1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giải toán trên máy vinacal theo chương trình sách giáo khoa THCS lớp 8

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 177,05 KB

Nội dung

- HD caùch làm: theo maãu - Cho HS làm bài vào SGK bút chì - YC HS lần lượt lên điền vào bảng phụ đã kẻ sẵn khung như SGK - Nhận xét, tuyên dương những HS làm đúng 4.. - Làm bài vào SGK.[r]

(1)TUAÀN 12 Tập đọc – Kể chuyện NAÉNG PHÖÔNG NAM I MỤC TIÊU: Tập đọc: - Bước đầu diễn tả giong các nhân vật bài, phân biệt gioïng dẫn chuyện với các nhân vật - Hiểu tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó caùc thiếu nhi hai miền Nam – Bắc (trả lời các CH SGK) * HS khá-giỏi nêu lí chọn tên truyện CH5 Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt * HS khá-giỏi kể câu chuyện + GD BVMT: Giáo dục ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền Nam II CHUAÅN BÒ: GV: SGK, Bảng phụ ghi sẵn nội dung câu cần hướng dẫn luyện đọc HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH OÅn ñònh: KTBC: Veõ queâ höông - Gọi 3HS đọc bài và TLCH: + HS3: Neâu noäi dung chính cuûa baøi ? - Nhận xét, cho điểm Bài mới: - Giới thiệu chủ điểm mới: Bắc-Trung-Nam - Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc - Đoïc maãu laàn (cả bài) - HD đọc câu và luyện phát âm từ khó - HD đọc đoạn , chú ý ngắt nghỉ đúng - Giảng từ: đường Nguyễn Huệ, nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sữûng sốt - Y/C luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc thầm và TLCH: - Haùt - Nêu tựa bài cũ - 3HS đọc thuộc lòng bài thơ và TLCH SGK - quan saùt tranh, laéng nghe - Dò theo - Tiếp nối đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + phát âm từ khó + 6HS đọc chú giải SGK/ 95 - Đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc nối tiếp, lớp theo dõi nhận xét - lớp đọc thầm TLCH: + Tình bạn đẹp đẽ thiếu -1- Lop3.net (2) + Baøi Naéng Phöông Nam vieát veà tình baïn thiếu nhi đâu ? - Y/C HS đọc đoạn 1: + Câu 1: Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu ? Vaøo dòp naøo ? + GD BVMT: Qua đoạn này em thấy cảnh quan miền Nam nào ? Em có tình cảm gì với quê hương mình ? - Y/C HS đọc đoạn 2: + Uyên và các bạn chợ hoa ngày tết để laøm gì ? + Vân là ? đâu ? + Câu 2: Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều gì ? - Y/C HS đọc đoạn 3: + Câu 3: Phương nghĩ sáng kiến gì ? Và các bạn đã định gửi gì cho Vân ? + Câu 4: Vì các bạn lại chọn gửi cho Vaân caønh mai ? - Y/C HS đọc câu hỏi số / 95 sgk - Y/C HS thảo luận để tìm tên khác cho câu chuyeän caùc teân goïi: Caâu chuyeän cuoái naêm, Tình baïn, Caønh mai teát - Y/C thaûo luaän nhoùm ruùt ND bài - Nhận xét, chốt ý, ghi lên bảng: NDC: Câu chuyện cho ta thấy tình bạn đẹp đẽ, thân thiết thiếu nhi hai miền Nam – Baéc Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài - Chọn đọc mẫu lại đoạn bài - Chia nhóm, Y/C HS luyện đọc theo vai - Theo doõi các nhóm đọc nhóm, giúp đỡ HS yếu - Gọi hai nhóm trình bày trước lớp - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc tốt Hoạt động : Kể chuyện - Gọi HS đọc Y/C GV nêu nhiệm vụ kể chuyện - Choïn HS khaù cho caùc em tieáp noái kể đoạn câu chuyện nhi hai mieàn Nam – Baéc + Uyên và các bạn chợ hoa vaøo 28 teát + Cảnh quan miền Nam đẹp, em yêu quý