Mục tiêu - Củng cố khắc sâu các kiến thức đã học ở tiết trước như: dấu hiệu, đơn vị điều tra, giá trị của dấu hiệu và tần số của chúng.. - Có kĩ năng thành thạo tìm giá trị của dấu hiệu [r]
(1)Trường THCS Võ Trường Toản GA Đại số Ngày sọan : 27/12/2008 Ngày dạy: /01/2009 Tuần : PPCT Tiết : LUYỆN TẬP I- Mục tiêu - Củng cố khắc sâu các kiến thức đã học tiết trước như: dấu hiệu, đơn vị điều tra, giá trị dấu hiệu và tần số chúng - Có kĩ thành thạo tìm giá trị dấu hiệu tần số và phát nhanh dấu hiệu chung cần tìm hiểu - HS thấy tầm quan trọng môn học áp dụng vào đời sống hàng ngày IIChuẩn bị GV: sách giáo khoa, thước thẳng có chia khoảng, phấn màu HS: sgk, thước thẳng III- Giảng bài 1- Ổn định lớp 2- Kiểm tra sĩ số: 3- Giảng bài mới: Hoạt động thầy Nội dung Viết bảng Hoạt động 1: LUYỆN TẬP Bài tập trang sgk Bài tập trang sgk - GV: y/c HS đọc đề bài - HS đọc đề bài a) Thời gian chạy 50m - GV hướng dẫn HS tìm - HS nghe giảng và trả HS (nam và nữ) b) Bảng 5: dấu hiệu chung hai lời câu hỏi a bảng Số các giá trị là 20 - y/c 2HS lên bảng làm bài - 2HS lên bảng làm bài Số các giá trị khác tập câu b là - y/c HS làm câu c - 2HS làm câu c Bảng 6: Số các giá trị là 20 Số các giá trị khác là c) Bảng 5: Các giá trị khác là: 8,3; 8,4; 8,5; 8,7; 8,8 Tần số chúng là: 2; 3; 8; 5; Bảng 6: Các giá trị khác là: 8,7; 9,0; 9,2; 9,3; Tần số chúng lần - y/c HS khác nhận xét - HS nhận xét lượt là: 3; 5; 7; - GV nhận xét Trang Lop7.net (2) Trường THCS Võ Trường Toản GA Đại số Bài tập trang sgk - GV: y/c HS đọc đề bài - GV: hướng dẫn sau đó y/c 3HS làm bài - GV: cho HS nhận xét bài làm sau đó gv nhận xét lại Bài tập trang sgk - HS đọc đề bài a) Khối lượng chè - 3HS lên bảng làm bài hộp b) Số các giá trị khác tập là : - HS nhận xét c) Các giá trị khác nhau: 98; 99; 100; 101; 102 Tần số chúng là: 3; 4; 16; 4; Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà - Ôn tập các khái niệm dấu hiệu, đơn vị điều tra, giá trị và tần số - Chuẩn bị bài BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU trang Hoạt động 4: Rút kinh nghiệm: - Ngày Trang Lop7.net tháng DUYỆT năm 2009 (3)