de cuong on tap hki su 7 thcs le hong phong 65504

de cuong on tap hki su 7 thcs le hong phong 65504 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...

Phòng GD & ĐT Đam Rông Đề cơng ôn tập toán lớp 7 Trờng THCS Liêng Srônh Năm học 2009 - 2010 I. Đại số: Lý thuyết: 1. Thế nào là số hữu tỉ, thế nào là số hữu tỉ dơng, số hữu tỉ âm? Số nào không là số hữu tỉ dơng cũng không là số hữu tỉ âm? 2. Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x đợc xác định nh thế nào? 3. Định nghĩa lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ? Viết các công thức: Nhân hai lũy thừa cùng cơ số, chia hai lũy thừa cùng cơ số, lũy thừa của một lũy thừa, lũy thừa của một tích, lũy thừa của một thơng? 4. Tỉ lệ thức là gì? Nêu tính chất của tỉ lệ thức, công thức thể hiện tính chất dãy tỉ số bằng nhau? 5. Thế nào là số vô tỉ, cho ví dụ, thế nào là số thực, cho ví dụ 6. Định nghĩa căn bậc hai của một số không âm? 7. Thế nào là hai đại lợng tỉ lệ thuận, nêu tính chất của nó? 8. Thế nào là hai đại lợng tỉ lệ nghịch, nêu tính chất của nó? 9. Nêu khái niệm hàm số, biết tìm các giá trị của hàm số và của biến số? Bài tập: 2/7; 3/8; 9-10/10; 13/12; 17/15; 24-25/16; 30/19; 37/22; 41-42/23; 61-62-64/31; 96-97- 98/49; 102-103-104/50; 1/53; 8-9-10/56; 12-14/57; 19-21/26 II. Hình học Lý thuyết: 1. Thế nào là hai góc đối đỉnh? Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh? 2. Thế nào là hai đờng thẳng vuông góc? Đờng trung trực của đoạn thẳng là gì? 3. Phát biểu tính chất của hai đờng thẳng song song? 4. Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song? 5. Phát biểu tiên đề Ơclit? 6. Phát biểu các tính chất về quan hệ giữa tính song song và tính vuông góc, tính chất của ba đờng thẳng song song? 7. Định lý là gì? Chứng minh định lý là gì? 8. Phát biểu định lý về tổng ba góc trong tam giác? Tam giác vuông là gì? Định lý về tổng hai góc nhọn trong một tam giác vuông? Định lý về góc ngoài của tam giác? 9. Phát biểu các tính chất bằng nhau: cạnh - góc - cạnh; góc - cạnh - góc; cạnh -cạnh - cạnh Bài tập: 22/89; 34/94; 42-43-44/98; 57-58-59/104; 2-3/108; 7/109; 29-30-31-32/120; 35/123; 43-44-45/125 III. Các bài tập đề nghị: Đại số: Dạng 1: Thực hiện phép tính : 1 a) )5(: 3 4 5 1 + b) 12 5 : 3 2 4 1 3 2 3 + c) 5 2 27 14 9 12 27 13 15 5 +++ d) 5. 5: 2 1 2 1 2 + e) 3 1 3 1 .9 3 2 + f) 3 3 2 2 1 :2 g) 2003. 2 4.4 10 32 h) 25.15 9.5 4 8 k) 1 25 4 : 9 4 Dạng 2: 1) tìm x,biết a) 5 4 1 2 1 =+ x b) -75-(x-15) =0 c) 3 1 5 3 2 = x d) 16 1 :25 = x e) 123 = x f) 12 2 1 3 = x g) 1,0: 9 7 1: 3 2 2 = x h) 5 2 : 4 3 1 3 2 : 3 = x k) ( ) 12 2 = x ; m) ( ) 812 3 = x n) 16 1 2 1 2 = + x i) 3 2 7 3 x + = ; 2 3,6 27 x = 2) Tìm số tự nhiên n, biết : 2 2 16 = n ; 3 3 81 = n ; 8 n :2 n =4 Dạng 3: (Toán về tỉ lệ thức,dãy tỉ số bằng nhau,đại lợng tỉ lệ thuận ,tỉ lệ nghịch) Câu1: Tìm x,y biết: a/ 73 yx = biết x+y= -50 b/ 85 = yx và 2x -y = 20 Câu 2: Tính diện tích của hình chữ nhật biết tỉ số hai cạh của nó là 5/ 3 chu vi hình chữ nhật là 80m Câu 3: Theo hợp đồng sản xuất 3 ngời chia lãi với nhau theo tỉ lệ là 1/2 ; 1/3 ; 1/4. Hỏi mỗi ngời đợc chia bao nhiêu tiền nếu tổng số lãi