và BVMT quê hương miền Nam + Để chọn quà gửi cho Vân + Vaân laø baïn cuûa Phöông, Uyên, Huệ, tận ngoài Bắc + …gửi cho Vân ít nắng phương Nam + Các bạn định gửi cho Vaân moät caønh mai + Cành mai không có ngoài Bắc nên quý./…gợi cho Vân nhớ đến bạn bè miền Nam./… - 1HS đọc, lớp theo dõi - thảo luận cặp đôi, sau đó phaùt bieåu yù kieán, giaûi thích vì lại chọn tên đó (HS K-G) - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi, sau đĩ trình bày - Nhaéc laïi NDC - nghe GV đọc - Đọc theo nhóm 4, luyện đọc theo vai : người dẫn chuyện, Hueä, Phöông, Uyeân - nhóm đọc bài, lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt - đọc YC, 1HS khác đọc gợi ý đoạn chuyện + HS1 kể đoạn 1; HS2 kể đoạn ; HS3 kể đoạn -2- Lop3.net (3) - Y/C HS keå theo nhoùm - Mỗi nhóm HS, HS kể đoạn - nhóm HS kể, lớp theo dõi nhaän xeùt, bình choïn - Y/C kể trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS keå toát Cuûng coá, daën doø: + Điều gì làm các em xúc động + vài HS trả lời caâu chuyeän treân ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - laéng nghe - Về đọc kĩ bài, tập kể cho các bạn và người thân nghe cuøng nghe -3Lop3.net (4) TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số và biết thực gấp lên, giảm số lần Baøi taäp caàn laøm: (boû coät cuoái), 2, 3, 4, II CHUAÅN BÒ: GV: SGK, Phaán maøu, baûng phuï HS: SGK, bút chì, Bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN OÅn ñònh: KTBC: Nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính roài tính: + HS yếu: 123 x + HS khá-giỏi: 218 x - Nhận xét, sửa bài Bài mới: GTB, ghi tựa Baøi 1: Dán bảng phụ lên bảng + Baøi taäp Y/C chuùng ta laøm gì ? + Muoán tính tích chuùng ta laøm nhö theá naøo ? - Y/C HS laøm baøi - Nhận xét, sửa bài Bài 2: YC HS đọc đề bài + Neâu teân goïi thaønh phaàn pheùp tính và caùch tính ? - Y/C HS laøm baûng - Nhận xét, sửa sai Bài 3: Gọi HS đọc đề bài tốn + Bài toán hỏi gì ? + Bài toán cho biết gì ? + Muốn giải bài toán này ta làm ? - Cho 1HS làm bài vào bảng nhóm, lớp làm vào - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu HỌC SINH - Haùt - Nêu tựa bài cũ - 2HS lên bảng làm bài - Lớp làm vào nháp, nhận xét, bổ sung - Lắng nghe => Soá ? + BT Y/C chuùng ta tính tích + Muốn tính tích chúng ta thực phép nhân các thừa số với - HS lên bảng làm, lớp làm SGK => Tìm x : + x laø soá bò chia chöa bieát, Muoán tìm SBC ta lấy thương nhân với số chia - 2HS lên bảng làm, lớp làm BC => Bài toán (giải phép tính): - 1HS làm bài vào bảng nhóm, lớp làm vào vở: Bài giải Số cái kẹo hộp có là: 120 x = 480 (cái kẹo) Đáp số: 480 cái kẹo -4Lop3.net (5) - Nhận xét, sửa bài Bài 4: Gọi HS đọc đề bài H: + Bài toán hỏi gì ? => Bài toán (giải phép tính): + Bài toán yêu cầu tính số dầu còn lại sau laáy 185 lít daàu + Muốn biết sau lấy 185 + ta phải biết lúc đầu thùng đĩ có tất lít dầu từ thùng thì còn lại bao bao nhiêu lít dầu nhieâu lít daàu, ta phaûi bieát ñieàu gì trước ? + …giải = phép tính: nhân và trừ + Vậy bài toán này giải Bài giải phép tính, đó là Số lít dầu thùng đó chứa là: phép tính gì ? 