1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

vua trieu nguyen lịch sử 8 lê thị mơ thư viện tư liệu giáo dục

29 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 60,45 KB

Nội dung

-Naém ñöôïc tri thöùc caùc kieåu vaên baûn thöôøng duøng (Laäp luaän, thuyeát minh). -Naém ñöôïc tri thöùc, khaùi nieäm thuoäc kieán thöùc veà taïo laäp vaên baûn. -Naém ñöôïc moät soá t[r]

(1)

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

-Họ Tên :………

-Ngày Sinh : ….Tháng…… Năm …….

-Năm vào ngành : ……….

-Trình độ chun mơn : ………

-Chuyên ngành : ………

-Hệ đào tạo : ………

-Trường đào tạo : ………

-Năm tốt nghiệp : …………

*Dạy Môn : Ngữ Văn Thuộc lớp :……… *Chủ nhiệm : Lớp ……

I-CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CÁ NHÂN 1) Các :

-Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học kế hoạch hoạt động hiệu trưởng , phó hiệu trưởng chun mơn

-Căn vào quy chế thực chuyên môn kế hoạch tiêu môn học tổ chuyên môn

-Theo yêu cầu phương pháp giảng dạy ( Tích hợp ) mơn học 2) Chất lượng môn lớp :

a) Năm học trước :

Môn Lớp sốSĩ Số lượngTrên trung bìnhTỷ lệ Số lượngDưới trung bìnhTỷ lệ Ghi chú

Ngữ văn 8C 34 32 94,1 02 5,9

GDC D 6A 42 41 97,6 01 2,4

6B 43 42 97,7 01 2,3

(2)

b) Đầu năm học :

Môn Lớp sốSĩ Số lượngTrên trung bìnhTỷ lệ Số lượngDưới trung bìnhTỷ lệ Ghi chú

Ngữ văn 8C 34 28 82,4 06 17,6

GDC D 6A 42 37 88,1 05 11,9

6B 43 35 81,3 08 18,7

6C 41 31 75,6 10 24,4

II- THUẬN LỢI VÀ KHĨ KHĂN

1)Thuận Lợi :

-Đa số em học sinh năm học trước có lực học đạt TB trở lên. -Các em nhận thức làm quen với phương pháp học mới, nắm bắt được phương pháp học tập môn.

-Điều kiện sở vật chất, trang thiết bị tương đối đầy đủ.

2) Khó khăn :

-Đa số em học sinh xa trường nên việc lại học tập cịn nhiều khó khăn

-Vẫn cịn số học sinh ý thức học tập yếu em mải chơi nhiều

-Một số gia đình học sinh nghèo nên ảnh hưởng đến việc học tập của con em

III – YÊU CẦU – BIỆN PHÁP – CHỈ TIÊU 1) Yêu cầu :

a)Kiến thức :

-Nắm đặc điểm, hình thức ngữ nghĩa loại đơn vị tiêu biểu phận cấu thành tiếng việt Nắm tri thức ngữ cảnh, ý định, mục đích, hiệu giao tiếp

-Nắm quy tắc phương pháp tích hợp ba phân mơn cách đồng bộ Giáo viên đóng vai trị hướng dẫn học sinh đóng vai trị chủ động

-Nắm tri thức kiểu văn thường dùng (Lập luận, thuyết minh) -Nắm tri thức, khái niệm thuộc kiến thức tạo lập văn

(3)

-Nắm số khái niệm thao tác phân tích văn

-Hiểu tác phẩm văn học kết việc sử dụng hữu hiệu về tiếng nói dân tộc

-Nắm vững kiến thức, vận dụng khái niệm vào học để nâng cao trình độ .

b) Về kó :

-Có kĩ nghe đọc cánh thận trọng, biết cách phân tích nhận xét tư tưởng tỉnh cảm số giá trị nghệ thuật văn học

-Có kĩ nói viết tả, từ ngữ cú pháp, biết vận dụng các thao tác cần thiết để tạo lập kiểu văn học

-Có lục vận dụng thao tác tư để so sánh, phân tích tổng hợp rút kết luận.

c) Thái độ tình cảm :

-Biết yêu quý trân trọng thành tựu văn học Việt Nam giới, có ý thức gìn giữ giàu đẹp sáng tiếng việt.

-Có ý thức biết ứng sử, giáo tiếp gia đình, trường học ngồi xã hội một cách có lễ phép, có văn hố.

-Biết u q giá trị : Chân, thiện, mỹ biết khinh ghét cái xấu xa, độc ác, giả dối văn học

2) Biện pháp :

-Phân công số học sinh kha,ù giỏi kèm cặp giúp đỡ học sinh yếu kém

-Tổ chức nhóm học tập

-Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém.

-Tăng cường việc kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh nhiều cách, vận động uốn nắn em để em hiểu tầm quan trọng môn ngữ văn 3) Chỉ tiêu :

Mơn Lớp sốSĩ Số lượngTrên trung bìnhTỷ lệ Số lượngDưới trung bìnhTỷ lệ Ghi chú

Ngữ văn 8C 34 30 88,2 04 11,8 Kì I

34 32 94,1 02 5,9 Cả năm

GDC D 6A 42 32 94,1 02 5,9 Kì I

42 39 92,8 03 7,2 Cả năm

6B 43 40 95,2 02 4,8 Kì I

43 39 91,7 04 9,3 Cả năm

6C 41 36 87,8 05 12,2 Kì I

(4)

V – KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : NGỮ VĂN LỚP 8

TTtuần

bài Số tiết TTtheo ppct Mục đích u cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Bài Tuần1

01 -Hiểu tâm trạng hồi hộp, cảm giác

02 bỡ ngỡ nhân vật buổi tựu -Bảng phụ : liệt kê kỉ

trường niệm sâu sắc nhân vật

03 -Phân biệt cấp độ khái quái -Sơ đồ hình cột, thể cấp

nghĩa từ ngữ độ khái quát từ ngữ

04 -Biết cách viết văn bản, đảm bảo tính thống chủ đề

Bài Tuaàn2

05 -Hiểu nỗi đau bé mồ côi

06 cha phải sống xa mẹ tình u thương -Giải thích sử dụng kênh

đối với mẹ hình ( SGK trang 17)

07 -Nắm trường từ vựng, vận -Sơ đồ bố cục thông thường

dụng đạt kết cao văn

08 -Biết xếp nội dung, bố cục phần -Sơ đồ nhiệm vụ bố cục thân văn

-Nắm bố cục thông thường văn

Bài Tuần

09 -Thấy tàn ác, bất nhân xãhội -Bức tranh xã hội phong thực dân Nỗi khổ người dân bị áp kiến

bức bóc lột Thấy tài nghệ -Hình ảnh chị Dậu (Nếu có )

thuật Ngô Tất Tố -Sơ đồ cách XD đoạn văn

10 -Nắm triển khai ý đoạn văn văn 11 -12 -Biết cách viết văn

Bài Tuần

13-14 -Thấy cảnh khổ phẩm chất cao quí -Bức tranh chân dung lão Hạc lão Hạc

15 -Hiểu từ tượng hình từ

tượng - Bảng phụ liệt kê số từ

16 -Biết liên kết đoạn văn văn tượng hình tượng

Bài Tuần

17 -Hiểu rõ từ ngữ địa phương,biệt -Bảng phụ : Từ địa phương ngữ xã hội, có ý thứ sử dụng từ ngữ địa

Phương -Bảng phụ : Tóm tắt văn

18 -Nắm mục đích, cách thức có kĩ tự tóm tắt văn tự

19 -Biết cách luyện tập tóm tắt văn tự

20 -Nắm điều chỉnh số sai sót Đề văn chấm viết

Bài Tuần

21-22 -Hiểu ND, xúc động hình ảnh -Bức tranh vẽ hình ảnh

Bé bán diêm bé bán diêm

23 -Hiểu KN trợ từ thán từ, biết sử -Bảng phụ : Những trợ từ

dụng giao tiếp thán từ

(5)

giữa yếu tố miêu tả biểu cảm nhóm văn tự

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến ……

Dạy tuần lễ từ Ngày….đến … -Nội khoá

-Đối thoại Từ tiết Tuần

-Kết hợp – tích hợp phân Đến tiết Từ 23/8/2010

môn Đến28/8/2010

-Thảo luận nhóm

-Thuyết giảng gợi mở Từ tiết Tuần

Đến tiết Từ30/8/2010

-Quy nạp ứng dụng Đến4/9/2010

-Trực quan -Liên hệ thực tế

-Tái – gợi mở Từ tiết Tuần Bài viết số ( tiết )

