1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn học Hình học 7 năm 2009 - Tiết 50: Luyện tập

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Ôn tập lại các định lí về quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác, thể hiện bằng bất đẳng thức tam giác.. - Chuẩn bị bài mới: “Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác” - Mỗi HS chuẩn[r]

(1)Tuần Ngày soạn :20.3.09 Tiết 50 LUYỆN TẬP Ngày giảng: I.MỤC TIÊU: - Củng cố quan hệ độ dài các cạnh tam giác biết vận dụng quan hệ này để xát xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là ba cạnh tam giác hay không - Rèn kỹ vẽ hình theo yêu cầu đề bài, tập phân tích để chứng minh bài toán, biết các bước chứng minh - Vận dụng quan hệ ba cạnh tam giác vào thực tế đời sống II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: GV: Bảng phụ ghi bài tập; thước thẳng, eke, compa HS: Thước thẳng, eke, compa III.CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - PP phát và giải vấn đề - PP vấn đáp - PP luyện tập thực hành - PP hợp tác nhóm nhỏ IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Cho  ABC nêu các bất đẳng thức tam giác? Các bất đẳng thức tanm giác ABC: AB + AC > BC AB + BC > AC BC + AC > AB Bài mới: Hoạt động BT 17 (SGK - 63) : HS đọc đề GVvẽ hình lên bảng và yêu cầu HS vẽ hình vào A I M B C a ) Tam giác MAI có : MA < MI + IA Cộng MB vào vế BĐT trên ta MB + MA < MB + MI + IA MB + MA < IB + IA (1) b ) Tam giác IBC có : IB < IC + BC Cộng IA vào vế BĐT trên ta có : IA + IB < IA + IC + BC Học sinh nhận xét.Giáo viên chuẩn hóa và IA + IB < AC + BC (2) cho điểm Từ (1) và (2)  MA + MB < CA + CB Hoạt động BT 18 (SGK – 63): - Yêu cầu học sinh trao đổi nhóm đại diện a) Vẽ tam giác có độ dài ba cạnh là 2cm, 3cm, đứng chỗ trả lời 4cm GV yêu cầu HS lên bảng giải Lop7.net (2) b) Không vẽ tam giác có độ dài ba cạnh 1cm, 2cm, 3,5cm vì + < 3,5 c) Không vẽ tam giác có độ dài ba cạnh 2,2cm, 2cm, 4,2cm vì 2,2 + = 4,2 Hoạt động BT 19 (SGK – 63): Giáo viên hướng dẫn học sinh làm: - Gọi x là cạnh thứ ba tam giác cân đó thì Gọi x cm là độ dài cạnh thứ ba tam giác cân ta có điều gì? Ta có : 7,9 - 3,9 < x < 7,9 + 3,9 hay < x < 11,8 Suy x = 7,9 cm vì tam giác đã cho là tam giác cân Ta có chu vi tam giác ABC là : 7,9 + 7,9 + 3,9 = 19,7 cm Hoạt động BT 20 (SGK – 64): A Giáo viên hướng dẫn học sinh chứng minh B Trong tam giác vuông AHB hãy so sánh AB với BH ? Trong tam giác vuông AHC hãy so sánh AC với HC H C a) Tam giác vuông AHB  AB > BH Tam giác vuông AHC  AC > HC Suy : AB + AC > BH + HC AB + AC > BC b) Từ giả thiết BC là cạnh lớn tam giác ABC, ta có BC  AB, BC  AC Suy BC + AC > AB và BC + AB > AC Củng cố: Kết hợp bài Hướng dẫn nhà: - Ôn tập lại các định lí quan hệ ba cạnh tam giác, thể bất đẳng thức tam giác - BTVN: 25, 27, 29, 30 ( SBT - 26, 27) - Chuẩn bị bài mới: “Tính chất ba đường trung tuyến tam giác” - Mỗi HS chuẩn bị tam giác giấy và mảnh giấy kẻ ô vuông Mang đủ compa, thước thẳng có chia khoảng - Ôn lại khái niệm đoạn thẳng và cách xác định trung điểm đoạn thẳng Rút kinh nghiệm: Lop7.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:26

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w