125 x = 375 (l dầu) - Y/C HS laøm baøi vaøo bảng Số lít dầu còn lại là: nhóm theo nhóm 375 – 185 = 190 (l dầu) - Nhận xét, sửa bài Đáp số: 190 l dầu Bài 5: Y/C HS đọc bài mẫu và + Vieát (theo maãu): cho bieát caùch laøm - laøm baøi vaøo SGK: - Y/C HS tự làm bài vào SGK Số đã cho 12 24 - YC HS neâu keát quaû, gọi 2HS Gaáp laàn 12 x = 36 24 x =72 lên chữa bài Giaûm laàn 12 : = 24 : = - Nhận xét, sửa bài Cuûng coá – daën doø: + Hoâm chuùng ta luyeän taäp + Tìm tích; tìm số bị chia; giải bài toán dạng toán nào ? (HS khá- cĩ phép tính, phép tính; gấp lần giỏi) và giảm lần số đã cho; nhân số có - Nhaän xeùt tieát hoïc chữ số với số có chữ số - Daën doø veà nhaø oân baøi vaø laøm - laéng nghe bài tập vào BT toán -5Lop3.net (6) Chính taû (Nghe–vieát) CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG I MỤC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài CT, không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oc/ ooc (BT2) - Làm đúng BT 3a) + Loàng gheùp GD BVMT: HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT II CHUAÅN BÒ: GV: SGK, baûng nhóm ghi sẵn BT và HS: SGK, giấy nháp, bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH OÅn ñònh: KTBC: Nhớ-viết: Vẽ quê hương - Gọi em lên bảng viết, lớp viết BC: bát ngát, sông máng,… - Nhận xét chung Bài mới: GTB, ghi tựa HÑ 1: HD nghe – vieát - Đoïc maãu bài - Y/C HS đọc bài và TLCH: + Tác giả tả hình ảnh và âm naøo teân soâng Höông ? - GD BVMT: + Em thấy cảnh thiên nhiên bài nào ? Em có thể làm gì để nó đẹp mãi ? + Những chữ nào bài phải vieát hoa ? Vì ? - HD tìm từ khó - HD phân tích để viết đúng số từ khó - HD viết bài: đọc mẫu lần hai + Đọc cho HS viết bài - Haùt - Nêu tựa bài cũ - 2HS lên bảng viết, lớp viết BC: bát ngát, sông máng,… - lắng nghe - dò bài S / 96 - em đọc lại bài + Khoùi toûa nghi nguùt caû moät vuøng tre trúc trên mặt nước, tiếng lanh canh thuyền chài gõ mẻ cá cuối cùng, khieán maët soâng nghe nhö roäng hôn + Cảnh đẹp, em yêu quý nó và bảo vệ môi trường xung quanh nó + Viết hoa các chữ Chiều (chữ đầu tên bài); Cuối, Phía, Đâu (chữ đầu câu); Höông, Hueá, Coàn Heán (teân rieâng) - tự tìm và đọc từ khó, HS tự ghi các từ khó vào giấy nháp - phân tích số từ khó: laï luøng, nghi nguùt, tre truùc,vaúng laëng, buoåi chieàu, thuyeàn chaøi - dò bài lần -6- Lop3.net (7) + Đọc cho HS soát lỗi sai - HD tự đổi soát lỗi sai - Thu chấm, sửa lỗi sai, nhận xét HĐ 2: Luyeän taäp Baøi tập 2: Gọi HS nêu YC BT - HD laøm baøi - Nhận xét và sửa bài - nghe - vieát baøi vào - soát lỗi - tự soát lỗi lẫn - Noäp baøi + Ñiền vào chỗ trống oc hay ooc ? - laøm vaøo SGK: Con soùc, maëc quaàn sooùc, moùc haøng, keùo xe rô–mooùc Bài tập 3a): Gọi HS đọc YC BT - HD làm nháp và nêu lời giải đúng + Viết lời giải câu đố: - làm nháp, nêu lời giải mình: - Nhận xét, rút lời giải đúng => Đó là chữ Trâu, trầu, trấu - Gọi HS đọc lại từ đúng - Cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt veà caùch vieát loãi chính taû, caùch trình baøy - Về viết lại chữ viết sai - Nhận xét chung - lắng nghe -7Lop3.net (8) Tập đọc CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc ngắt nhịp các dòng thơ lục bát, thơ chữ bài - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước.(trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 câu ca dao bài) + GD BVMT: HS cảm nhận nội dung bài và thấy ý nghĩa: Mỗi vùng trên đất nước ta có cảnh thiên nhiên tươi đẹp; chúng ta cần phải giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó Từ đó, HS thêm yêu quý môi trường thiên nhiên và có ý thức BVMT II CHUẨN BỊ: GV: SGK Tiếng việt, bảng phụ HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH OÅn ñònh: KTBC: “Naéng phöông Nam” - Gọi 3HS lên đọc bài và TLCH SGK - Nhận xét, cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc - Đoïc maãu baøi - HD đọc câu ca dao, GV ghi từ HS phát âm sai yêu cầu đọc lại các từ đó - HD đọc đoạn (Chú ý ngắt nghỉ các câu ca dao cho đúng, tự nhiên) - HD tìm hiểu nghĩa các từ sau: Đồng Đăng, la đà, Canh Gà, Nhịp chày Yên Thái, Tây Hồ, Xứ Nghệ, Hải Vân, Nhà Bè, Đồng Tháp Mười - HD đọc nhóm - Thi đọc theo nhóm - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Y/C đọc bài ca dao + Baøi ca dao noùi veà ñieàu gì ? + Mỗi câu ca dao nói đến vùng đó là vùng nào ? (Hỏi câu ca dao) + Nói: câu ca dao trên nói cảnh đẹp - Haùt - Nêu tựa bài cũ - 3HS lên trả bài - laéng nghe - em đọc, lớp đọc thầm - nối tiếp đọc câu - phát âm từ khó - nối tiếp đọc theo đoạn - đọc chú giải bài - đọc theo nhóm - đại diện nhóm đọc nối tiếp -1 em đọc, lớp đọc thầm + Cảnh đẹp non sông + Caâu 1: Laïng Sôn, caâu 2: Haø Noäi, caâu 3: Ngheä An, Haø Tĩnh, câu 4: Thừa Thiên Huế -8- Lop3.net (9) miền Bắc – Trung – Nam trên đất nước ta: Câu và câu nói cảnh đẹp miền Bắc, câu và nói cảnh đẹp miền Trung, câu và nói cảnh đẹp miền Nam - Y/C đọc lại bài ca dao: + Mỗi vùng có cảnh gì đẹp ? + Theo em đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày càng tươi đẹp? + Bài vừa học giúp em hiểu điều gì ? - Nhận xét, chốt ý NDC:Bài ca dao giúp em hiểu đất nước ta có nhiều cảnh đẹp Chúng ta phải biết ơn ông cha và quý trọng giữ gìn đất nước Hoạt động 3: HD học thuộc lòng - Y/C hoïc thuoäc 2-3 câu ca dao bài - HD thi đọc thuộc lòng câu, bài - HD thi đọc theo nhóm - Bình chọn nhóm đọc đúng, hay và thuộc nhaát Cuûng coá- daën doø - Nhận xét chung học - Daën doø veà nhaø hoïc thuoäc baøi, oân laïi ND baøi và Đà Nẵng , câu 5: TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai, câu 6: Long An, Tiền Giang, Đồng Thaùp + Dựa vào câu ca dao + Cha ông ta từ bao đời đã xây dựng nên đất nước này, giữ gìn, tô điểm, cho non sông ngày càng tươi đẹp hôn + giúp em hiểu đất nước ta có nhiều cảnh đẹp - Đọc lại nội dung bài - đọc thuộc lòng bài - nối tiếp đọc thuộc caâu ca dao - nhóm nhóm đọc caâu ca dao - lắng nghe -9Lop3.net (10) Toán SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I MUÏC TIEÂU: Biết so sánh số lớn gấp lần số bé Baøi taäp caàn laøm: 1, 2, II CHUAÅN BÒ: GV: SGK toán, bảng phụ, bảng nhóm HS: SGK, bút chì, ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH OÅn ñònh: KTBC: Goïi 2HS leân baûng: Ñaët tính roài tính: 234 x 208 x - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: HD thực so sánh số lớn gấp lần số bé - Nêu đề toán SGK, gt tóm tắt H: + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Vậy muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ta làm nhö theá naøo ? - Y/C HS trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD số lần là: : = (laàn) Đáp số: lần + Nói: Bài toán trên gọi là bài toán so sánh số lớn gấp lần số bé + Vậy muốn so sánh số lớn gấp lần soá beù ta phaûi laøm nhö theá naøo ? - Gọi HS đọc lại lời kết luận Hoạt động : Thực hành Bài 1: Gọi HS đọc đề bài - Y/C HS