Yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi trong bài một lớp làm bài vào vở.. Caùch tieán haønh:.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : Moân 19 Ngaøy daïy: 18/1/2007 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I MUÏC TIEÂU Biết gọi tên các tháng năm và các tháng bắt đầu, kết thúc mùa Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? Xếp các ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa naêm Giaùo duïc HS yeâu thích moân Tieáng Vieät II CHUAÅN BÒ GV: Bút + 3, tờ phiếu viết sẵn nội dung bài tập HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp hoïc kì I Bài Hoạt động ThầyHoạt động Trò( Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập +MT: Giúp HS: Biết gọi tên các tháng năm và các tháng bắt đầu, kết thúc mùa + Caùch tieán haønh: GV hướng dẫn HS làm bài tập -Sau ý kiến em, GV hướng dẫn lớp nhận xét GV ghi tên tháng trên bảng lớp theo cột dọc Thaùng gieâng Thaùng tö Thaùng baûy Tháng mười Tháng hai Tháng năm Tháng tám Tháng mười Thaùng ba Thaùng saùu Tháng chín Tháng mười hai - Chuù yù: Khoâng goïi thaùng gieâng laø thaùng vì thaùng laø thaùng 11 aâm lòch Khoâng goïi thaùng tö laø thaùng boán Khoâng goïi thaùng baûy laø thaùng baåy Thaùng 12 coøn goïi laø thaùng chaïp - GV ghi tên mùa lên phía trên cột tên tháng - GV che bảng HS đọc lại ( Hoạt động 2: Thực hành +MT: Xếp các ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa naêm + Caùch tieán haønh: GV nhaéc HS: Moãi yù a, b, c, d, e noùi veà ñieàu hay cuûa moãi muøa Caùc em haõy xeáp moãi yù đó vào bảng cho đúng lời bà Đất GV phát bút và giấy khổ to đã viết nội dung bài tập cho 3, HS làm bài GV nhận xét chốt lại lời giải đúng GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP ( Hoạt động 3: Thực hành +MT: Giúp HS: Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? +Caùch tieán haønh: GV cho cặp HS thực hành hỏi – đáp: em nêu câu hỏi – em trả lời GV khuyến khích HS trả lời chính xác, theo nhiều cách khác GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ: từ ngữ thời tiết Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Dấu chấm, dấu chấm than- Hoạt động lớp, nhóm - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi nhóm, thực yêu cầu bài tập - Đại diện các nhóm nói trước lớp tên ba tháng liên thứ tự năm - Đại diện các nhóm nói trước lớp tên tháng bắt đầu và kết thúc mùa năm, đủ mùa xuân, hạ, thu, đông - 1, HS nhìn bảng nói tên các tháng và tháng bắt đầu, kết thúc mùa - HS xung phong noùi laïi - Hoạt động lớp, cá nhân - HS đọc thành tiếng bài tập Cả lớp đọc thầm lại - 3, HS làm bài Cả lớp làm bài vào Vở bài tập - Những HS làm bài trên giấy khổ to dán kết qủa lên bảng lớp - Hoạt động nhóm đôi - HS đọc yêu cầu bài và các câu hỏi - HS 1: Khi nào HS nghỉ hè? - HS 2: Đầu tháng sáu, HS nghỉ hè - HS 1: Khi nào HS tựu trường - HS 2: Cuối tháng tám HS tựu trường - HS 1: Mẹ thường khen em nào? - HS 2:Mẹ thường khen em em chăm học GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - HS 1: Ở trường em vui nào? - HS 2: Ở trường em vui điểm 10 ( Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN : Moân 20 Ngaøy daïy: 25/1/2007 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: KHI NAØO? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM THAN I MUÏC TIEÂU Mở rộng và hệ thống vốn từ thời tiết Rèn kỹ đặt câu hỏi với cụm từ thời điểm: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, thay cho: nào? Dùng đúng dấu chấm và dấu chấm cảm ngữ cảnh II CHUAÅN BÒ GV: Baûng phuï vieát saün baøi taäaá pm3.aùBaø p i tập viết vào tờ giấy, bút màu HS: SGK Vở MuøC a xuaâ n T ĐỘNG III CAÙ HOẠ Khởi động (1’) Muøa haï giaù laïnh möa phuøn gioù baác Bài cũ (3’) Từ ngữ các mùa Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? KieåMuø m tra HS a thu Nhận xét, cho điểm HS Muøa ñoâng se se laïnh oi noàng GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Ânóng Lop3.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP 3.Bài mới: Hoạt động ThầyHoạt động Trò( Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập +MT : Giúp HS làm đúng các bài tập +Caùch tieán haønh: Baøi Gọi HS đọc yêu cầu Phaùt giaáy vaø buùt cho nhoùm HS GV sửa đề bài thành: Nối tên mùa với đặc điểm thích hợp Gọi HS nhận xét và chữa bài Nhận xét, tuyên dương nhóm ( Hoạt động 2: Giúp HS đặt câu hỏi với cụm từ thời điểm: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, thay cho: nào? +MT : Giúp HS HS đặt câu hỏi với cụm từ thời điểm: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, thay cho: nào? +Caùch tieán haønh: Baøi Gọi HS đọc yêu cầu GV ghi lên bảng các cụm từ có thể thay cho cụm từ nào: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, Hướng dẫn: HS ngồi cạnh cùng trao đổi với để làm bài Các hãy thay các từ mà bài đưa vào vị trí từ nào câu văn, sau đó đọc câu đã có từ thay lên và bàn bạc với xem từ đó có thể thay cụm từ nào hay không Các cần chú ý, câu hỏi có từ nào là câu hỏi thời điểm (lúc) xảy việc Yêu cầu HS nêu kết làm bài Ví dụ: Cụm từ nào câu Khi nào lớp bạn thăm viện bảo tàng? Có thể thay cụm từ nào? Hãy đọc to câu văn sau đã thay từ Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi Gọi HS đọc yêu cầu Treo baûng phuï vaø goïi HS leân baûng laøm Gọi HS nhận xét và chữa bài Khi naøo ta duøng daáu chaám? Dấu chấm cảm dùng cuối các câu văn nào? Keát luaän cho HS hieåu veà daáu chaám vaø daáu chaám caûm Cuûng coá – Daën doø (3’) Troø chôi: GV nêu luật chơi: Khi GV nói câu, các nhóm phải tìm sau câu đó dùng dấu gì Nhóm nào có tín hiệu nói trước (giơ tay, phất cờ) và nói đúng 10 điểm Nói sai bị trừ điểm GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP VD: - Mùa xuân đẹp quá! - Hôm nay, tôi chơi Toång keát troø chôi Dặn HS nhà làm bài tập và đặt câu hỏi với các cụm từ vừa học Chuẩn bị: Từ ngữ chim chóc. Hoạt động lớp Đọc yêu cầu HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở Bài tập tiếng Việt 2, tập hai Hoạt động lớp, cá nhân HS đọc yêu cầu HS đọc cụm từ HS laøm vieäc theo caëp Có thể thay bao giờ, lúc nào, tháng mấy, Đáp án: b) bao giờ, lúc nào, tháng c) bao giờ, lúc nào, (vào) tháng d) bao giờ, lúc nào, tháng HS đọc yêu cầu HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Thật độc ác!/ Mở cửa ra!/ Không!/ Sáng ta mở cửa mời ông vào Đặt cuối câu kể Ơû cuối các câu văn biểu lộ thái độ, cảm xúc GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP Daáu chaám caûm Daáu chaám ( Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN : Moân 21 Ngaøy daïy: 1/2/2007 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : Ở ĐÂU ? I MUÏC TIEÂU Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về: Từ ngữ chim chóc Biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu: đâu? Ham thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ GV: Bảng thống kê từ bài tập Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập Mẫu câu bài tập HS: Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ thời tiết… Goïi HS leân baûng kieåm tra HS và HS cùng thực hành hỏi – đáp thời gian HS làm bài tập: Tìm từ đặc điểm các mùa năm Theo doõi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: Hoạt động ThầyHoạt động Trò( Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập MT : Giúp HS giải đúng các bài tập Caùch tieán haønh: Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP Yêu cầu HS đọc các từ ngoặc đơn Yêu cầu HS đọc tên các cột bảng từ cần điền Yêu cầu HS đọc mẫu Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi caù nhaân Goïi HS leân baûng laøm baøi Yêu cầu HS nhận xét bài bạn, sai thì yêu cầu chữa lại cho đúng Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Mở rộng: Ngoài các từ tên các loài chim đã biết trên, bạn nào có thể kể thêm tên các loài chim khác? Ghi nhanh các từ HS tìm lên bảng, sau đó cho lớp đọc đồng các từ này Kết luận: Thế giới loài chim vô cùng phong phú và đa dạng Có loài chim đặt tên theo cách kiếm ăn, theo hình dáng, theo tiếng kêu, ngoài còn có nhiều các loại chim khác ( Hoạt động 2: HS biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu: đâu? +MT : Giúp HS biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu: đâu? +Caùch tieán haønh: Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài bài Yêu cầu HS thực hành theo cặp, HS hỏi, HS trả lời sau đó lại đổi lại Gọi số cặp HS thực hành hỏi đáp trước lớp Hỏi: Khi muốn biết địa điểm đó, việc gì đó,… ta dùng từ gì để hỏi? Hãy hỏi bạn bên cạnh câu hỏi có dùng từ đâu? Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Yêu cầu HS thực hành theo câu mẫu Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Từ ngữ loài chim Daáu chaám, daáu phaåy - Hoạt động lớp, cá nhân Ghi tên các loài chim ngoặc vào ô trống thích hợp Cuù meøo, goõ kieán, chim saâu, cuoác, quaï, vaøng anh GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP Goïi teân theo hình daùng, goïi teân theo tieáng keâu, goïi teân theo caùch kieám aên Goïi teân theo hình daùng: chim caùnh cuït; goïi teân theo tieáng keâu: tu huù; goïi teân theo caùch kieám aên: boùi caù Laøm baøi theo yeâu caàu Bài bạn làm bài đúng/ sai Nhiều HS phát biểu ý kiến Ví dụ: đà điểu, đại bàng, vẹt, bồ câu, chèo bẻo, sơn ca, họa mi, saùo, chim voâi, seû, thieân nga, coø, vaïc,… Hoạt động lớp, cá nhân HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc thầm theo Laøm baøi theo caëp Một số cặp lên bảng thực hành: Ta dùng từ “ở đâu?” Hai HS cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo mẫu câu đâu? Một số cặp HS trình bày trước lớp - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo HS thực hành: + HS 1: Sao Chăm họp đâu? + HS 2: Sao Chăm họp phòng truyền thống trường - HS làm bài sau đó đọc chữa bài ( Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : Moân 22 Ngaøy daïy: 8/2/2007 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : TỪ NGỮ VỀ LOAØI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I Muïc tieâu Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ các loài chim Hiểu các câu thành ngữ bài Biết sử dụng dấu chấm và dấu phẩy thích hợp đoạn văn Ham thích moân hoïc II Chuaån bò GV: Tranh minh hoạ các loài chim bài Bài tập viết vào băng giấy, thẻ từ ghi tên các loài chim Bài tập viết sẵn vào bảng phụ HS: Vở III Các hoạt động Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ chim chóc Goïi HS leân baûng Từng cặp HS thực hành hỏi theo mẫu câu “ở đâu?” Ví dụ: HS 1: Hôm qua tớ chơi HS 2: Hôm qua cậu chơi đâu? Nhận xét, cho điểm HS Bài Hoạt động ThầyHoạt động Trò( Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Mục tiêu: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ các loài chim Caùch tieán haønh: Baøi Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Đây là các loài chim thường có Việt Nam Các hãy quan sát kĩ hình và sử dụng thẻ từ gắn tên cho chim chụp hình Gọi HS nhận xét và chữa bài Chỉ hình minh họa loài chim và yêu cầu HS gọi tên Baøi GV gaén caùc baêng giaáy coù ghi noäi dung baøi taäp leân baûng Cho HS thaûo luaän nhoùm Sau đó lên gắn đúng tên các loài chim vào các câu thành ngữ tục ngữ Gọi HS nhận xét và chữa bài Yêu cầu HS đọc GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP GV giải thích các câu thành ngữ, tục ngữ cho HS hiểu: + Vì người ta lại nói “Đen quạ”? + Con hieåu “Hoâi nhö cuù” nghóa laø theá naøo? + Cắt là loài chim có mắt tinh, bắt mồi nhanh và giỏi, vì ta có câu “Nhanh caét” + Veït coù ñaëc ñieåm gì? + Vaäy “Noùi nhö veït” coù nghóa laø gì? + Vì người ta lại ví “Hót khướu” ( Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài Mục tiêu: Biết sử dụng dấu chấm và dấu phẩy thích hợp đoạn văn Caùch tieán haønh: Baøi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Treo bảng phụ, gọi HS đọc đoạn văn Gọi HS nhận xét, chữa bài Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn Khi nào ta dùng dấu chấm? Sau dấu chấm chữ cái đầu câu viết ntn? Tại ô trống thứ 2, điền dấu phẩy? Vì ô trống thứ điền dấu chấm? Cuûng coá – Daën doø (3’) Troø chôi: Teân toâi laø gì? GV neâu caùch chôi vaø laøm maãu HS lên bảng nói các đặc điểm mình Sau đó các bạn đoán tên Ai đoán đúng nhận phần thưởng Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau: Từ ngữ muông thú. Quan sát hình minh hoạ HS lên bảng gắn từ chào mào; 2- chim sẻ; 3- cò;4- đại bàng ; 5- vẹt;6- sáo sậu Đọc lại tên các loài chim Cả lớp nói tên loài chim theo tay GV GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net ; 7- cuù meøo (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP Chia nhoùm HS thaûo luaän phuùt Gọi các nhóm có ý kiến trước lên gắn từ a) quaï b) cuù e) caét c) veït d) khướu Chữa bài HS đọc cá nhân, nhóm, đồng Vì quaï coù maøu ñen Cuù coù muøi hoâi Noùi “Hoâi nhö cuù” laø chæ cô theå coù muøi hoâi khoù chòu Vẹt luôn nói bắt chước người khác Là nói nhiều, nói bắt chước người khác mà không hiểu mình nói gì Vì khướu hót suốt ngày, luôn mồm mà không biết mệt và nói điều khoác laùc Điều dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống thích hợp, sau đó chép lại đoạn văn HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc thầm theo HS leân baûng laøm Nhận xét, chữa bài HS đọc lại bài Hết câu phải dùng dấu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa Vì chữ cái đứng sau không viết hoa Vì chữ cái đứng sau viết hoa Ví duï: HS 1: Mình tớ trắng muốt, tớ thường bơi lội, tớ biết bay HS 2: Caäu laø thieân nga ( Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN : Moân 23 Ngaøy daïy: / 2/2007 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: NHƯ THẾ NAØO GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP I Muïc tieâu Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: Từ ngữ muông thú Biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu: … “như nào”? Ham thích moân hoïc II Chuaån bò GV: Mẫu câu bài tập Kẻ sẵn bảng để điền từ bài tập trên bảng lớp: Thú dữ, nguy hiểmThú không nguy hiểmHS:SGK Vở III Các hoạt động Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ loài chim Goïi HS leân baûng kieåm tra HS vaø HS laøm baøi taäp 2, sgk trang 36 HS laøm baøi taäp 3, sgk trang 38 Theo doõi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động ThầyHoạt động Trò Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập MT : Giúp HS giải đúng các bài tập Caùch tieán haønh: Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài Có nhóm, các nhóm phân biệt với nhờ đặc điểm gì? Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Yêu cầu HS nhận xét bài trên bảng bạn, sau đó đưa kết luận và cho điểm HS GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - - - Baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hoạt động lớp, cá nhân Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp, sau - Xếp tên các vật đây vào nhóm thích hợp đó gọi số cặp trình bày trước lớp - Có nhóm, nhóm là thú dữ, nguy hieåm, nhoùm laø thuù khoâng nguy hieåm - HS làm bài trên bảng lớp Cả Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi bài lớp làm bài vào Thú dữ, nguy hiểm: hổ, báo, gấu, lượt và hỏi: lợn lòi, chó sói, sư tử, bò rừng, tê Caùc caâu hoûi coù ñieåm gì chung? giaùc Hoạt động 2: Giúp HS tự đặt câu hỏi MT : Giúp HS tự đặt câu hỏi giải đúng bài tập Thú không nguy hiểm: thỏ, ngựa vằn, khỉ, vượn, sóc, chồn, cáo, höôu Caùch tieán haønh: Baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - Đọc đề bài và trả lời: Bài tập yêu cầu chúng ta trả lời câu hỏi ñaëc ñieåm cuûa caùc vaät Vieát leân baûng: Traâu caøy raát khoeû - Thực hành hỏi đáp các Trong câu văn trên, từ ngữ nào in đậm vaät Để đặt câu hỏi cho phận này, sgk đã dùng a) Thoû chaïy ntn? caâu hoûi naøo? b) Sóc chuyền từ cành này sang Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn bên caønh khaùc ntn? cạnh HS đặt câu hỏi, em trả lời c) Gaáu ñi ntn? Gọi số HS phát biểu ý kiến, sau đó nhận xét d) Voi keùo goã theá naøo? vaø cho ñieåm HS - Các câu hỏi này có cụm từ Cuûng coá – Daën doø (3’) “nhö theá naøo?” Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Từ ngữ loài thú - Hoạt động lớp - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët câu hỏi cho phận in đậm các câu hỏi đây - HS đọc câu văn này - Từ ngữ: khoẻ - Traâu caøy ntn? b) Ngựa chạy ntn? c) Thấy chú ngựa ăn coû, Soùi theøm ntn? d) Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười ntn? GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN : 24 Ngaøy daïy: 1/3/2007 Moân : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến Muông thú - Hiểu các câu thành ngữ bài - Biết dùng dấu chấm và dấu phẩy đoạn văn - Ham thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa bài (phóng to, có thể) Thẻ từ có ghi các đặc ñieåm vaø teân vaät Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2, - HS: Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Goïi HS leân baûng - Thực hành hỏi đáp theo mẫu “như nào?” - Ví duï: HS 2: Con meøo nhaø caäu ntn? - HS 1: Con mèo nhà tớ đẹp Nhận xét, cho điểm HS 3.Giới thiệu: (1’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập + MT : Giúp HS làm đúng các bài 1, nêu lên đặc điểm vật GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net - Hoạt động lớp, cá nhân (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP + Caùch tieán haønh: Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Treo tranh minh họa và yêu cầu HS quan saùt tranh - Tranh minh hoạ hình ảnh các vật nào? - Hãy đọc các từ đặc điểm mà bài đưa - Gọi HS lên bảng, nhận thẻ từ và gắn vào tên vào vật với đúng đặc điểm nó - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó chữa bài - Cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Hỏi: Bài tập này có gì khác với bài tập 1? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để làm bài tập - Gọi số HS đọc bài làm mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Tổ chức hoạt động nối chủ đề: Tìm thành ngữ có tên các vật - Baøi yeâu caàu chuùng ta choïn cho vật tranh minh hoạ từ đúng đặc điểm noù - HS quan saùt - Tranh veõ: caùo, gaáu traéng, thoû, soùc, nai, hoå - Cả lớp đọc đồng - HS lên bảng làm HS lớp làm bài vào Bài tập - HS đọc yêu cầu bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta choïn từ đặc điểm thích hợp cho caùc vaät, coøn baøi taäp laïi yeâu cầu tìm vật tương ứng với đặc điểm đưa - Laøm baøi taäp - Mỗi HS đọc câu HS đọc xong câu thứ nhất, lớp nhận xét và nêu ý nghĩa câu đó Sau đó, chuyển sang câu thứ hai - HS hoạt động theo lớp, nối tiếp phaùt bieåu yù kieán - Yêu cầu lớp đọc tất các thành ngữ vừa tìm GV chúng ta vừa ôn lại các từ ngữ tả đặc ñieåm veà muoân thuù * Hoạt động : Biết dùng dấu chấm và dấu phẩy đoạn văn +MT : Giuùp HS oân laïi caùch duøng daáu chaám vaø dấu phẩy đoạn văn +Caùch tieán haønh: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đoạn văn baøi - Yêu