Triển khai bài: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức *HĐ1: - Đề 1: GV nêu tình hình HS làm bài, những Câu 1: 1 điểm điều đạt được và chưa đạt được của HS a.. khi làm bà[r]
(1)Giáo án đại số Năm học 2010 - 2011 TUẦN 18 Ngày TB: 28/12 (8B), 30/12(8A) Tiết 41: TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I A MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS hiểu các kiến thức chương trình học kì I mà các em đã nắm và chưa nắm Kĩ năng: Giúp HS rút kinh nghiệm cách trình bày bài làm và có thể làm tốt công bài các lần kiểm tra sau Thái độ: GD cho HS ý thức củ động , tích cực, tự giác học tập B PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giãi vấn đề C CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Giáo viên: Bài kiểm tra đã chấm Học sinh: D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra bài củ: III Bài mới: Đặt vấn đề Triển khai bài: Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức *HĐ1: - Đề 1: GV nêu tình hình HS làm bài, Câu 1: (1 điểm) điều đạt và chưa đạt HS a (0,5đ) - hai PT có tổng b (0,5đ) - Tìm đúng PT đối 4PT làm bài GV nêu bài làm chưa tốt và Sai ý trừ 0,25đ 3 x x bài làm tốt , , ,0 x x 4y *HĐ2: GV chửa bài để hs nắm Câu 2: (1 điểm) -Đề 1: a.(0,5 điểm) b.(0,5 điểm) Câu 1: (1 điểm) (x+2)(x+2-x+2)=0 2(x2-2x+1)=0 Hai phân thức nào thì gọi 4(x+2)=0 2(x-1)2= là đối nhau? Áp dụng tìm phân thức đối x + = x-1=0 x 5 x x = -2 x=1 , ,0 các phân thức sau: , x x 4y Câu 3: (4 điểm) Câu 2: (2 điểm) a (0,5đ) x 2 x2 Tìm x biết: P b (1,5đ) a) (x+2) -(x-2).(x+2)=0 x2 c (1đ) b) 2x -4x+2=0 x P 1 Câu 3: (4 điểm) Cho phân thức: P x P 3 x2 4x x2 d (1đ) x2 ( x 2) 0, x 2 P: ( x 2) a Với điều kiện nào x thì giá trị phân thức P xác định GV: Nguyễn Anh Tuân Lop8.net Trường PTCS A Xing (2) Giáo án đại số Năm học 2010 - 2011 b Rút gọn P - Đề 2: c Tính giá trị P x = 0; x = Câu 1: (2 điểm) a (0,5đ) - hai PT có tích x2 d C/m P : 0, b (0,5đ) - Tìm đúng PTNĐ 4PT ( x 2) Sai ý trừ 0,25đ với x 2 x x 4 y -Đề 2: , , , không có x x Câu 1: (1 điểm) Hai phân thức nào thì gọi Câu 2: (1 điểm) c.(0,5 điểm) d.(0,5 điểm) là nghịch đảo nhau? Áp dụng tìm (x+2)(x+24(x2-2x+1)=0 phân thức nghịch đảo các phân 4(x-1)2= x+2)=0 x 5 x thức sau: , , ,0 4(x+2)=0 x-1=0 x x 4y x= -2 x=1 Câu 2: (2 điểm): Tìm x biết: Câu 3: (4 điểm) a) (x+2)2=(x-2).(x+2) a (0,5đ) x 3 b) 4x2-8x+4=0 x 3 Câu 3: (4 điểm) P b (1,5đ) Cho phân thức: P x2 6x x2 x3 c (1đ) x P 1 a Với điều kiện nào x thì giá trị 1 phân thức P xác định x 1 P b Rút gọn P c Tính giá trị P x = 0; x = d (1đ) P : x ( x 3)2 0, x 3 d C/m P : với x 3 3 x 0, ( x 3)3 ( x 3) IV Củng cố: V Dặn dò: Chuẩn bị cho học kỳ E RÚT KINH NGHIỆM GV: Nguyễn Anh Tuân Lop8.net Trường PTCS A Xing (3)