiến thức bài học để giải thích các tượng vật lí Lop8.net (2) Đoàn Năng Nghiễm-Trường THCS Thụy Văn-Năm học 2009-2010 C/ Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2009-2010 N©ng cao tõ yÕu lªn trung b×nh N©ng cao tõ trung b×nh lªn kh¸ N©ng cao tõ kh¸ lªn giái * Thành lập đội tuyển học sinh giỏi vật lí trường đạt ít học sinh giỏi huyÖn Chỉ tiêu phấn đấu cuối năm : 40% đạt giỏi 40% đạt khá 20 % đạt TB hs giái huyÖn D/ KÕ ho¹ch n©ng cao cô thÓ I/ BiÖn ph¸p thùc hiÖn Thùc hiÖn nghiªm chØnh theo yªu cÇu cña së gi¸o dôc tØnh : kh«ng - Kh«ng tiªu cùc - Kh«ng bÖnh thµnh tÝch -Không dạy đọc chép -Không vi phạm đạo đức giáo viên -Kh«ng b¹o lùc häc ®­êng Thực đúng chủ đề năm học: Trường học thân thiện, học sinh tích cực Gi¸o viªn gÇn gòi hs yÕu kÐm Thường xuyên kiểm tra học sinh yếu kém hình thức câu hỏi gợi mở Kiểm tra kiến thức từ đơn giản đến phức tạp Chó träng c¸ch lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm, bµi tËp thùc hµnh Gắn kiến thức vật lí với tượng thực tế tạo không khí vui vẻ phấn khởi häc Thường xuyên kiểm tra việc chuẩn bị bài nhà đặc biệt bài tập học sinh Ph©n c«ng häc sinh kh¸ giái kÌm häc sinh yÕu kÐm Liên hệ gia đình có biện pháp nâng cao chất lượng học sinh cụ thể KÕt hîp gi¸o viªn chñ nhiÖm thèng nhÊt biÖn ph¸p Tổ chức nâng cao buổi trên tuần cho học sinh đội tuyển thi học sinh giỏi vËt lÝ líp LËp danh s¸ch häc sinh giái gåm c¸c em: II/ KÕ ho¹ch tõng tuÇn tõng th¸ng: Mçi th¸ng cÇn cã kÕ ho¹ch tõ ®Çu th¸ng lµm c«ng viÖc g× ? Các loại bài tập nâng cao cần phân dạng cụ thể cho đối tượng Cô thÓ tõng th¸ng Lop8.net (3) Đoàn Năng Nghiễm-Trường THCS Thụy Văn-Năm học 2009-2010 Th¸ng 9/2009 Néi dung c«ng viÖc lµm -N¾m t×nh h×nh häc sinh tõng líp -Phân loại học sinh chọn đội tuyển häc sinh giái -§­a c©u hái gîi më häc sinh yªu kÐm - N©ng cao c©u hái mang tÝnh chÊt phøc t¹p Ví dụ : vật chuyển động qđ S1 vận tèc V1 Chuyển động S2 với vận tốc V2 c¸c c«ng thøc sau c«ng thøc nµo đúng: V1  V 2 S1  S Vtb  t1  t Vtb  C¸c d¹ng bµi tËp n©ng cao : -Chuyển động vật cùng chiều , ngược chiều -chuyển động ca nô dòng nước ch¶y - Bµi tËp biÓu diÔn lùc t¸c dông vµo vËt - N©ng cao vÒ lùc c©n b»ng, qu¸n tÝnh -* Bµi tËp n©ng cao lÊy s¸ch bµi tËp, bµi tËp chän läc vËt lÝ 8, bµi tËp c¬ b¶n n©ng cao vËt lÝ S¸ch tham kh¶o : c¸c d¹ng bµi tËp n©ng