là 13 000 000 đồng Câu 4: Cho biết 4 ngời làm cỏ một cánh đồng hết 7 giờ. Hỏi 14 ngời làm cỏ cánh đồng đó hết bao nhiêu thời gian ? (biết rằng năng suất nh nhau) Câu 5: 5m dây đồng nặng 43 g. Hỏi 10 km dây đồng nh thế nặng bao nhiêu kg ? Câu 6: Cho tam giác ABC có số đo các góc A, B, C tỉ lệ với 3; 5; 7. Tính số đo các góc của tam giác ABC Câu 7: Ba lớp 7A,7B,7C ủng hộ phog trào giúp bạn nghèo vợt khó theo tỉ lệ 3; 5; 7. Biết lớp 7B ủng hộ nhiều hơn lớp 7A là 42 000 đồng. Tính số tiền mỗi lớp đã ủng hộ cho phong trào. Hình Học: Câu 1: Cho tam giác ABC ( AB < AC ) trên cạnh AC lấy điểm K sao cho AK = AB ,kẻ đờng phân giác AD ( D BC) 2 a) c/m : BD = KD b) đờng thẳng KD kéo dài cắt đờng thẳng AB tại Q. Chứng minh: KDCBDQ = c) AD kéo dài cắt QC tại I. Chứng minh AI QC Câu 2: Cho góc xoy và tia phân giác OZ. Trên tia o x lấy điểm A, trên tia oy lấy điểm B sao cho OA = OB, lấy điểm I trên tia Oz ( I )O a) c/m OBIOAI = b) đoạn thẳng AB cắt O z tại onthionline.net PHÒNG GD & ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Độc lập – Tự do- Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN: LỊCH SỬ DÀNH CHO KÌ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012- 2013 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhằm kiểm tra khả tiếp thu kiến thức phần lịch sử giới trung đại phần lịch sử Việt Nam (từ kỉ X đến kỉ XIV) - Kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm học sinh với kiện, nhân vật lịch sử - Bồi dưỡng cho học sinh tình cảm yêu mến, tự hào quê hương đất nước nhớ ơn công lao anh hùng dân tộc - Rèn cho học sinh kĩ năng: trình bày vấn đề, vận dụng kiến thức để so sánh, giải thích, đánh giá kiện II NỘI DUNG ÔN TẬP: Phần lịch sử giới: - Sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu - Lãnh địa phong kiến: khái niệm, tổ chức, đời sống - Cơ sở kinh tế - xã hội chế dộ phong kiến Phần lịch sử Việt Nam: - Ngô Quyền dựng độc lập - Nhà Đinh xây dựng đất nước - Sự thành lập nhà Lý - Luật pháp thời Lý - Trận chiến phòng tuyến sông Như nguyệt - Chiến thắng Bạch Đằng năm 1288 - Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên - Nhà Hồ thành lập - Những biện pháp cải cách Hồ Quý Ly - Ý nghĩa, tác dụng cải cách Hồ Quý Ly DUYỆT CỦA TTCM Lê Thị Khánh Ly NGƯỜI RA ĐỀ CƯƠNG Dương Thị Oanh ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI GDCD 7 I. Lý thuyết: 1. Thế nào là sống giản dị ? Nêu ý nghĩa của tính giản dị ? 2. Thế nào là trung thực? Nêu ý nghĩa của tính trung thực ? 3. Thế nào là tự trọng? Nêu ý nghĩa của tính tự trọng ? 4. Hãy nêu khái niệm và ý nghĩa của lòng yêu thương con người? 5 . Đạo đức là gì? Kỉ luật là gì? 6.Thế nào là tôn sư trọng đạo? Tìm ca dao tục ngữ nói về TSTĐ ? 7. Hãy nêu khái niệm và ý nghĩa của tính đoàn kết tương trợ? 8.Thế nào là khoan dung ? Nêu ý nghĩa của lòng khoan dung ? 9.Hãy nêu khái niệm, ý nghĩa của gia đình văn hóa?Hãy nêu trách nhiệm của HS ? 10. Truyên thống gia đình dòng họ có ảnh hưởng đối với mỗi người như thế nào? Hãy nêu trách nhiệm của chúng ta ? 