Triển khai bài dạy: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 Bài tập 37 7’ GV: Cho hoạt động nhóm làm bài tập 37 Hãy nối các biểu thức sao cho chúng tạo SGK thành hai vế của một hằ[r]
(1)Trường THCS Tà Long Gi¸o ¸n Ngày soạn: 17/ 9/ 2011 TIẾT LUYỆN TẬP A.MỤC TIÊU: Qua bài này, học sinh cần đạt yêu cầu tối thiểu sau: Kiến thức: - Cũng cố bảy đẳng thức : Bình phương tổng, bình phương hiệu, hiệu hai bình phương, Lập phương tổng, lập phương hiệu, Tổng hai lập phương, hiệu hai lập phương Kỹ năng: - Nhớ và viết các đẳng thức: : Bình phương tổng, bình phương hiệu, hiệu hai bình phương, Lập phương tổng, lập phương hiệu, Tổng hai lập phương, hiệu hai lập phương - Dùng các đẳng thức để triển khai rút gọn các biểu thức đơn giản Thái độ: - Rèn cho học sinh tư logic - Rèn cho học sinh tính cẩn thận, chính xác tính toán B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải vấn đề Kiểm tra, thực hành C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng * Học sinh: Thước, bảng nhóm, vở, nháp D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định tổ chức- Kiểm tra sĩ số: (1’) Kiểm tra bài cũ: (7’) Gv: Gọi hs lên bảng viết lại đẳng thức đáng nhớ Nội dung bài mới: a Đặt vấn đề: (1’) Nhằm củng cố và khắc sâu các đẳng thức đáng nhớ, tiết này các em làm số bài tập b Triển khai bài dạy: Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động Bài tập 37 (7’) GV: Cho hoạt động nhóm làm bài tập 37 Hãy nối các biểu thức cho chúng tạo (SGK) thành hai vế đẳng thức HS: Các nhóm lấy bảng nhóm (đã chuẩn bị sẵn) nối các biểu thức cho thành x y x xy y x3 y3 đẳng thức GV: Gọi đại diện nhóm lên làm bảng phụ HS: Thực GV: Tổ chức hs lớp nhậ xét và chính xác lại các kết Hoàng x y x y x3 y3 x xy y x xy y Thị Huệ Lop7.net (2) Trường THCS Tà Long Gi¸o ¸n x y 2 x y x xy y y xy x y x x y 2 Hoạt động GV: Yêu cầu hs vận dụng các đẳng thức đáng nhớ để tính a) (2 + xy)2 b) (5 - 3x)2 c) (5 - x2)(5 + x2) d) (2x - y)[(4x2 + 2xy + y2] e) (x + 3)(x2 - x + 9) HS: làm nháp GV: Gọi lầ lượt các hs lên bảng trình bày x2 y2 y x 2 x x y xy y x y 3 Bài tập 33 (8’) Tính: a) (2 + xy)2 = 22 + 2.2xy + (xy)2 = + 4xy + x2y2 b) (5 - 3x)2 = 52 - 2.5.3x + (3x)2 = 25 + 30x + 9x2 c) (5 - x2)(5 + x2) = 52 - (x2)2 = 25 - x4 d) (2x - y)[(4x2 + 2xy + y2] = (2x)3 - y3 = 8x3 - y3 e) (x + 3)(x2 - x + 9) = x3 + 33 = x3 + 27 Bài tập 34 (8’) Rút gọn a) (a + b)2 - (a - b)2 = a2 + 2ab + b2 - (a2 - 2ab + b2) = a2 + 2ab + b2 - a2 + 2ab - b2 = 4ab b) (a + b)3 - (a - b)3 - 2b3 = (a3 + 3a2b + 3ab2 + b3) - (a3 - 3a2b + 3ab2 - b3) - 2b3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 - a3 + 3a2b 3ab2 + b3 - 2b3 = 6a2b HS: Làm nội dung Hoạt động GV: Đưa bài tập 34, hướng dẫn hs thực HS 1: làm câu a HS 2: làm câu b GV lưu ý với HS: khai triển ngoặc với dấu trừ đằng trước 2b.2a 4ab Hoạt động GV: Đưa bài tập 35, gợi ý HS đưa Bài tập 35 (SGK) (8’) Tính nhanh: Hoàng Thị Huệ Lop7.net (3) Trường THCS Tà Long Gi¸o ¸n đẳng thức 2 2 a) 34 66 68.66 34 2.34.66 66 34 66 100 10000 HS: Nắm cách làm và thực 2 2 b) 74 24 48.74 74 2.24.74 24 GV: Gọi hs đứng chổ đọc kết HS: Đọc kết 74 24 50 2500 Củng cố: (3’) - Nhắc lại đẳng thức - Nhắc lại các bài tập đã làm Dặn dò: (2’) - Học thuộc lòng đẳng thức -Xem lại bài tập đã giải -BTVN: 36, 38 (SGK) *Hướng dẫn bài tập 38 (SGK): Có nhiều cách để chứng minh có thể biến đổi vế thành vế bài tập 31 (SGK) có thể viết: a b 3 1b a 3 13 b a 3 b a 3 a b 2 a b 2 1a b 2 12 a b 2 a b 2 - Xem trước bài : Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung Hoàng Thị Huệ Lop7.net (4)