cao vËt lÝ VD: Một người lên dốc với vận tèc 40km/h xuèng dèc víi vËn tèc 60km/h TÝnh vËn tèc trung b×nh trên quãng đường chuyển động Căn vào thành lập đội tuyển hs giái s¾p xÕp c¸c d¹ng to¸n ¤n d¹ng to¸n 1: TÝnh vËn tèc trung b×nh biÓu thÞ thêi gian theo qu·ng ®­êng TÝnh vËn tèc trung b×nh biÓu thÞ Lop8.net KÕt qu¶ Bæ sung Qua kh¶o s¸t thµnh lập đội tuyển học sinh giái gåm c¸c em: Ngäc ¸nh; BÝch; Ngäc Anh Cã rÊt nhiÒu hs yÕu kÐm (4) Đoàn Năng Nghiễm-Trường THCS Thụy Văn-Năm học 2009-2010 qu·ng ®­êng theo thêi gian Th¸ng Néi dung c«ng viÖc lµm Dùa vµo kÕt qu¶ h©n lo¹i häc sinh ®­a kÕ ho¹ch cô thÓ 10/2008 TÝch cùc kiÓm tra häc sinh yªu kÐm th«ng qua c¸c c©u hái gîi më Tăng cường kiẻm tra bài tập häc sinh vµ chuÈn bÞ bµi ë nhµ §­a c¸c c©u hái n©ng cao nh»m n©ng cao kiÕn thøc cho häc sinh kh¸ vµ giái Tổ chức tốt việc hoạt động nhóm cña häc sinh chó träng viÖc thùc hµnh theo nhãm cÇn tæ chøc c¸c nhóm trưởng , thư kí , công việc tõng thµnh viªn TiÕn hµnh kiÓm tra 15p lÊy ®iÓm vµo sæ KÕt hîp viÖc häc bµi míi vµ «n tËp kiÕn thøc cò líp vÒ c«ng thøc tÝnh trọng lượng P=10m T¸c dông c¸c lùc vµo vËt RÌn kÜ n¨ng biÓu diÔn lùc VËn dông qón tÝnh gi¶i thÝch c¸c tượng thực tế Häc sinh n¾m ch¾c kh¸i niÖm vÒ lùc ma sát qua đó làm các bài tập nâng cao Sö dông thµnh th¹o kh¸i niÖm ¸p suất , công thức tính p=F/S để làm bµi tËp tù luËn Tăng cường mũi nhọn bồi dưỡng häc sinh giái Ôn tập dạng thứ chuyển động : BiÓu thÞ qu·ng ®­êng theo thêi gian VD: Ô to chuyển động 40km/h nöa thêi gian ®Çu vµ 60km/h trng nöa thêi gian cßn l¹i TÝnh vËn tèc trung b×nh cña « t« trªn c¶ qu·ng ®­êng Bồi dưỡng dạng toán thứ biểu diÏn lùc, tÝnh hîp lùc Lop8.net KÕt qu¶ Bước đầu hs làm quen víi c¸c d¹ng to¸n khã Cã triÓn väng n¾m ®­îc kiÕn thøc §éi tuyÓn hs giái b¾t ®Çu ®i vµo nÒ nÕp Bæ xung (5) Đoàn Năng Nghiễm-Trường THCS Thụy Văn-Năm học 2009-2010 Bµi tËp NCCL líp Th¸ng Néi dung c«ng viÖc lµm Tăng cường kiểm tra bài cũ: Kiểm tra viÖc chuÈn bÞ bµi, lµm bµi tËp ë 11/2008 nhà học sinh đặc biệt học sinh yÕu kÐm Liªn hÖ gv chñ nhiÖm cã biÖn ph¸p cụ thể học sinh yêu kém r¨n ®e, gi¸o dôc TiÕn hµnh kiÓm tra tiÕt ®Çu th¸ng Gäi riªng hs yÕu kÐm cã t©m sù cô thÓ nh­ em Th¸i 8a; Hïng 8a; ViÖt 8b Chó träng viÖc lµm bµi tËp vËt lÝ : -Tóm tắt đề bài -Tr×nh bµy lêi gi¶i -Sö dông kiÕn thøc, kÜ n¨ng lµm bµi