quan saùt hình a vaø neâu soá hình - Haùt + Luyeän taäp 234 x 468 - lắng nghe 208 x 832 - Đọc đề, qs tóm tắt, TLCH: + Đoạn thẳng AB dài 6cm, CD dài 2cm + Hỏi đoạn AB dài gấp lần đoạn CD + Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD - tự trình bày bài giải - laéng nghe + Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia cho soá beù + Trả lời câu hỏi: - quan saùt vaø neâu: Hình a coù - 10 - Lop3.net (11) troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù hình naøy + Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm theá naøo ? + Vaäy hình a soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ? - Y/C HS tự làm các phần còn lại - Nhận xét và chữa bài Bài : Gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề + Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? + Bài toán thuộc dạng gì ? + Muốn so sánh số lớn gấp lần số beù ta laøm nhö theá naøo ? - Y/C HS tự làm bài (HD HS đặt lời giải cho đúng) - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Nhaän xeùt, chöaõ baøi - Gọi HS đọc lại bài giải đúng Bài 3: Gọi HS đọc đề và tìm hiểu đề + Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - Y/C HS suy nghó vaø giaûi vào vở, HS làm bảng nhóm - Nhaän xeùt 4) Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét học hình troøn maøu xanh vaø hình troøn maøu traéng + ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng + Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø : = (laàn) + Bài toán: => 2HS TLCH SGK + Bài toán thuộc dạng so sánh số lớn gấp lần số bé + Ta lấy số lớn chai cho số bé - Làm bài vào vở, HS làm bảng nhóm Bài giải Số cây cam gấp số cây cau số lần là: 20 : = (lần) Đáp số: lần + Bài toán: Bài giải Con lợn cân nặng gấp ngỗng số lần là: 42 : = (lần) Đáp số: lần - laéng nghe - 11 Lop3.net (12) Đạo đức TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (T1) I MUÏC TIEÂU: - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phủ hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công * Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận HS Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường + GD BVMT: Tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường nhà trường, lớp tổ chức + GD KNS: kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng mình các việc trường BT3 II CHUAÅN BÒ: GV: Vở BT đạo đức, Tranh tình cho hoạt động 1, thẻ màu HS: Vở BT đạo đức, số bài hát chủ đề nhà trường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Giáo viên Học sinh OÅn ñònh: KTBC: Thực hành, kỹ HK1 + HS1: Đọc điều Bác Hồ Dạy ? + HS2: Khi baïn coù nieàm vui em cần laøm gì ? - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Phân tích tình - Treo tranh YC HS qs vaø cho bieát ND tranh - Neâu tình huoáng BT1 - YC lớp thảo luận theo nhóm - YC đại diện nhóm trình bày kết Kết luận: Cách giải cùng bạn cuốc đất là hợp lý + GD BVMT: Khi trường, lớp có tổ chức các hoạt động bảo vệ môi trường thì em phải làm gì ? Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - Yêu cầu HS đọc YC bài tập - YC HS laøm vieäc caù nhaân, trình baøy keát quaû - Nhaän xeùt, choát yù: + Vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng c, d - Haùt - Nêu tựa bài cũ - 2HS trả bài - Lắng nghe - qs vaø tìm noäi dung tranh - Lắng nghe - thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - Lắng nghe + Em tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn cùng tham gia đầy đủ các hoạt động đó - đọc YC bài - laøm baøi, neâu keát quaû - 12 - Lop3.net (13) là đúng + Việc làm các bạn tình huoáng a, b laø sai Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - YC HS đọc YC bài tập - Nêu ý kiến, YC HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ cách giơ thẻ màu thích hợp - Nhaän xeùt, keát luaän: + Các ý kiến: a, b, d là đúng Ý kiến c là sai Cuûng coá, dặn dò: - Cho HS tìm hiểu gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Dặn HS nhà xem lại bài và thực tốt việc lớp, việc trường - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - đọc YC bài - tự suy nghĩ, giơ thẻ màu thích hợp - Lắng nghe - 2, HS phát biểu - Lắng nghe - 13 Lop3.net (14) Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết thực gaáp moät soá leân nhieàu laàn và vận dụng giải bài toán có lời văn Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, 2, 3, II CHUẨN BỊ: GV: SGK Toán, bảng phụ, bảng nhóm HS: SGK, bút chì, ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH OÅn ñònh: KTBC: Goïi em leân baûng laøm baøi taäp + 12 gaáp maáy laàn ? + Hai thùng đựng dầu Thùng thứ đựng 27 l dầu, thùng thứ hai đựng l dầu Hỏi thùng thứ đựng gấp lần thùng thứ hai ? - Nhận xét, cho đñieåm Bài mới: GT bài, ghi đề Bài 1: HD đọc đề, nêu Y/C đề - HD laøm baøi taäp: a) Do 18 : = 3, sợi dây 18m dài gấp lần sợi dây 6m - Y/C laøm nhaùp - Nhận xét sửa bài Bài 2: Y/C đọc đề, thảo luận đề: + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - YC HS làm bài vào nháp và nêu kết - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Sửa bài, nhận xét Bài : Y/C đọc đề, thảo luận: + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Y/C HS làm bài theo nhóm vào bảng nhóm Sáu đó trình bày trước lớp, cùng - Haùt - em leân baûng laøm baøi taäp + lần vì 12 : = + Thùng thứ đựng gấp thùng thứ hai số lần là: 27: = (lần) - laéng nghe + Bài toán: - làm nháp: thực phép chia trả lời: b)Bao gaïo 35kg naëng gaáp laàn bao gaïo kg vì 35 : = (lần) + Bài toán: + Coù traâu vaø 20 boø + Soá boø gaáp maáy laàn soá traâu - làm bài vào nháp và nêu kết quả: Số bò gấp số trâu là 20 : = (lần) + Bài toán: + Thửa thứ thu hoạch 127 kg cà chua, thứ hai nhiều gấp lần thứ + Cả hai có bao nhiêu kg caø chua - Làm vào bảng nhóm Bài giải - 14 - Lop3.net (15) thảo luận, nhận xét - Nhận xét, chốt ý, tuyên dương nhóm làm bài nhanh, đúng Bài 4: Neâu Y/C BT - HD caùch làm: (theo maãu) - Cho HS làm bài vào SGK (bút chì) - YC HS lên điền vào bảng phụ (đã kẻ sẵn khung SGK) - Nhận xét, tuyên dương HS làm đúng Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét tiết học Số ki-lô-gam cà chua thu hoạch ruộng thứ hai là: 127 x = 381 (kg) Số ki-lô-gam cà chua thu hoạch hai ruộng là: 127 + 381 = 508 (kg) Đáp số: 508 kg caø chua + Viết số thích hợp vào ô trống - theo doõi GV neâu yeâu caàu - Làm bài vào SGK - lên bảng làm - nhận xét, sửa sai - 15 Lop3.net (16) Luyện từ và câu ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG,TRẠNG THÁI SO SAÙNH I MỤC TIÊU: - Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái khổ thơ (BT1) - Biết thêm kieåu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động (BT2) - Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3) II CHUAÅN BÒ: GV: SGK Tiếng việt, bảng phụ, bảng nhóm HS: SGK, buùt chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC GIÁO VIÊN OÅn ñònh: KTBC: Từ ngữ Quê hương Ôn tập câu Ai làm gì ? - Goïi em laøm BT2 vaø BT4 - Nhận xét, cho điểm Bài mới: GT bài Bài tập 1: Gọi nêu Y/C đề bài - HD laøm baøi: dùng bút chì gạch từ hoạt động khổ thơ trên - Nhận xét, bổ sung - Chốt ý: Hoạt động “chạy” chú gà so sánh với hoạt động “lăn tròn” hoøn tô nhoû + Đây là cách so sánh hoạt động với hoạt động Bài tập 2: Y/C đọc đề nêu Y/C đề - HD laøm baøi vaøo bảng nhóm theo nhóm - Nhận xét, đánh giá và tìm lời giải đúng sau: Sự vật, Hoạt động Từ so Hoạt động vaät saùnh a) Con (Chaân) ñi Nhö Đập đất trâu ñen b) Taøu Vöôn Nhö (Tay) vaãy cau c) Xuoàng Đậu (quanh Nhö Naèm(quanh thuyền lớn) buïng meï) Huùc huùc (vaøo Nhö Đòi (bú tí) HỌC SINH - Haùt - nêu tựa bài cũ - 2HS trả bài - Laéng nghe - neâu Y/C baøi - lớp làm SGK: Chaïy, laên + Chaïy nhö laên troøn - laéng nghe - đọc đề, nêu Y/C đề - Hoạt động nhĩm và trình baøy: + Nhóm câu a) + Nhóm câu b) + Nhóm câu c) - Lớp nhận xét, bổ sung - 16 - Lop3.net (17) maïn thuyeàn meï Bài tập 3: Y/C đọc đề bài - Neâu Y/C baøi taäp - HD làm bài tập: dán tờ giấy đã chuẩn bị lên baûng - Nhận xét chốt lời giải đúng: + Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông + Những chú voi thắng huơ vòi chào khán giả + Cây cầu làm thân dừa bắc ngang dòng kênh + Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên sông Cuûng coá , daën doø - Nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - Dặn dò nhà ôn lại bài và làm hoàn chỉnh các baøi taäp coøn laïi - đọc đề bài, nêu YC baøi - lên bảng làm, lớp laøm vào SGK - Lớp nhận xét, bổ sung - laéng nghe - 17 Lop3.net (18) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA H I MUÏC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng), N, V (1 dòng): viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1 dòng) và câu ứng dụng: Hải Vân…vịnh Hàn (1 lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết tương đối nét và thẳng hàng * HS khá-giỏi: viết phần bài viết lớp II CHUAÅN BÒ: GV: Mẫu chữ viết hoa, Bảng phụ HS: Bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH OÅn ñònh: KTBC: Ôn chữ hoa G ( tt ) - Goïi HS nhắc lại từ ứng dụng: Gheành Raùng và câu ứng dụng tiết trước - Nhận xét chung bài viết nhà HS Bài mới: Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động 1: HD HS viết BC a) HD viết chữ hoa: - Y/C HS đọc thầm tên riêng và câu ứng dụng + Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ viết hoa nào ? - Treo bảng chữ cái viết hoa, gọi HS nhắc lại quy trình vieát -Viết mẫu kết hợp nhắc lại quy trình viết - Cách viết chữ H : ĐB trên ĐK 5, viết nét cong trái lượn ngang, DB trên ĐK Từ điểm DB nét 1, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, nối liền sang nét khuyết xuôi Cuối nét khuyết xuôi lượn lên viết nét móc phải, DB ĐK2 Lia bút lên quá ĐK4, viết nét thẳng đướng, cắt đoạn nối nét khuyết, DB trước ĐK - HD viết chữ N và V - Cho HS nhắc lại các nét chữ - Cho HS tô khan chữ - Y/C HS vieát baûng H(2 laàn), N V (1 laàn) - Theo dõi, chỉnh sửa cho HS - Haùt - laéng nghe - Cả lớp đọc