Đến tiết 12 Từ: 6/9/2010

- Đối thoại quy nạp Đến11/9/2010

- Thảo luận nhóm

-Gợi mở thuyết giảng Từ tiết : 13 Tuần : Kiểm tra 15phút (số1)

-Quy nạp Đến tiết : 16 Từ 13/9/2010

-Thảo luận nhóm Đến18/92010

- Trực quan, quy nạp Từ tiết : 17 Tuần :

- Thảo luận nhóm Đến tiết : 20 Từ : 20/10/2010 Trả viết số

- Thuyết giảng Đến : 25/9/2010

- Trực quan, gợi mở Từ tiết : 21 Tuần :

- Thuyết giảng, phân tích Đến tiết : 24 Từ 26/10/2010

(6)

IV – KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MƠN : NGỮ VĂN LỚP 8

Số TT

bài Số tiết TTtheo ppct Mục đích yêu cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Bài Tuần

7

25 – 26 -Thấy rõ hai cặp tương phản nhân vật - Bức tranh Đôn Ki Hô Tê 27 -Hiểu tình thái từ cách sử Bảng phụ tập tình thái

dụng từ

28 - Biết cách viết đoạn văn tự kết -Đoạn văn tự kết hợp hợp miêu tả biểu cảm miêu tả với biểu cảm

Bài Tuần

8

29-30 Hiểu rỏ cuối hấp dẫn nghệ

thuật ,kết cấu độc đáo lòng yêu thương -Một số hiểu biết Ô-hen-ri người nghèo khổ

31 Hiểu lập bảng kê danh từ -Bảng phụ: Thống kê 32 Tìm lựa chọn xếp ý Danh từ

văn tự

Bài Tuần

9

33 - 34 -Hiểu rõ hai phong miêu tả -Bức tranh hai phong ngòi bút hội hoạ

35-36 -Vận dụng kiến thức viết văn tự -Đề KT viết số + biểu cảm

37 -Hiểu KN tác dụng nói

Bài 10

38 -Hệ Thống Các văn Bản truyện kí Việt -Bảng tổng hợp truyện kí Việt

Nam đại học Nam

39 -Nắm thông tin trái đất năm 2000 -Bảng phụ : Những đoạn văn 40 -Hiểu KN nói giảm nói trách Có từ nói quá, nói giảm, ……

Bài 11

41 -Nắm nội dung ngữ văn -Đề kiểm tra văn học

42 -Biết cách nói kể theo câu truyện có kết hợp giưũa miêu tả biểu cảm

* -Đặc điểm câu ghép cách nối câu ghép -Sơ đồ cấu tạo câu ghép 43 -Nắm đựoc vai trò vị trí văn -Văn thuyết minh

thuyeát minh

Bài 12 44 -Xác định tâm phòng chống thuốc -Mẫu vật thuốc Và nắm tác hại

(7)

46+47 -Nắm PP thuyết minh công dụng

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian

Ghi Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến …… Dạy tuần lễ từNgày….đến … - Trực quan

- Tư Từ tiết : 25 Tuần :

- Quy nạp Đến tiết : 28 Từ :

- Phân tích Đến :

-Thuyết giảng gợi mở Từ tiết : 29 Tuần :

Đến tiết : 32 Từ

-Quy nạp ứng dụng Đến

-Trực quan -Liên hệ thực tế

-Tái – gợi mở Từ tiết : 33 Tuần :

Đến tiết : 36 Từ -Bài viết số ( tiết )

- Đối thoại quy nạp Đến

- Thảo luận nhóm

-Gợi mở thuyết giảng Từ tiết : 37 Tuần : 10

-Quy nạp Đến tiết : 40 Từ :

-Thảo luận nhóm Đến :

- Trực quan, quy nạp Từ tiết : 41 Tuần : 11

- Thảo luận nhóm Đến tiết : 44 Từ : -Kiểm tra Văn ( tiết )

- Thuyết giảng Đến :

- Trực quan, gợi mở Từ tiết : 45 Tuần : 12

(8)