tËp Tăng cường kiểm tra trên lớp bài häc víi c©u gîi më cho häc sinh yªu kÐm; c©u n©ng cao cho häc sinh kh¸ giái ViÖc båi giái ph¶i cã hÖ thèng c©u hái, ph©n d¹ng cô thÓ Trong th¸ng 11 tiÕn hµnh båi giái víi c¸c d¹ng : -Lùc: C¸ch tÝnh hîp lùc, ph©n tÝch lùc bµi häc VD: Một vật có khối lượng 2kg treo trªn gi¸ chÞu t¸c dông lùc 15N TÝnh lùc c¨ng cña sîi d©y ? T= ? P Fk T, ¸p suÊt: ¸p suÊt chÊt r¾n p =F/ S ¸p suÊt chÊt láng p = d.h Nguyªn t¾c b×nh th«ng Nguyªn lÝ Bax can: F S  f s ¸p suÊt khÝ quyÓn tÝnh th«ng qua ¸p chÊt láng Lop8.net KÕt qu¶ KÕt qu¶ kiÓm tra tiÕt kh«ng ®­îc kh¶ quan n¾m NhiÒu hs ®iÓm kh«ng ®­îc cao nắm Dưới trung b×nh cßn nhiÒu §éi tuyÓn häc sinh giái cã sù tiÕn bé nh­ em H»ng 8b Bæ xung (6) Đoàn Năng Nghiễm-Trường THCS Thụy Văn-Năm học 2009-2010 C¸c c«ng thøc líp bæ xung thªm d=P/V D = m/V P = 10m VD: Mét c¸i mãng dµi 10m, réng 40cm; xây tường dài 10m rộng 0,22m Khối lượng tường là 1980kg/m3 TÝnh chiÒu cao giíi h¹n cña bøc tường Biết áp suất tối đa là 185 000N/m3 Bỏ qua khối lượng cña mãng Hs cÇn ph©n tÝch ®­îc h= V/S V = m/D m= P/10 P=F F=p.S S=0,4.10 Từ đó có cách làm ngược lại từ lªn Lop8.net (7) Đoàn Năng Nghiễm-Trường THCS Thụy Văn-Năm học 2009-2010 Th¸ng Néi dung c«ng viÖc lµm KÕt qu¶ Tăng cường kiểm tra việc học và làm Qua kiÓm tra 12/ 2008 bµi ë nhµ cña häc sinh hoc sinh lµm bai §©y lµ th¸ng kÕt thóc häc k× v× vËy : tương đối tốt - §Èy m¹nh viÖc häc bµi ë nhµ vµ trªn líp -Tăng cường kiểm tra miệng cho điểm -TÝch cùc kiÓm tra vë bµi tËp - KÕt hîp GVCN; GVBM ®Èy m¹nh phong trµo häc tËp -Phụ đạo thêm cho học sinh để luyện tËp c¸c d¹ng bµi tËp khã ¤n l¹i cho hs c¸c d¹ng bµi tËp vÒ chuyển động Lùc ma s¸t ¸p suÊt chÊt r¾n ¸p suÊt chÊt láng ¸p suÊt khÝ quyÓn C¸c bµi tËp mang tÝnh chÊt kÕt hîp gi÷a c¸c d¹ng bµi tËp C¸c bµi tËp mang tÝnh chÊt tæng qu¸t -Chó träng c¸c bµi, d¹ng khã Båi giái thªm c¸c d¹ng vÒ lùc ®Èy Ac si mÐt VD: Mét vËt cã thÓ tÝch lµ 10cm3 n»m lơ lửng nước Tính khối lượng vật biết trọng lượng riêng nước là 10.000 N/m3 Bµi lµm Lực đẩy nước lên vật là FA= d.V= 10000.0,001=10N Vì vật đứng cân nước lên trọng lượng nước là P = FA= 10N Vậy khối lượng vật là P =10m vËy m=1kg §¸p sè: 1kg C¸c d¹ng vÒ vËt n»m trªn mÆt chÊt láng Bài tập tính đáy bình Lop8.net Bæ xung (8)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan