+ Các câu 2,3,4 liệt kê một loạt dẫn chứng tiêu biểu, cụ thể, toàn diện để chứng minh làm sáng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta ngày nay nêu ra ở câu nêu luận điểm: các cụ già … các[r]
(1)§Ò thi m«n ng÷ v¨n líp Thêi gian lµm bµi 90 phót ĐỀ 1- Tục ngữ có đặc điểm hình thức nh nào và thờng nói đề tài gì? Hãy minh hoạ đặc điểm đó và phân tích giá trị chúng câu tục ngữ đã học, đọc thêm (bằng cách kẻ và điền vào bảng sau) (3,5 ®iÓm) §Æc ®iÓm C©u minh ho¹ Gi¸ trÞ 2- Nêu các bước để tìm hiểu đề và lập ý cho bài văn nghị luận Vận dụng các bước tìm hiểu đề và lập ý cho đề văn sau: Phát biểu cảm nghĩ em hình tượng thiên nhiên bài thơ kháng chiến chống Pháp Hồ Chí Minh thuộc chương trình Ngữ văn (3,5 ®iÓm) 3- Tù luËn: C¶m nghÜ cña em vÒ bµi ca dao: Cày đồng buổi ban trưa Må h«i th¸nh thãt nh ma ruéng cµy Ai ¬i bng b¸t c¬m ®Çy Dẻo thơm hạt, đắng cay muôn phần (3,0 ®iÓm) Lop7.net (2) hướng dẫn chấm thi môn ngữ văn lớp C©u (3,5 ®iÓm): Néi dung tr¶ lêi: a- Tục ngữ có đặc điểm hình thức nh: Ng¾n gän; Thêng cã vÇn, nhÊt lµ vÇn lng; Các vế thờng đối xứng hình thức, nội dung; LËp luËn chÆt chÏ, giµu h×nh ¶nh b- Tục ngữ thờng nói đề tài thiên nhiên và lao động sản xuất, ngời và xã hội c- Hãy minh hoạ đặc điểm đó và phân tích giá trị chúng câu tục ngữ đã học, đọc thêm §Æc ®iÓm C©u minh ho¹ Gi¸ trÞ Ng¾n gän: Tấc đất tấc vàng, ăn DÔ nhí, dÔ hiÓu qu¶ nhí kÎ trång c©y Thêng cã vÇn, nhÊt lµ DÔ thuéc, truyÒn c¶m, hÊp dÉn Mét mÆt ngêi b»ng vÇn lng: mêi mÆt cña; R¸ng mì gµ, cã nhµ th× gi÷ Các vế thờng đối xứng §ãi cho s¹ch, r¸ch T¹o nh¹c ®iÖu, g©y Ên tîng s©u c¶ vÒ h×nh thøc (tõ cho th¬m s¾c, nhÊn m¹nh, lµm næi bËt b¶n lo¹i, cÊu tróc, chÊt ®iÖu), c¶ vÒ néi dung (ý nghÜa cô thÓ, ý nghÜa hµm ng«n): LËp luËn chÆt chÏ: Cã c«ng mµi s¾t, cã tõ thùc tÕ ®a lêi nhËn xÐt So sánh đối chiếu, ngµy nªn kim ChÕt h¬n sèng kÐm rÊt râ rµng đục Có tính khẳng định cao nh chân lí Giµu h×nh ¶nh: Ngời ta là hoa đất Võa cô thÓ, võa gîi c¶m C¸ch cho ®iÓm: a- Nêu đúng, trình bày đủ đặc điểm cho 0,5 điểm b- Nêu đúng, trình bày rõ đề tài cho 0,25 điểm, tổng là 0,5 điểm c- đặc điểm tổng là 2,5 điểm, đặc điểm cho 0,5 điểm, chia ra: nêu ví dụ minh hoạ cho 0,25 ®iÓm, cã ý ph©n tÝch cho 0,25 ®iÓm C©u (3,5 ®iÓm): Néi dung tr¶ lêi: a- Tìm hiểu đề là: - Xác định đúng vấn đề; - Xác định đúng phạm vi; - Xác định đúng tính chất; - Xác định đúng kiểu lập luận b- Nêu các bớc để lập ý cho bài văn nghị luận: - X¸c lËp luËn ®iÓm; - T×m luËn cø; - X©y dùng lËp luËn c- Vận dụng vào đề văn sau: Phát biểu cảm nghĩ hình tợng thiên nhiên bài th¬ kh¸ng chiÕn cña Hå ChÝ Minh ch¬ng tr×nh Ng÷ v¨n +Tìm hiểu đề là: - Xác định đúng vấn đề: hình tợng thiên nhiên Lop7.net (3) - Xác định đúng phạm vi: bài thơ kháng chiến Hồ Chí Minh chơng tr×nh Ng÷ v¨n - Xác định đúng tính chất: đánh giá, khẳng định - Xác định đúng kiểu lập luận: biểu cảm vấn đề văn học + Nêu các bớc để lập ý cho bài văn nghị luận: - Xác lập luận điểm: Thiên nhiên thơ Bác chân thực, sống động, giàu ý nghĩa nghÖ thuËt, nh©n v¨n - Tìm luận cứ: Thiên nhiên thơ Bác chân thực, sống động Giµu ý nghÜa nghÖ thuËt, nh©n v¨n - Xây dựng lập luận: Bắt đầu từ cảm nghĩ vẻ đẹp thiên nhiên Sau đó là cảm nghĩ tàì nghệ thuật Cuối cùng là cảm nghĩ vẻ đẹp tâm hồn C¸ch cho ®iÓm: a- Cho 0,5 ®iÓm b- Cho 0,5 ®iÓm c+Tìm hiểu đề cho 1, điểm, chia ý 0,25 điểm + Nêu các bớc để lập ý cho bài văn nghị luận cho 1, điểm, chia ý 0,5 điểm C©u (3,0 ®iÓm): Néi dung tr¶ lêi: a- Më bµi: Giới thiệu: “ Cày đồng ” là bài ca dao hay Giới thiệu ấn tợng cảm xúc: Khi đọc lên, em cảm thấy xúc động, thấm thía b- Th©n bµi: b1- Nêu chủ đề bài ca dao b2- Nªu c¶m nghÜ theo tõng ý: - C¶m th«ng víi nçi vÊt v¶ cña nhµ n«ng - Xúc động trớc giá trị thành lao động c- KÕt bµi: Khẳng định giá trị bài ca dao Bµi häc cho b¶n th©n C¸ch cho ®iÓm: (a) vµ (c) cho 0,5 ®iÓm, (b1) cho 0,5 ®iÓm, (b2 ) cho 1,5 ®iÓm, tæng 3,0 ®iÓm Lop7.net (4) đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp N¨m häc 2004 - 2005 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) C©u (3 ®iÓm): Viết đoạn văn so sánh cụm từ “Ta với ta” bài “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến với cụm từ “Ta với ta” bài “Qua đèo ngang” Bà huyện Thanh Quan C©u (5 ®iÓm): Trình bày cảm nhận cái hay đọan văn sau: “ đấy, cái mùa xuân thần thánh tôi nó làm cho người ta muốn phát điên lên Ngồi yên không chịu Nhựa sống người căng lên máu căng lên léc cña loµi nai, nh mÇm non cña c©y cèi, n»m im m·i kh«ng chÞu ®îc, ph¶i tråi thành cái lá nhỏ ti ti giơ tay vẫy cặp uyên ương đứng cạnh” (TrÝch “Mïa xu©n cña t«i”- Vò B»ng) C©u (12 ®iÓm): Phát biểu cảm nghĩ em hình tượng người phụ nữ xã hội xưaothong qua các v¨n b¶n: “Nh÷ng c©u h¸t than th©n” (Ca dao); “Sau phót chia ly” (§oµn ThÞ §iÓm); “B¸nh trôi nước” (Hồ Xuân Hương) Lop7.net (5) đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp N¨m häc 2006 - 2007 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) C©u (3 ®iÓm): H·y chØ râ vµ ph©n tÝch t¸c dông cña c¸c biÖn ph¸p tu tõ nh÷ng c©u th¬ sau: “ Cïng tr«ng l¹i mµ cïng ch¼ng thÊy, ThÊy xanh xanh nh÷ng mÊy ngµn d©u Ngµn d©u xanh ng¾t mét mµu, Lßng chµng ý thiÕp sÇu h¬n ai?” (Sau phót chia ly - §oµn ThÞ §iÓm) C©u (5 ®iÓm): Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n v¨n sau: “ Cốm là thức quà riêng biệt đất nước, là thức dâng cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang hương cái mộc mạc, giản dị và khiết đồng quê nội cỏ An Nam Ai đã nghĩ đầu tiên dùng cốm để làm quà sêu tết Không còn gì hợp với vương vít tơ hồng, thức quà sạch, trung thành các việc lễ nghi Hồng cốm tốt đôi… và không có hai màu lại hoà hợp nữa: Màu xanh tươi cốm ngọc thạch quý, màu đỏ thắm hồng ngọc lựu già Một thứ đạm, thứ sắc, hai vị nâng đỡ để hạnh phúc lâu bền” (Mét thø quµ cña lóa non: Cèm - Th¹ch Lam) C©u (12 ®iÓm): Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ bµi th¬: TiÕng gµ tra cña Xu©n Quúnh Lop7.net (6) đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp N¨m häc 2007 - 2008 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) C©u (3 ®iÓm): ChØ vµ ph©n tÝch ý nghÜa cña nh÷ng quan hÖ tõ nh÷ng c©u th¬ sau: “ R¾n n¸t mÆc dÇu tay kÎ nÆn Mµ em vÉn gi÷ tÊm lßng son” ( Bánh trôi nước - Hồ Xuân Hương) C©u (5 ®iÓm): Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n v¨n sau: “ T«i yªu Sµi Gßn da diÕt T«i yªu n¾ng sím, mét thø n¾ng ngät ngµo, vµo buæi chiều lộng gió nhớ thương, cây mưa nhiệt đới bất ngờ Tôi yêu thời tiết trái chứng với trời ui ui buồn bã, nhiên vắt lại thuỷ tinh Tôi yêu đêm khuya thưa thớt tiếng ồn Tôi yêu phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào cao điểm Yêu cái tĩnh lặng buổi sáng tinh sương với làn không khí mát dịu, trên số đường còn nhiều cây xanh che chở Nêú cho là cường điệu, xin thưa: “Yªu yªu c¶ ®êng ®i GhÐt ghÐt c¶ t«ng chi, hä hµng” (Sài Gòn tôi yêu - Minh Hương) C©u (12 ®iÓm): Từ các văn “Những câu hát tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (ét-môn-đo A-mixi), “Cuộc chia tay búp bê” - Khánh Hoài Hãy bộc lộ tình cảm và suy nghĩ em sống tình yêu thương người thân gia đình và bộc lộ niềm thương cảm cho không có may mắn đó Lop7.net (7) Hướng dẫn chấm thi học sinh giỏi M«n ng÷ v¨n N¨m häc 2007-2008 Tæng ®iÓm cho c¶ bµi thi lµ 20 ®iÓm, ph©n chia nh sau: C©u (3 ®iÓm): * Yªu cÇu (1,0 ®iÓm): ChØ nh÷ng quan hÖ tõ: MÆc dÇu, mµ * Cho ®iÓm: Chỉ đúng từ cho 0,5 điểm * Yªu cÇu 2: Ph©n tÝch ®îc ý nghÜa cña viÖc sö dông quan hÖ tõ (2,0 ®iÓm): - Việc sử dụng các quan hệ từ mặc dầu, mà đối lập bề ngoài bánh trôi nước với cái nhân nó, bánh trôi có thể rắn hay nát, khô hay nhão là tay người nặn dù thể rắn hay nát, khô hay nhão thì bên có nhân màu hồng son, ngät lÞm - Đó là đối lập hoàn cảnh xã hội với việc giữ gìn lòng son sắt người phụ nữ - ViÖc sö dông cÆp quan hÖ tõ trªn t¹o nªn mét c¸ch dâng d¹c vµ døt kho¸t thÓ hiÖn râ thái độ tâm bảo vệ giữ gìn nhân phẩm người phụ nữ hoàn cảnh nào - Việc dùng cặp quan hệ từ trên đã thể thái độ đề cao, bênh vực người phụ nữ Hồ Xuân Hương * Cho ®iÓm: - Mỗi ý đúng, sâu sắc cho 0,5 điểm - Ch¹m vµo yªu cÇu cho 0,25 ®iÓm - ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn cho ®iÓm C©u (5 ®iÓm): * Yªu cÇu: §©y lµ ®o¹n v¨n biÓu c¶m t×nh yªu Sµi Gßn cña nh©n vËt tr÷ t×nh tuú bót Sµi Gßn tôi yêu Minh Hương - C©u më ®Çu ®o¹n v¨n béc lé t×nh c¶m mét c¸ch kh¸i qu¸t, nh÷ng c©u sau béc lé t×nh yêu Sài Gòn cách cụ thể tôi Với hình ảnh đối lập, liệt kê cho thấy tôi yªu sµi Gßn da diÕt, yªu rÊt nhiÒu thø, nhiÒu lóc, nhiÒu n¬i: Yªu thiªn nhiªn yªu n¾ng, yªu mưa, yêu sớm, yêu chiều, yêu đêm, yêu ngày, yêu nhịp sống phố phường lúc tĩnh lặng, yêu lúc phố phường náo động, dập dìu, yêu lúc thời tiết đẹp trời, råi yªu c¶ nh÷ng lóc thêi tiÕt tr¸i chøng trë trêi Vµ cuèi cïng t¸c gi¶ lÝ gi¶i cho c¸i t×nh cảm mình câu ca dao càng làm bật tình yêu sâu sắc quê hương Thông qua tình yêu tác giả ta cảm nhận nét đẹp riêng, độc đáo thiên nhiên, khí hậu và phố phường Sài Gòn - §iÖp ng÷ t«i yªu nh¾c ®i nh¾c l¹i nhiÒu lÇn cïng víi h×nh ¶nh gîi c¶m n¾ng ngät ngào, gió nhớ thương, cây mưa nhiệt đới bất ngờ, trời ui ui buồn bã,… ta cảm thấy nhân vật trữ tình huy động tất các giác quan để cảm nhận cách tinh tế thiên nhiên, phố phường Sài Gòn để bộc lộ tình yêu Sài Gòn sâu nặng, thiết tha - Đoạn văn gợi nhắc người tình yêu quê hương, đất nước * Cho ®iÓm: - Cho 4,0 – 5,0 điểm: Cảm nhận đầy đủ, sâu sắc, tinh tế - Cho 3,0 – 3,75 điểm: Cảm nhận khá đầy đủ, có lúc sâu sắc, tinh tế - Cho 2,0 – 2,75 điểm: Cảm nhận khá đầy đủ, tản mạn, khô cứng Lop7.net (8) - Cho – 1,75 ®iÓm: C¶m nhËn hêi hît, n«ng c¹n - Cho 0,25 – 0,75 ®iÓm: Cã chi tiÕt ch¹m vµo yªu cÇu - Cho ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn C©u (12 ®iÓm): a) Më bµi (0,5 ®iÓm): * Yªu cÇu: Giới thiệu tình cảm và suy nghĩ em sống tình yêu thương người than gia đình và bộc lộ niềm thương cảm cho không có may mắn đó thông qua việc đọc các văn Những câu hát tình cảm gia đình, Mẹ tôi (ét-môn-đo A-mi-xi), Cuộc chia tay búp bê (Khánh Hoài) * Cho ®iÓm: - Cho 0,5 ®iÓm: §¹t nh yªu cÇu - Cho ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn b) Th©n bµi (11 ®iÓm): * Yªu cÇu: Béc lé nh÷ng t×nh c¶m vµ suy nghÜ cña em mét c¸ch cô thÓ chi tiÕt ®îc sèng tình yêu thương người thân gia đình và bộc lộ niềm thương cảm cho không có may mắn đó trên sở các văn “ Những câu hát tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (ét-môn-đo A-mi-xi), “Cuộc chia tay búp bê” (Kh¸nh Hoµi) + Bộc lộ tình cảm và suy nghĩ em sống tình yêu thương người thân gia đình trên sở các văn “ Những câu hát tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (ét-môn-đo A-mi-xi), “Cuộc chia tay búp bê” (Khánh Hoµi) - Cảm xúc sung sướng, hạnh phúc sống tình yêu thương cha mẹ, ông bà, anh chị em, cha mẹ, ông bà sinh thành dưỡng dục, nâng niu chăm sóc - BiÕt ¬n, tr©n träng n©ng niu nh÷ng t×nh c¶m, c«ng lao mµ cha mÑ, «ng bµ, anh chÞ em gia đình đã giành cho mình - Bµy tá t×nh c¶m mét c¸ch s©u s¾c nhÊt b»ng c¸ch nguyÖn ghi lßng t¹c d¹ chÝn ch÷ cï lao, làm tròn chữ hiếu, anh em hoà thuận làm cho cha mẹ vui lòng, nhớ thương cha mẹ ông bµ mäi hoµn c¶nh - Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó + Bộc lộ niềm thương cảm cho không có may mắn đó trên sở v¨n b¶n “Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª” (Kh¸nh Hoµi) - Cuộc đời còn nhiêu bạn sống thgiếu tình yêu thương cha mẹ, anh em ph¶i xa c¸ch chia l×a nh Thµnh vµ Thuû “Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª” (Kh¸nh Hoµi) vµ biÕt bao t×nh c¶nh Ðo le kh¸c ********************* đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp N¨m häc 2008 – 2009 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) Lop7.net (9) C©u (4 ®iÓm): Tìm thành ngữ nói đặc điểm người và thành ngữ đó hãy đặt c©u? C©u 2: (6,0 ®iÓm): Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n v¨n sau: “Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ kiều bào nước ngoài đến đồng bào vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc Từ chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến công chức hậu phương nhịn ăn để ủng hộ đội, từ nh÷ng phô n÷ khuyªn chång ®i tßng qu©n mµ m×nh th× xung phong gióp viÖc vËn t¶i, các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương đội đẻ mình Từ nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp phần vào kháng chiến, đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ, … Những cử cao quý đó, khác nơi việc làm, giống nơi nồng nàn yêu nước” (Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước nhân dân ta) C©u (10,0 ®iÓm): Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ c¶nh s¾c thiªn nhiªn vµ t©m hån cña c¸c nhµ th¬ hai bµi th¬: “Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i vµ “R»m th¸ng giªng” cña Hå ChÝ Minh (Trong chương trình Ngữ văn 7) Lop7.net (10) Hướng dẫn chấm thi học sinh giỏi M«n ng÷ v¨n N¨m häc 2008-2009 Tæng ®iÓm cho c¶ bµi thi lµ 20 ®iÓm, ph©n chia nh sau: C©u (4,0 ®iÓm): * Yªu cÇu: Tìm thành ngữ nói đặc điểm người Ví dụ như: Hiền đất, đẹp