thầm, TLCH: + Có các chữ viết hoa H, N, V - quan saùt, theo doõi - 1HS leân baûng vieát, caû lớp viết BC b) HD vieát teân rieâng: - 18 Lop3.net (19) - Gọi HS đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi + Giới thiệu: Đây là tên ông vua nước ta oâng laøm vua 12 tuoåi , oâng coù tinh thaàn yeâu nước, chống thực dân Pháp và bị đưa đầy An – giê – ri đó + Các chữ từ ứng dụng có chiều cao theá naøo ? + Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Vieát maãu leân baûng - Y/C HS viết từ : Hàm Nghi - Quan sát chỉnh sửa lỗi cho HS c) HD viết câu ứng dụng: - Gọi HS đọc câu ứng dụng + Giaûng: Caâu ca dao taû caûnh thieân nhieân huøng vó đèo Hải Vân và vịnh Sơn Trà + Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo ? -Y/C HS vieát: Haûi Vaân, Hoøn Hoàng, Haøn - Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS Hoạt động 2: HD viết vào - Neâu yeâu caàu: + Viết dòng chữ H cỡ nhỏ + Viết dòng chữ V, N cỡ nhỏ + Viết dòng Hàm Nghi cỡ nhỏ + Viết lần câu ứng dụng cỡ nhỏ - Y/C HS vieát ; GV theo doõi, uoán naén Hoạt động : Chấm sửa bài - Thu đến bài chấm - Nhận xét, cho HS xem bài viết đúng đẹp Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Về nhà hoàn thành bài viết nhà, học thuộc từ và câu ứng dụng - đọc từ ứng dụng - laéng nghe + chữ h, n, g, cao li rưỡi các chữ còn lại cao li + Bằng chữ - quan saùt, theo doõi - lên bảng viết, lớp vieát BC - đọc câu ứng dụng - nghe giaûng + chữ H,V, b, g, h cao li rưỡi, chữ t, S cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - 1HS lên bảng viết, lớp vieát baûng - laéng nghe - viết bài vào -theo doõi, ruùt kinh nghieäm - laéng nghe - 19 Lop3.net (20) Chính taû (Nghe - vieát) CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MUÏC TIÊU: - Nghe - viết đúng bài CT, không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất - Làm đúng BT 2a II CHUAÅN BÒ : SGK HS : Vở ô li, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH OÅn ñònh: KTBC: Nghe-viết: Chiều trên sông Hương - Goïi HS leân baûng vieát: xóm Cồn Hến, khúc quanh, thuyền chài,… - Nhận xét chung Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: HD viết chính tả - Đọc câu ca dao lượt - Gọi HS đọc lại – Nêu câu hỏi YC HS trả lời : + Bài chính tả có tên riêng nào ? - Haùt - nêu tựa bài cũ - 2HS lên viết bảng con, lớp viết BC - theo doõi - đọc lại + Caùc teân rieâng: Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, Haøn, Nhaø Beø, Gia Định, Đồng Nai, Đồng Tháp Mười + câu ca dao viết theo thể thơ nào ? + Vieát theo theå thô luïc baùt, trình bày nào cho đẹp ? Dòng chữ viết lùi vào ô, dòng chữ viết lùi vào ô + Caâu ca dao cuoái trình baøy nhö theá naøo ? + Caâu ca dao cuoái moãi doøng có chữ , viết lùi vào ô, dòng thẳng với dòng treân + Trong bài chính tả chữ nào viết hoa? + Các chữ đầu câu và tên rieâng phaûi vieát hoa + Giữa hai câu ca dao ta viết nào ? + Giữa hai câu ca dao để caùch xa doøng - Y/C HS đọc thầm, tìm từ khó ghi nháp - đọc thầm gạch chân từ - Đọc từ khó Y/C HS viết: quanh quanh, khoù, ghi vào nháp nghìn trùng, sừng sững, lóng lánh, nước biếc, - 2HS lên bảng viết, lớp viết nước chảy, bát ngát,… vaøo baûng - Nhận xét, sửa sai - 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:31

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w