- Tư duy, quy nạp Đến : -Trả viết số

IV – KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : NGỮ VĂN LỚP 8

Số TT

bài Số tiết TT theo ppct

Mục đích u cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Baøi 13

48 - Bài ngữ văn TLVăn chấm

49 -Thấy việc hạn chế gia tăng dân số Bảng số liệu tăng dân số 50 địi hỏi lồi người -Bảng phụ : Đoạn văn có sử

-Hiểu công dụng dấu ( ) dấu : dụng dấu ( ) dấu :

51 -Nhận dạng văn thuyết minh -Bảng phụ : Ghi số từ địa

cách làm văn chứng minh Phương nam

-Nắm số từ địa phương định

Bài 14

53 -Hiểu cơng dụng dấu “ “ -Các tập có sử dụng

54 -Luyện kó nói thuyết minh dấu “ “

-Các đoạn văn thuyết minh 55 -56 -Vận dụng kiến thức kĩ học -Đề văn thuyết minh

vận dụng vào viết

Bài 15

57-58 -Cảm nhận khí phách kiên cường -Bảng phụ : Hệ thống hoá Các sĩ phu yêu nước đầu kỉ 20 kiến thức dấu câu 59 -Củng cố kiến thức dấu câu

60 -Vận dụng kiến thức tiếng việt vào -Đề kiểm tra tiếng việt làm

Bài 15+16

61 -Quan sát, thuyết minh đặc điểm -Bảng phụ : Bài thơ “ Muoán

thể loại văn học thằng Cuội “

62 -Năm cách độc thêm -Nhận xét làm H/s

63 -Củng cố kiến thức tiếng việt học -Bài TLV chấm 64 -Nhận sai sót viết …

Bài 17+18

65 -thấy cảnh tàn tạ ông đồ -Tranh ông Đồ

66 -Biết cách đọc thêm ,cảm nhận

khao khát tự tình yêu nước -Bảng phụ ghi thơ hai chữ 67-68 -Vận dụng kiến thức làm tốt kiểm tra Nước nhà

học kì theo trương trình tích hợp -Đề kiểm tra học kì

Bài 17

(9)

71 -nhận biết thiếu sót tiếng Bài kiểm tra tiếng việt

Việt Lời nhận xét đánh giá

80 -Nắm tự đánh giá ưu nhược Bài kiểm tra tổng hợp

bài làm tổng hợp Lời nhận xét đánh giá

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến ……

Dạy tuần lễ từ Ngày….đến … - Trực quan

Từ tiết : 49 Tuần : 13

- Quy nạp Đến tiết : 52 Từ :

- Phân tích Đến :

-Thuyết giảng gợi mở Từ tiết : 53 Tuần : 14

Đến tiết : 56 Từ : Bài viết số ( tiết )

-Quy nạp ứng dụng Đến :

-Trực quan

-Tái – gợi mở Từ tiết : 57 Tuần : 15

Đến tiết : 60 Từ:

- Đối thoại quy nạp Đến :

- Thảo luận nhóm

-Gợi mở thuyết giảng Từ tiết : 61 Tuần : 16

-Quy nạp Đến tiết : 64 Từ : -Trả TLV số

-Thảo luận nhóm Đến

- Trực quan, quy nạp Từ tiết : 65 Tuần : 17

- Thảo luận nhóm Đến tiết : 68 Từ -Kiểm tra HKI (2 tiết )

(10)

- Trực quan Từ tiết : 69 Tuần : 18

- Thuyết giảng, phân tích Đến tiết : 72 Từ : -Trả KT tiếng việt

Đến : -Trả viết HKI

IV – KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : NGỮ VĂN LỚP 8

Soá TT

bài Số tiết TTtheo ppct Mục đích yêu cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Bài 18

-73-74 -Cảm nhận lịng yêu sống -Sưu tầm số tranh ảnh Tự chiến sĩ cộng sản người chiến sĩ cộng sản

-75 Hiểu sử dụng câu nghi vấn

-76 Biết cách viết ,làm văn thuyết -Bảng phụ số câu nghi

minh vấn

Baøi 19

-77 -Cảm nhận tranh làng quê vùng biển -Sưu tầm tranh làng quê quê hương

-78 -thấy lòng yêu sống tự -chiến sĩ cộng sản

-79 -Biết cách sử dụng câu nghi vấn thành -Bảng phụ : số câu nghi

thạo vấn

-80 - Biết cách làm văn chứng minh

Baøi 20

81 -Cảm nhận niềm vui Bác Hồ _Phong cảnh Pác Bó sống cách mạng gian khổ -Báng phụ :câu nghi vấn -82 -Hiểu sử dụng câu cầu khiến -Đoạn văn danh lam thắng -83 -Quan sát nghiên cứu văn thuyết minh cảnh