cầu HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn, sau đó chữa bài GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net - Hoạt động lớp, cá nhân - Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo oâ troáng - HS đọc bài thành tiếng, lớp cuøng theo doõi - Laøm baøi theo yeâu caàu: - Từ sáng sớm, Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho thăm vườn thú Hai chị em mặc quần áo đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang Ngoài đường, người và xe đạp lại mắc cửi Trong (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - Vì ô trống thứ điền dấu phẩy? - Khi naøo phaûi duøng daáu chaám? - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Dặn HS nhà làm bài Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi Vì vườn thú, trẻ em chạy nhảy tung taêng - Vì chữ đằng sau ô trống không vieát hoa - Khi heát caâu Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN : 25 Ngaøy daïy: 8/3/2007 Moân : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - ĐẶT VAØ TLCH VÌ SAO? I MUÏC TIEÂU Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ sông biển Rèn kĩ trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi với cụm từ: Vì sao? Ham thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ - GV: Bảng phụ viết sẵn bài tập Bài tập viết vào tờ giấy, bút màu - HS: Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngử loài thú Dấu chấm, dấu phẩy - Kieåm tra HS - HS làm bài tập 1, HS làm bài tập 2, HS làm bài tập tiết Luyện từ và câu tuần trước - Nhận xét, cho điểm HS 3.Bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập +MT : Giúp HS vận dụng kiến thức làm đúng caùc baøi taäp +Caùch tieán haønh: - Hoạt động lớp, cá nhân Baøi - Đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm HS - Thảo luận theo yêu cầu, sau đó Phát cho nhóm tờ giấy yêu cầu các em số HS đưa kết bài làm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP thảo luận với để tìm từ theo yêu cầu tàu biển, cá biển, tôm biển, chim bieån, soùng bieån, baõo bieån, loác baøi biển, mặt biển, rong biển, bờ biển, …; bieån caû, bieån khôi, bieån xanh, - Nhận xét tuyên dương các nhóm tìm biển lớn, biển hồ, biển biếc,… nhiều từ Baøi - Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài vào Vở bài tập Đáp án: sông; suối; hồ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động : Giúp HS trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi với cụm từ: Vì sao? + MT : Giúp HS trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi với cụm từ: Vì sao? +Caùch tieán haønh: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Bài yêu cầu chúng ta tìm từ theo nghĩa tương ứng cho trước - HS tự làm bài sau đó phát biểu ý kieán - Hoạt động lớp, cá nhân - Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu sau: Không bơi đoạn sông này vì có nước xoáy - HS suy nghĩ, sau đó nối tiếp phaùt bieåu yù kieán - Nghe hướng dẫn và đọc câu hỏi: “Vì chúng ta không bơi đoạn sông này?” - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để đặt câu hỏi theo yeâu caàu cuûa baøi - Kết luận: Trong câu văn “Không bơi đoạn sông này vì có nước xoáy.” thì phần in đậm là lí cho việc “Không bơi đoạn sông này”, đặt câu hỏi cho lí việc nào đó ta dùng cụm từ “Vì sao?” để đặt câu hỏi Câu hỏi đúng cho bài tập này là: “Vì chúng ta không bơi đoạn sông naøy?” Baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta dựa vào nội dung bài tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh để trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi - Thảo luận cặp đôi, sau đó số đáp với theo câu hỏi cặp HS trình bày trước lớp a) Vì Sơn Tinh lấy Mị Nöông? Sơn Tinh lấy Mị Nương vì chàng là người mang lễ vật đến trước b) Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh? Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì chàng không lấy Mị Nöông - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS c) Vì nước ta có nạn lụt? GV nhaïân xeùt choát y.ù Hằng năm, nước ta có nạn lụt vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Cuûng coá – Daën doø (3’) GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Từ ngữ sông biển Dấu phẩy Tinh Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN : 26 Ngaøy daïy: 15/3/2007 Moân : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DẤU PHẨY I Muïc tieâu - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ các vật sống nước - Luyện tập cách dùng dấu phẩy đoạn văn - Ham thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ SGK Thẻ từ ghi tên các loài cá bài Bảng phụ ghi saün baøi taäp - HS: Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? - GV viết sẵn bảng lớp câu văn + Đêm qua cây đổ vì gió to + Coû caây heùo khoâ vì han haùn - Gọi HS trả lời miệng bài tập - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3.Bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài +MT : Giúp HS nhận biết các loài cá sống - Hoạt động lớp, cá nhân nước mặn, nước +Caùch tieán haønh: Baøi - Treo tranh các loài cá - Quan saùt tranh GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tên các loài cá tranh - Đọc đề bài - HS đọc Cá nước mặn Cá nước - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, nhóm (cá biển) (cá sông, hồ, ao) HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu caù thu caù meø caù chim caù cheùp caù chuoàn caù treâ caù nuïc caù quaû (caù chuoái) - Gọi HS nhận xét và chữa bài - Nhận xét, chữa bài - Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá - HS đọc nối tiếp loài cá nước mặn; Cá nước GV nx choát yù Hoạt động 2: Thực hành, thi đua -Hoạt động lớp, cá nhân +MT : Giúp HS vận dụng kiến thức đã học làm đúng các bài tập + Caùch tieán haønh: Baøi - Treo tranh minh hoạ - Gọi HS đọc yêu cầu - Quan saùt tranh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm - Gọi HS đọc tên các vật tranh - Tôm, sứa, ba ba - Chia lớp thành nhóm thi tiếp sức Mỗi HS viết HS thi tìm từ ngữ nhanh tên vật sống nước chuyển phấn cho bạn Sau thời gian quy định, HS các nhóm đọc các từ ngữ tìm Nhóm nào tìm nhiều từ thắng - Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc - Treo bảng phụ và đọc đoạn văn thaàm - Gọi HS đọc câu và - HS đọc lại đoạn văn - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - HS đọc câu và câu - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều … Caøng leân cao, traêng caøng nhoû - Gọi HS đọc lại bài làm daàn, caøng vaøng daàn, caøng nheï - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS daàn Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS đọc lại - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS ghi nhớ cách dùng dấu phẩy, kể lại cho người thân nghe vật nước mà em biết - Chuẩn bị: Ôn tập HKII GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN : 28 Ngaøy daïy: 29/3/2007 Moân : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi daïy : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TLCH: ĐỂ LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU PHAÅY I Muïc tieâu - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ cây cối - Biết đặt và trả lời câu hỏi cho cụm từ “Để làm gì?” - Củng cố cách dùng dấu chấm, dấu phẩy đoạn văn - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: + Bài tập viết vào tờ giấy to, bút Caây löông thực, thực Caây aên quaû Caây laáy goã phaåm + Bài tập viết trên bảng lớp - HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Ôn tập HK2 Bài GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net Caây boùng maùt Caây hoa (21)