11.Hãy nêu khái niệm và ý nghĩa của tính tự tin? II. Bài tập: Xem lại toàn bộ bài tập từ tuần 1 đến tuần 15 SGK III. Một số dạng bài tập trắc nghiệm điển hình: 1.Biểu hiện nào dưới đây là sống giản dị? (khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn) A. Tính tình dễ dãi, xuề xoà. B. Nói năng đơn giản, dễ hiểu. C. Không bao giờ chú ý đến hình thức bề ngoài. 2. Nối cột A với cột B sao cho thích hợp. A.Đức tính BTục ngữ, ca dao Trả lời 1 Tôn sư trọng đạo a. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn 1- 2.Trung thực b.Đói cho sạch rách cho thơm 2- . 3 .Tự trọng c.Không thầy đố mầy làm nên 3- 4.Tự tin d. Có cứng mới đứng đầu gió 4-…… đ. Cây ngay không sợ chết đứng 3. Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài đã học : “ Gia đình văn hoá là gia đình hoà thuận, ., đoàn kết » 4.Hãy điền đúng (Đ) sai (S) vào ô trống . a.Gia đình giàu có và đông con là gia đình hạnh phúc b. Cần có sự phân công hợp lí các công việc trong gia đình. c. Trẻ em không nên tham gia bàn bạc các công việc gia đình d.Trong gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành công việc của mình là đủ. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN : SINH 7 NĂM HỌC 2009-2010 NỘI DUNG CÂU HỎI: Câu 1: Nêu các đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước và ở cạn/ Câu 2 : Trình bày đặc điểm cấu tạo trong của ếch đồng? Câu 3 : Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp lưỡng cư ? Câu 4 : Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài và trong của thằn lằn bóng thích nghi với đời sống ở cạn ? Câu 5: Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp Bò sát ? Câu 6: Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay ? Câu 7: So sánh sự khác nhau về cấu tạo trong của chim bồ câu và thằn lằn bóng ? Câu 8 : Nêu đặc điểm chung và vai trò của chim bồ câu ? Câu 9: Nêu đặc điểm ngoài của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẫn trốn kẻ thù ? Câu 10:Nêu đặc điểm cấu tạo trong của thỏ thể hiện sự hoàn thiện hơn so với lớp động vật có xương sống đã học? Câu 11:Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp thú ? Câu 12: Đấu tranh sinh học là gì ? nêu những biện pháp đấu tranh sinh học ? Câu 13: Thế nào là động vật quý hiếm? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ động vật quý hiếm? Câu 14: So sánh hệ tuần hoàn của bò sát và thú. Rút ra đặc điểm tiến hoá ? Câu 15:-Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh Câu 16: Em hãy vẽ và chú thích đầy đủ sơ đồ cấu tạo bộ não chim bồ câu Câu 17 : Nêu bằng chứng về mối quan hệ giữa các nhóm động vật? ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7 I. PHẦN ĐẠI SỐ : Chương I . TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ 1) Tập hợp q các số hữu tỉ : Câu hỏi : 1) Trong các số sau đây số nào không biểu diễn số hữu tỉ 3 4− : a. 12 15 − b. 15 20 − c. 24 32− d. 20 28 − 2) So sánh hai số hữu tỉ sau : 12 15 − và 15 20 − Đáp án : 1) d 2) 12 15 − < 15 20 − 2) Cộng trừ số hữu tỉ : Câu hỏi : 1) Tổng 6 5 − và 5 6− bằng : a. 1 b. (-1) c. 61 30− d. Một kết quả khác 2) Tính : 3 7 + 5 2   −  ÷   + 3 5   −  ÷   Đáp án : 1) c 2) 83 70 − 3) Nhân chia số hữu tỉ : Câu hỏi : 1) Kết quả của phép tính 6 5 − . 5 6− bằng : a. 1 b. -1 c. 0 d. một kết quả khác 2) Tính : 7 23 . 8 45 6 18  −    −  ÷       Đáp án : 1) a 2) 7 6 − 4) Giá trò tuyệt đối số hữu tỉ – cộng trừ nhân chia số thập phân : Câu hỏi : 1) Trong các khẳng đònh sau đây khẳng đònh nào sai : a. 2,5− = 2,5 b. 2,5− = - 2,5 c. 2,5− = - (-2,5) 2) Tính nhanh : 6,3 + (-3,7) + 3,7 + (-0,3) Đáp án : 1) b 2) 6 5) Luỹ thừa của một số hữu tỉ : Câu hỏi : 1) Kết quả của phép tính 3 3 5    ÷   . 4 3 5    ÷   bằng : a. 12 9 15    ÷   b. 12 3 5    ÷   c. 7 3 5    ÷   d. 7 6 10    ÷   2) Tính và so sánh : 2 27 và 3 18 Đáp án : 1) c 2) 2 27 < 3 18 6) Tỉ lệ thức : Câu hỏi : 1) Từ tỉ lệ thức a b = c d với a, b , c, d ≠ ta có thể suy ra : a. a c = b d b. a b = d c c. d b = a c d. a d = b c 2) Tìm x trong tỉ lệ thức sau : 27 x = 2 3, 6 − Đáp án : 1) a 2) -15 7) Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau : Câu hỏi : 1) Từ a b = c d có thể suy ra : a. a b = a c b d + + b. a b = . . a c b d c. a b = : : a c b d d. tất cả đều sai 2) Tìm hai số x và y biết rằng : 3 x = 5 y và x + y = 15 Đáp án : 1) a 2) x = 6 và y = 9 8) Số thập phân hữu hạn – Số thập phân vô hạn tuần hoàn : Câu hỏi : 1) Trong các phân số sau phân số nào không viết dưới dạng số thập phân hữu hạn : a. 2 5 b. 35 100 c. 999 500 d. 2 3 2) Viết các số sau dưới dạng số thâp phân : a. 1 99 b. 1 999 Đáp án : 1) d 2) a. 1 99 = 0,(01) b. 1 999 = 0,(001) 9) Làm tròn số : Câu hỏi : 1) Trong các cách làm tròn số sau cách nào sai : a. 7,923 ≈ 7,92 b. 50,401 ≈ 50,40 c. 79,1364 ≈ 79,14 d. 0,155 ≈ 0,1 2) Làm tròn các số sau đến số thâp phân thứ nhất : a. 79,3826 b. 80,50 Đáp án : 1) d 2) a. 79,3826 = 79,4 b. 80,50 = 80,5 10) Số vô tỉ – Khái niệm về căn bậc hai Câu hỏi : 1) x = x thì x bằng : a. 2 b. 4 c.8 d.16 2) Tính : a. 9 25 b. 2 2 3    ÷   Đáp án : 1) d 2) a. 9 25 = 3 5 b. 2 2 3    ÷   = 2 3 11) Số thực : Câu hỏi : 1) Trong các kí hiệu sau đây kí hiệu nào sai : a. -0,125 ∈ Z b. - 3 4− ∈ Q c. 2 ∈ I d. -012345 ∉ R 2) Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn : -3,2 1 1 2 − -7,4 0 1,5 Đáp án : 1) d 2) -7,4 < -3,2 < 1 2 − < 0 < 1 < 1,5 Chương II. HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ 1) Đại lượng tỉ lệ thuận : Câu hỏi : 1) Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận điền số thích hợp vào bảng sau : x x 1 = 2 x 2 = 3 x 3 = 4 x 4 = 5 y x 1 = 6 x 2 = ? x 3 = ? x 4 = ? 2) Hạnh và Vân đònh làm mứt dẻo từ 2,5 kg dâu . Theo công thức cứ 2kg dâu cần 3kg đường . Hạnh bảo cần 3,75 kg đường Vân bảo cần 3,25 kg đường . Theo bạn , ai đúng ai sai ? Đáp án : 1) 9 , 12 , 15 2) Hạnh đúng 2) Đại lượng tỉ lệ nghòch : Câu hỏi : 1) Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghòch điền số thích hợp vào ô trống : x x 1 = 2 x 2 = 3 x 3 = -4 x 4 = 6 y x 1 = 6 x 2 = … x 3 = … x 4 = … 2) Cho biết 35 công nhân xây một ngôi nhà hết 168 ngày . Hỏi 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày (giả sử năng suất làm việc của mỗi công nhân là như nhau ) Đáp án : 1) 4 , -3 , 2 2) 210 ngày 3) Hàm số : Câu hỏi : 1) Cho hàm số y = f(x) = 1 – 8x. Khẳng đònh nào sau dây là đúng : a. f(1) = 9 b. f 1 2    ÷   = -3 c. f(3) = 25 d.f(2) = -15 2) Cho hàm số y = 2 3    ÷   x . Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau : x -0,5 … … 9 y … -2 0 … Đáp án : 1) d 2) - 1 3 , - 3 , 0 , 6 4) Mặt phẳng toạ độ : Câu hỏi : 1) Mặt phẳng toạ độ được chia thành mấy phần : a.1 b.2 c.3 d.4 2) Vẽ một hệ trục toạ độ Oxy và đánh dấu các điểm A(-4;-1) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I Môn : VẬT LÝ 7 A – Lý thuyết : 1/ Khi nào thì mắt ta nhận biết được ánh sáng ? Nguồn sáng, vật sáng là gì ? Cho ví dụ .Khi nào mắt ta nhìn thấy vật ? 2/ Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng? Nêu quy ước biểu diễn một tia sáng (vẽ hình minh hoạ ). 3/ Thế nào là chùm sáng song song, hội tụ, phân kì? ( vẽ hình minh họa ). Cho ví dụ về những vật phát ra chùm tia song song và chùm tia phân kì. 4/ Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng. 5/ So sánh tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm ? (lập bảng ) 6/ So sánh vùng nhìn thấy của gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm ? 7/ Nguồn âm là gì? Cho 5 VD về nguồn âm 8/ Tần số dao động là gì? Nêu đơn vị của tần số dao động. Âm bổng hay trầm có quan hệ như thế nào với tần số dao động ? 9/ Biên độ dao động là gì? Độ to của âm được đo bằng đơn vị nào? Độ to của âm có quan hệ như thế nào với biên độ dao động ? 10/ Âm có thể truyền được trong những môi trường nào ? Không truyền được trong môi trường nào? 11/ Nêu các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn. B – Vận dụng: 1/ Giải thích tại sao trong phòng có cửa gỗ đóng kín, về đêm không bật đèn ta không nhìn thấy mảnh giấy trắng đặt trên bàn. 2/ Ta có thể dùng 1 gương phẳng hướng ánh sáng mặt trời chiếu vào phòng tối làm sáng trong phòng . Gương phẳng đó có phải là nguồn sáng không? Tai sao? 3/ Nhật thực xảy ra khi nào ? Nhật thực toàn phần quan sát được ở vị trí nào trên trái đất. 4/ Cho 1 tia tới SI chiếu lên 1 gương phẳng như hình vẽ. Góc tạo bởi tia tới SI với mặt gương là 30 o . Hãy vẽ tia pháp tuyến tại điểm tới I và tính góc tới, góc phản xa, vẽ tia phản xạ 5/ Một vật sáng AB đặt trước mặt gương phẳng như hình vẽ góc tạo bởi vật và mặt gương là 45 o . Hãy vẽ ảnh của vật A tạo bởi gương và tìm góc tạo bởi ảnh và mặt gương B 45 o 6/ Hãy giải thích vì sao ta nhìn thấy bóng của một cây trên mặt hồ nước phẳng lại lộn ngược so với cây? 7/ Giải thích tại sao trên xe ô to, xe máy người ta thường lắp một gương cầu lồi ở phía trước người lái xe mà không lắp một gương phẳng có cùng kích thước? Gương đó có tác dụng gì đối với người lái xe? 8/ Hãy giải thích vì sao người ta có thể dùng một thiết bị bằng gương cầu lõm hứng ánh sáng mặt trời để nung nóng một vật? 9/ Một vật dao động phát ra âm có tần số 60 Hz và một vật khác dao động phát ra âm có tần số 80 Hz.Vật nào dao động nhanh hơn? Vật nào phát ra âm trầm hơn? 10/ Hãy quan sát chiếc loa, cho biết tạo sao loa lại phát ra được âm thanh? Khi nào nó phát ra âm to, âm nhỏ. 11/ Tiếng sét và tia chớp được tạo ra gần như cùng một lúc, nhưng ta thường nhìn thấy chớp sáng trước khi nghe thấy tiếng sét giải thích tại sao? S I 30 0 12/ Tại sao khi nói chuyện với nhau ở gần mặt nước tiếng nói thường nghe rất rõ. _______ HẾT ______ 2