1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Kì thi chọn học sinh giỏi vòng huyện năm học 2011 – 2012 đề thi môn toán lớp 6 thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)

3 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 133,72 KB

Nội dung

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu cách sử dụng địa chỉ trong công thức - Thế nào là địa chỉ một ô?. Cho - Hs chú ý lắng nghe.[r]

(1)Tiết: 17 Tuần: Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 3: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH (tt) I/ MỤC TIÊU: a) Kiến thức - Biết cách sử dụng địa ô tính công thức b) Kỹ - Phân biệt ô tính chứa công thức có sử dụng địa và ô tính chứa công thức không sử dụng địa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị giáo viên: giáo án, bảng phụ, hình ảnh minh họa cho việc nhập công thức có sử dụng địa ô tính và nhập công thức không sử dụng địa ô tính - Chuẩn bị học sinh: SGK, đọc bài trước nhà III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP a) Ổn định lớp: tổ chức điểm danh (1’) b) Nội dung cần dặn dò: yêu cầu học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực c) Bài giảng: TG 20 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu cách sử dụng địa công thức - Thế nào là địa ô? Cho - Hs chú ý lắng nghe Cá 1) Sử dụng địa ví dụ? nhân trả lời: Địa công thức ô tính là cặp tên hàng và tên cột nằm trên ô đó VD: A1 là ô tính nằm cột A và hàng - GV chốt lại - Hs ghi nhận - Địa ô là cặp tên cột và tên hàng nằm trên ô đó - Ví dụ: A1: là ô tính cột A hàng B5 : là ô tính cột B hàng - Yêu cầu hs quan sát hình minh - Hs quan sát họa nhập công thức không sử dụng địa và có sử dụng địa Cho nhận xét Hình a: công thức không sử dụng địa Hình b: công thức có sử dụng địa - Ở hình a thay đổi giá trị ô - Hs thảo luận, cá nhân đại A1 là 10 thì giá trị ô C1 diện trả lời: giá trị ô C1 không thay đổi nào? Lop7.net (2) 20 - Tương tự hình b thay đổi - Hs thảo luận, cá nhân đại giá trị ô A1 là 10 thì giá trị ô C1 diện trả lời: giá trị ô C1 nào? lúc này là 18 - Yêu cầu hs nhận xét - Hs nhóm khác nhận xét - GV chốt lại: Các phép tính mà - Hs chú ý lắng nghe và ghi không dùng đến địa thì nhận lần tính toán phải gõ lại công thức và ngược lại sử dụng công thức có địa ô tính, ta thay đổi giá trị kết tự động thay đổi theo - Cách nhập công thức có chứa địa ô tính tương tự việc nhập các công thức thông thường - Vậy làm nào để biết ô tính - HS thảo luận, cá nhân đại chứa công thức có sử dụng địa diện trả lời: ta chọn ô tính ô và công thức không sử đó và quan sát nội dung dụng địa ô? trên công thức Hoạt động 2:Bài tập trắc nghiệm Câu : Giả sử có các thao tác: - Quan sát và đọc nội dung bài tập Cá nhân trả a Nhấn Enter lời: thứ tự đúng các bước nhập công thức vào ô tính là: d-c-b-a b Nhập công thức c Gõ dấu = d Chọn ô tính Đâu là thứ tự đúng các bước nhập công thức vào ô tính? - Yêu cầu hs khác nhận xét - Hs khác nhận xét - GV chốt lại * Cho bảng tính sau : - HS quan sát bảng tính Câu 2: Trong các công thức nhập vào ô D1, công thức nào sau đây là sai? Vì sao? a =(A1+9)/2 b =(A1+B1)/C1 c =(A1+B1)/2 d =(7+9):2 - Yêu cầu hs nhận xét - GV chốt lại Câu 3: Giả sử cần tính tổng giá trị các ô A1 và C1, sau đó nhân với giá trị ô B1 Công thức nào số các công thức sau đây là đúng? Vì sao? a (A1+C1)*B1 b =(A1+C1)B1 c =A1+C1*B1 d =(A1+C1)*B1 - Hs thảo luận nhóm, hs đại diện trả lời: công thức sai là (d) = (7+9):2 Ví kí hiệu phép chia bảng tính là “/” không phải là “:” - HS nhóm khác nhận xét - Hs ghi nhận - Hs thảo luận nhóm, hs đại diện trả lời: công thức đúng là (d)=(A1+C1)*B1 Vì công thức (a) thiếu nhập dấu “=”, công thức (b) thiếu nhập dấu “*”, công thức (c) thiếu nhập dấu “( )” Lop7.net (3) - Yêu cầu hs nhận xét - GV chốt lại - HS nhóm khác nhận xét - Hs ghi nhận Hoạt động 3: Củng cố và hướng dẫn học nhà * Củng cố: - Biết địa ô tính - Hiểu lợi ích việc nhập công thức cách sử dụng địa ô tính Hướng dẫn trả lời câu hỏi: Câu 3: Hãy nêu lợi ích việc sử dụng địa ô tính công thức? ĐA: Kết tính toán tự động cập nhật thay đổi giá trị ô tính Câu 4: Giả sử cần tính tổng giá trị các ô C2 và D4, sau đó nhân với giá trị ô B2 Công thức nào số các công thức sau đây là đúng? a (D4+C2)*B2 thiếu dấu = b =D4+C2*B2  thiếu dấu ( ) c =(D4+C2)*B2 d =(B2*(D4+C2)  dư dấu ( e =(D4+C2)B2  thiếu dấu * f (D4+C2)B2  thiếu dấu = và dấu * ĐA: (c) * Hướng dẫn học nhà: - Học thuộc bài; - Tìm hiểu nội dung bài thực hành 3; - Giải bài tập trang 25 SGK tập - Tính trước kết các công thức bài tập trang 25 SGK và ghi bút chì vào ô tính chứa công thức đó IV/RÚT KINH NGHIỆM: Lop7.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w