tiên, vắt cổ chày nước, rán sành mỡ … - Đặt câu với thành ngữ tìm (Câu đúng ngữ pháp, hợp ngữ nghĩa) * Cho ®iÓm: Mỗi thành ngữ tìm đúng cho 0,5 điểm, đặt câu đúng yêu cầu cho 0,5 điểm C©u (6 ®iÓm): * Yªu cÇu: - Đoạn văn nói tinh thần yêu nước nhân dân văn nghị luận Tinh thần yêu nước nhân dân ta Hồ Chí Minh - Đoạn văn đã sử dụng phép lập luận chứng minh, cách lập luận rõ ràng theo quan hệ Tæng - Ph©n - Hîp giµu søc thuyÕt phôc: + Câu mở đoạn nêu luận điểm: Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước để giới thiệu tinh thần yêu nước nhân dân ta ngày đồng thời còn có so sánh đối chiếu với tinh thần yêu nước nhân dân ta ngày trước để bày tỏ thái độ ngợi ca, tr©n träng + Các câu 2,3,4 liệt kê loạt dẫn chứng tiêu biểu, cụ thể, toàn diện để chứng minh làm sáng tỏ tinh thần yêu nước nhân dân ta ngày nêu câu nêu luận điểm: các cụ già … các cháu thiếu niên nhi đồng; các kiều bào … đồng bào vùng bị tạm chiếm; nhân dân miền ngược … miền xuôi; chiến sĩ ngoài mặt trận … các công chức hậu phương; phụ nữ … bà mẹ; nam nữ công nhân và nông dân … đồng bào điền chñ … Cùng với dẫn chứng tác giả trình bày chi tiết, tỉ mỉ hành động, biểu lòng yêu nước người này: Ai lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc, … nhịn đói ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, … nhịn ăn để ủng hộ đội, … khuyên chồng tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, … săn sóc yêu thương đội đẻ mình, … thi đua tăng gia sản xuất, … không quản khó nhọc để giúp phần vào kháng chiến, … quyên đất ruộng cho chính phñ… Kiểu câu “Từ … đến” tạo lối điệp kiểu câu, cùng với điệp từ những, các và phép liệt kê tự nhiên, sinh động vừa đảm bảo tính toàn diện vừa giữ mạch văn trôi chảy thông thoáng hút người đọc, người nghe Tác giả đã làm bật tinh thần yêu nước nhân dân ta kháng chiến đã dạng, phong phú các lứa tuổi, tầng lớp, giai cấp, nghề nghiệp, địa bàn, hành động, việc làm + Cuối đoạn văn khẳng định: Những cử cao quý đó, khác nơi việc làm, giống nơi nồng nàn yêu nước - Với cách lập luận chặt chẽ, tác giả ca ngợi lòng yêu nước nồng nàn nhân dân ta từ đó kích thích động viên người phát huy cao độ tinh thần yêu nước kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p * Cho ®iÓm: - Cho 5,5 - điểm: Cảm nhận đầy đủ, sâu sắc, tinh tế 10 Lop7.net (11) - Cho 4,0 - 5,25 điểm: Cảm nhận khá đầy đủ, có lúc sâu sắc, tinh tế - Cho 2,0 - 3,75 điểm: Cảm nhận khá đầy đủ tản mạn, khô cứng - Cho 1,0 - 1,75 ®iÓm: C¶m nhËn hêi hît, n«ng c¹n - Cho 0,25 - 0,75 ®iÓm: Cã chi tiÕt ch¹m vµo yªu cÇu - Cho ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn C©u (10 ®iÓm): A- Më bµi (0,5 ®iÓm): * Yªu cÇu: Giíi thiÖu c¶m xóc vÒ c¶nh s¾c thiªn nhiªn vµ t©m hån cña c¸c nhµ th¬ qua “Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i vµ “R»m th¸ng giªng” cña Hå ChÝ Minh * Cho ®iÓm: - Cho 0,5 ®iÓm: §¹t nh yªu cÇu - Cho ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn B- Th©n bµi (9,0 ®iÓm): - Trình bày cảm xúc, liên tưởng, tưởng tượng và suy ngẫm mình cảnh sắc thiªn nhiªn ë bµi th¬ “Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i vµ bµi th¬ “C¶nh khuya” cña Hå ChÝ Minh: + §äc bµi th¬ “Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i ta nh l¹c vµo C«n S¬n mét n¬i thiªn nhiên đẹp đẽ, nên thơ, khoáng đạt, dịu mát, cảnh đẹp tranh sơn thuỷ hữu tình; ta thưởng thức âm trầm bổng du dương tiếng đàn cầm là tiếng suối chảy rì rầm, bất tận ngày đêm không ngớt ta ngồi trên chiếu thảm rêu phơi trên đá, êm đềm, dịu mát Dưới bạt ngàn rừng thông, , rừng trúc, ta tìm nơi mát mẻ ta nằm chơi, ng©m th¬ nhµn nh· … C¶nh C«n S¬n thiªn nhiªn k× thó, nªn th¬ lµm C¶nh s¾c thiªn nhiên là suối, đá, thông, trúc ta thấy gần gũi và thân thương đến Nó là tiếng đàn muôn điệu, là nơi người gần gũi, giao hoà, là nơi người thả hồn mình cùng nh÷ng vÇn th¬ + Đến với bài thơ “Rằm tháng giêng” Hồ Chí Minh ta đến với đêm trăng nơi chiÕn khu ViÖt B¾c nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p nhng c¶nh thật đẹp tươi, thơ mộng Ta thưởng thức cảnh đêm trăng xuân đầy sức sèng Nã còng lµm cho t©m hån ta th th¸i C¶nh kh«ng l¹nh lÏo, v¾ng vÎ n÷a C¶nh nói rừng đây không có đá, rêu, thông trúc ta thưởng ngoạn ánh trăng mênh mang từ sông nước đến trời mây Cảnh đêm khuya núi rừng Việt Bắc mà thật thơ mộng, quyến rũ hồn người Nhưng bật cảnh đêm xuân thơ mộng là cảnh người người chiến sĩ toạ đàm quân Thiên nhiên đây không làm cho người thư thái, thảnh thơi “Bài ca Côn Sơn” mà là làm đẹp cho người chiến sĩ hoạt động vì dân, vì nước mà tiêu biểu là Bác Hồ Chính vì người đọc kh«ng thÓ quªn ®îc h×nh ¶nh ¸nh tr¨ng ng©n ®Çy thuyÒn, mét h×nh ¶nh ®Çy chÊt l·ng m¹n càng làm cho cảnh và người đẹp - Trình bày cảm xúc, liên tưởng, tượng tượng và suy ngẫm mình tâm hồn c¸c nhµ th¬ ë hai bµi th¬ nµy: + Béc lé c¶m xóc, suy nghÜ cña m×nh vÒ t©m hån cña nhµ th¬, nhµ thi sÜ NguyÔn Tr·i bài “bài ca Côn Sơn” đã chủ động đến với thiên nhiên hoà mình vào thiên nhiên và yêu thiên nhiên tha thiết đầy khí phách, lĩnh kiên cường, phong thái ung dung, tự Ta trân trọng tâm hồn cao, sạch, thẳng, kiên cường qua cách xưng hô, giọng điệu, hành động và hình ảnh thiên nhiên + Béc lé c¶m xóc, suy nghÜ cña m×nh vÒ t©m