HS : C¹nh huyÒn + c¹nh gãc vu«ng tØ lÖ HS : theo dâi b¶ng phô bảng phụ các trường hợp đồng dạng và tỉ số đường cao, diện tích của hai tam giác đồng dạng.. b Tam gi¸c vu«ng bảng phụ ghi h[r]
(1)Ngµy so¹n: 14/3/2011 Ngµy d¹y : 15/3/2011 TiÕt 53 ôn tập chương III I- Môc tiªu 1.KiÕn thøc - Hệ thống hoá các kiến thức định lý Talet, tam giác đồng dạng 2.KÜ n¨ng - Rèn luyện tư duy, kĩ cho HS và vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập 3.Thái độ : Học sinh có thái độ tập trung cho tiết ôn tập II- ChuÈn bÞ - GV: Bảng phụ, phấn màu, thước kẻ, êke, compa - HS: thước kẻ, êke, compa III- TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động GV và HS Ghi b¶ng H§1: KiÓm tra bµi cò: (5 phót) 1.ổn định : Nhắc nhở học sinh nhanh chóng ổn Các kiến thức trọng tâm đã học chương Bao gåm : định lớp tập trung cho học - §o¹n th¼ng tØ lÖ 2.KiÓm tra : GV: Trong chương III các em đã học có - Định lí talet và hệ -TÝnh chÊt ®êng ph©n gi¸c néi dung c¬ b¶n nµo ? HS : Nhắc lại hệ thống các kiến thức đã học - Các trường hợp đồng dạng tam giác , tam gi¸c vu«ng chương - Tính chất cuả hai tam guác đồng dạng GV: gäi HS nhËn xÐt Hoạt động 2: Ôn tập (37 phút) GV: Khi nµo ®o¹n th¼ng AB vµ CD tØ lÖ víi ®êng th¼ng A’B’ vµ C’D’ ? HS theo dâi b¶ng phô GV: Đưa định nghĩa và tính chất lên bảng phụ để HS theo dâi GV: Phát biểu định lí Talet phần thuận và đảo HS : ph¸t biÓu GV : Khi áp dụng định lí Talet đảo thì cần tØ lÖ thøc lµ KL ®îc song song GV: Đưa hình vẽ minh hoạ hệ định lí Talet yªu cÇu HS ®iÒn b¶ng phô HS ®iÒn vµo b¶ng phô GV: Nh¾c l¹i tÝnh chÊt ®êng ph©n gi¸c, vÏ h×nh minh ho¹? HS: GV: định nghĩa tam giác đồng dạng ? HS phát biểu định nghĩa tam giác đồng dạng GV: Nêu các trường hợp đồng dạng hai tam giác thường? HS : Nêu các trường hợp đồng dạng hai tam giác thường I LÝ thuyÕt §o¹n th¼ng tØ lÖ AB A ' B ' <=> AB vµ CD tØ lÖ víi A’B’ vµ C’D’ CD C ' D ' §Þnh lÝ TalÐt MN//BC <=> AM AN AM AN BM NC ; ; BM NC AB AC MA AC HÖ qu¶: SGK 3) TÝnh chÊt ®êng ph©n gi¸c ( B¶ng phô ) 4) Các trường hợp đồng dạng a) Tam gi¸c c.c.c (c¹nh tØ lÖ) c.g.c (c¹nh tØ lÖ, gãc b»ng nhau) g.g (gãc b»ng nhau) 135 Lop8.net (2) GV: Nêu trường hợp đồng dạng đặc biệt hai tam gi¸c vu«ng? HS : C¹nh huyÒn + c¹nh gãc vu«ng tØ lÖ HS : theo dâi b¶ng phô bảng phụ các trường hợp đồng dạng và tỉ số đường cao, diện tích hai tam giác đồng dạng GV: Nghiªn cøu BT 56/92 trªn b¶ng phô ? HS : đọc đề bài GV: BT 56 yªu cÇu g×? GV: Gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy ? HS : tr×nh bµy b¶ng GV: Gäi HS nhËn xÐt vµ ch÷a ? b) Tam gi¸c vu«ng bảng phụ ghi hình vẽ các trường hợp đồng dạng và tỉ số đường cao, diện tích hai tam giác đồng d¹ng II ) Bµi tËp BT 56/92 AB a) CD b) CD = 150 = 15 dm ; AB 45 AC 15 AB 2CD CD CD BT 58/92 HS vÏ h×nh ë phÇn ghi b¶ng A H A = 900; BC chung B A =C A (ABC c©n) a) K 1 A A => BKC => BK = CH = CHB b) BK = CH ( ) KB HC AB = AC (gt) => KH//BC AB AC c) GV: Nghiªn cøu BT 58 bảng phụ sau đó vẽ hình? + Yªu cÇu HS hoạt động theo nhóm phần a,b sau đó trình bày A K B C H I C GV: Nghiªn cøu BT 60/92 ë trªn b¶ng phô? BT 60/9 HS : đọc đề bài B I tÝnh AC ? GV: Yªu cÇu HS vÏ h×nh vµoCvë ghi ¬ AC BC AB 368, 75 21, 65(cm) AD Muèn tÝnh tØ sè ta dùa vµo tÝnh chÊt g×? CD +HS: ¸p dôngtÝnh chÊt ph©n gi¸c, tÝnh chÊt tam gi¸c vu«ng C HS : tr×nh bµy ë phÇn ghi b¶ng GV: ch÷a phÇn a Tr×nh bµy lêi gi¶i phÇn a? 300 NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n? Chữa và chốt phương pháp phần a D §Ó tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña ABC cÇn ph¶i biÕt nh÷ng yÕu tè nµo? A B C¶ líp tÝnh AC? Hoạt động nhóm để tính chu vi và diện tích ABC? HS : hoạt động theo nhóm A B GV: Yªu cÇu c¸c nhãm ®a kÕt qu¶ nhãm - Chữa và chốt phương pháp 136 Lop8.net (3) Hoạt động 3: Củng cố (2 phút) - Nhắc lại các kiến thức chương III HS1 BT1: Hai tam giác mà các cạnh có độ dài HS2 : a) § sau thì đồng dạng: đúng hay sai? HS3 : a) 3m ;4m; 5m vµ 9m; 12m; 15 m b) S B A b) 4m; 5m; 6m vµ 8m; 9m, 12 m H BT2: Cho h×nh ch÷ nhËt ABCD ; AH BD, t×m D các cặp tam giác đồng dạng? C ( GV : Treo b¶ng phô vÏ s½n h×nh vÏ bµi tËp ) Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà (2 phút) GV : Nh¾c nhë häc ssinh häc tËp ë nhµ nh sau HDVN : Xem lại các dạng bài tập đã chữa c¸c d¹ng chøng minh sau 1.C/m : hai tam giác đồng dạng 2.C/ m : hÖ thøc d¹ng AB.CD = MN.PQ 3.Tính độ dài đoạn thẳng N©ng cao - Ôn lại lý thuyết chương III - ¤n lÝ thuyÕt theo c©u hái ë sgk - Xem lại các bài tập đã chữa ; Giải BT 61/92 - TiÕt sau kiÓm tra 45 phót 137 Lop8.net (4) 135 Lop8.net (5)