Quy ước làm tròn số: GV: Trên cơ sở các ví dụ trên Trướng hợp 1: SGK ngưới ta đưa ra hai quy ước làm troøn soá.. GV: Nêu quy ước trường hợp 1.[r]
(1)Ngày soạn: 14/10/2007 Ngaøy daïy: 15/10/2007 Tieát 15: §10 LAØM TROØN SOÁ I MUÏC TIEÂU: - HS nắm khái niệm làm tròn số, biết ý nghĩa việc làm tròn số thực tế - Nắm vững và biết vận dụng các quy ước làm tròn số Sử dụng đúng các thuật ngữ nêu bài - Có ý thức vận dụng các quy ước làm tròn số đời sống hàng ngày II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH: - Giaùo vieân: Baûng phuï - Hoïc sinh: Maùy tính boû tuùi , baûng nhoùm III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: OÅn ñònh: (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Laøm baøi taäp 91/15 SBT Bài mới: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 12’ HÑ1 : Ví duï: ví duï: GV: Ñöa moät soá ví duï veà laøm troøn soá Chaúng haïn: + Số HS dự thi tốt nghiệp THCS HS: Theo dõi năm học 2002 – 2003 toàn quốc Ví duï 1: Laøm troøn caùc soá thaäp phaân laø hôn 1,35 trieäu HS 4,3 và 4,9 đến hàng đơn vị 4,3 4,9 GV: Yeâu caàu HS neâu theâm moät soá ví duï veà laøm troøn soá GV: Cho HS laøm ví duï 1: GV: Veõ truïc soá H: Treân truïc soá thaäp phaân 4,3 HS: 4,3 gaàn soá nguyeân nhaát 4,3 4; 4,9 gaàn soá nguyeân naøo nhaát ? 4,3 4,9 gaàn soá nguyeân nhaát Ký hiệu: “” đọc là gần gaàn soá nguyeân naøo nhaát ? H: Để làm tròn số thập phân đến HS: Để làm tròn số thập xấp xỉ haøng ñôn vò ta laøm theá naøo? phân đến hàng đơn vị, ta lấy số nguyên gần với số đó ?1 GV: Cho HS laøm ?1 HS: Thực ?1 5,4 ; 5,8 ; 4,5 ; 4,5 GV: Neâu chuù yù: 4,5 coù theå nhaän hai kết là và v2 cách đếu hai số đó Từ đó dẫn đến nhu caàu laøm troøn soá phaûi coù moät keát quaû nhaát GV: Cho HS làm Ví dụ và yêu HS : Thực và giải thích: Ví dụ 2: 72900 73000 caàu HS giaûi thích caùch laøm troøn 72900 gaàn 73000 hôn 72000 GV: Cho HS laøm ví duï Ví duï 3: 0,8134 0,813 HS: Leân baûng trình baøy H: Giữ lại chữ số thập phân HS: chữ số thập phân kết quả? 16’ HĐ2: Quy ước làm tròn số: Quy ước làm tròn số: GV: Trên sở các ví dụ trên Trướng hợp 1: (SGK) ngưới ta đưa hai quy ước làm troøn soá GV: Nêu quy ước trường hợp HS: Đứng chỗ đọc trường hợp GV: Hướng dẫn HS làm ví dụ HS: Thực theo hướng dẫn Ví duï: cuûa giaùo vieân a) 86,149 86,1 ĐẠI SỐ Lop7.net (2) b) 542 540 Trường hợp 2: (SGK) Ví duï: a) 0,0861 0,09 b) 1573 1600 ?2 HS: - Cả lớp làm vào a) 79,3926 79,383 GV: Cho HS laøm ?2 - em leân baûng trình baøy b) 79,3826 79,38 HS: nhaän xeùt c) 79,3826 79,4 GV: nhaän xeùt Baøi 73/36 SGK: 7,923 9,92; 17,418 17,42 HÑ3: Cuûng coá: 10’ GV: Cho HS làm bài 73 SGK, HS: Hoạt động nhóm làm bài 73 79,1364 79,14; 50,401 50,40 0,155 0,16; 60,996 61,00 yeâu caàu HS laøm vaøo baûng nhoùm GV: Kieåm tra keát quaû moät soá HS: caùc nhoùm nhaän xeùt Baøi 74/36 SGK: nhoùm vaø nhaän xeùt Ñieåm tring bình caùc baøi kieåm tra GV: Cho HS laøm baøi 74/36 SGK cuû a bạn Cường là: GV: Yeâu caàu HS neâu caùc coäng 10 thức tính điểm trung bình và lên HS: em lên bảng thực = 12 hieä n bảng thực = 7,08(3) 7,1 HS: Cả lớp làm vào Ñieå m trung bình môn Toán HKI HS: nhaän xeùt GV: nhaän xeùt bạn Cường là: GV: Nêu quy ước trưừog hợp GV: Yêu cầu HS thực ví dụ HS: Đọc to trường hợp 2 HS: Thực trên bảng HS: nhaän xeùt 7,1.2 7,4 Hướng dẫn nhà: (2’) - Nắm vững hai quy ước phép làm tròn số - Laøm caùc baøi taäp 76, 77, 78, 79 SGK; 93, 94/16 SBT - Tiết sau mang máy tính bỏ túi, thước dây thước cuộn ĐẠI SỐ Lop7.net (3)