hån cña nhµ th¬, nhµ chiÕn sÜ Hå ChÝ Minh bài “ Rằm tháng giêng”: Cảm mến trước tâm hồn nhạy cảm yêu cảnh thiên nhiên, tâm hồn nghệ sĩ, yêu vẻ đẹp đầy chất quyến rũ đêm trăng sông nước nơi chiến khu 11 Lop7.net (12) Với tình yêu ấy, nhà thơ đã thổi hồn vào cảnh khuya núi rừng Việt Bắc, làm cho nó lên thật gần gũi, sống động, thân thương Đó chính là lòng yêu quê hương, đất nước tha thiết, nó thể chất nghệ sĩ tâm hồn Hồ Chí Minh Nhưng cái đẹp tâm hồn Người không phải là tâm hồn cao, ẩn sĩ với thú lâm tuyền Nguyễn Trãi mà càng say mê yêu mến cảnh Việt Bắc bao nhiêu thì Người càng lo l¾ng viÖc qu©n sù, sù nghiÖp kh¸ng chiÕn bÊy nhiªu Hai nÐt t©m tr¹ng Êy thèng nhÊt người Bác thể hài hoà tâm hồn nghệ sĩ và người chiến sĩ ánh trăng ngân đầy thuyền ngân lên tình yêu quê hương, đất nước vị lãnh tụ vĩ đại Hồ Chí Minh * Cho ®iÓm: - Điểm 7,25 - 9,0: Các ý đầy đủ, cảm xúc và suy nghĩ sâu sắc, tinh tế, rõ ràng, sáng vµ ch©n thùc; lêi v¨n thÝch hîp vµ gîi c¶m, khÐo lÐo sù so s¸nh c¶nh vËt t©m hån - Điểm 5,25 - 7,0: các ý đầy đủ, cảm xúc và suy nghĩ khá sâu sắc, tinh tế, rõ ràng, s¸ng vµ ch©n thùc;êi v¨n thÝch hîp vµ gîi c¶m, khÐo lÐo sù so s¸nh c¶nh vËt t©m hån - Điểm 3,25 - 5,0: Các ý tương đối đầy đủ, cảm xúc và suy nghĩ rõ ràng, sáng và chân thực; lời văn còn đôi chỗ chưa thích hợp và chưa gợi cảm - Điểm 0,25 - 1,0: Tỏ có hiểu chút ít yêu cầu đề - §iÓm 0: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn C- KÕt bµi (0,5 ®iÓm): * Yªu cÇu: NhÊn m¹nh l¹i c¶m xóc vµ suy ngÉm cña m×nh vÒ c¶nh s¾c thiªn nhiªn vµ t©m hån cña c¸c nhµ th¬ * Cho ®iÓm: - Cho 0,5 điểm đạt yêu cầu - Cho ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp N¨m häc 2009 – 2010 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) C©u (3 ®iÓm): Chỉ rõ và phân tích nét độc đáo cách dùng từ và biện pháp nghệ thuật ®o¹n trÝch sau: “Nh×n bµn tay cña em m¶nh mai dÞu dµng ®a mòi kim tho¨n tho¾t, kh«ng hiÓu tôi thấy ân hận quá Lâu mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em … Từ chiều nào tôi đón em Chúng tôi nắm tay vừa vừa trò chuyện VËy mµ giê ®©y, anh em t«i s¾p ph¶i xa Cã thÓ sÏ xa m·i m·i L¹y trêi ®©y chØ lµ mét giÊc m¬ Mét giÊc m¬ th«i” (TrÝch “Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª” - Kh¸nh Hoµ) C©u (7 ®iÓm): Trình bày cảm nhận em bài thơ “Thiên Trường vãn vọng” Trần Nhân T«ng? C©u (10 ®iÓm): 12 Lop7.net (13) Từ các văn “Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước, người”, “Sài Gßn t«i yªu” s¸ch Ng÷ v¨n 7, tËp mét, h·y ph¸t biÓu nh÷ng suy nghÜ vÒ t×nh yªu, lòng tự hào với quê hương, đất nước, người 13 Lop7.net (14)