-84

Baøi 21

85 -Cảm nhận tinh thần yêu thiên nhiên -Văn thơ yêu nước ,thiên

Phong thái ung dung Bác nhiêncủa Bác

86 -Nắm sử dụng câu cảm thán -Bảng phụ :câu cảm thán -87+88 Củng cố văn thuyết minh

Bài 22

-89 -Thấy chiếu dời phản ánh khát -Tranh di tích lịch sử vọng nước độc lập thống Đát nước

-90 -Nắn ND ,HT câu trần thật ,câu phủ -Bảng phụ :Câu trần thật ,câu

-91 định phủ định

-92 Vận dụng từ địa phương vào -Một số từ địa phương viết

(11)

-93+94 - Cảm nhận tinh thần yêu nước tác giả -Sưu tầm số văn thơ yêu - Thể lòng căm thù giặc sâu sắc nước tác giả

-95 -Thấy nghệ thật văn luận -Tham khảo nghiệp ,cuộc -Nắm KN hành động nói đời Nguyễn Trãi

-96 -Nắm ưu khuyết làm

Phương pháp daïy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến ……

Dạy tuần lễ từ Ngày….đến … - Trực quan

Từ tiết : 73 Tuần : 19

- Quy nạp Đến tiết : 76 Từ :

- Phân tích Đến :

-Thuyết giảng gợi mở Từ tiết : 77 Tuần : 20

-đối thoại Đến tiết : 80 Từ

-Quy nạp ứng dụng Đến

-Trực quan

-Tái – gợi mở Từ tiết : 81 Tuần : 21

Đến tiết : 84 Từ:

- Đối thoại quy nạp Đến :

- Thảo luận nhóm

-Gợi mở thuyết giảng Từ tiết : 85 Tuần : 22

-Quy nạp Đến tiết : 88 Từ : -Viết tập làm văn

-Thảo luận nhóm Đến : (bài viết số 5)

- Trực quan, quy nạp Từ tiết : 89 Tuần : 23

- Thảo luận nhóm Đến tiết : 92 Từ

(12)

-gợi mở ,đối thoại

- Trực quan Từ tiết : 93 Tuần : 24

- Thuyết giảng, phân tích Đến tiết : 96 Từ -Trả TLVsố5

Đến

IV – KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : NGỮ VĂN LỚP 8

Soá TT

bài Số tiết TTtheo ppct Mục đích yêu cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Baøi 24

-97 Thấy ý thức độc lập dân tộc -Cuộc đời nghiệp -thấy sức thuyết phục nghệ thật Nguyễn Trãi

văn luận -các đoạn văn

-98 Nắm cách dùng kiểu câu để thực

hiện hành động nói -đề luận điểm

-99+100 -Nắm vững luận điểm cách làm

Baøi 25

-101 -Thấy mục đích ,tác dụng việc -sưu tầm tài liệu quan Học Nhận thức phương pháp học

tập

niệm ,mục đích ,tác dụng

102 -Biết cách trình bày luận điểm việc học

103+104 -luyện kỹ trình bày luận điểm -đề văn trình bày luận điểm

Bài 26

105 -Thấy mặt giả nhân giả nghĩa ,những -Một số tư liệu tội ác thủ đoạn tàn bạo thực dân pháp thực dân pháp

106 -Phân biệt vai xã hội hội thoại -Nhập vai gao tiếp hội 107+108 -Nắn vai trò yếu tố biểu cảm thoại

Bài văn nghị luận

Bài 27

109+110 -Hiểu rõ cách lập luận chặt chẽ sinh động -Bảng phụ ghi số đoạn Mang đậm sắc thái cá nhân Văn sử dụng cách dùng lượt 111 -Hiểu khái niệm lượt lời cách dùng lượt lời

112 -Nắm yếu tố biểu cảm văn NL Bài 28

113 -Nắn vững ND-HT chủ yếucủa văn Bảng hệ thống hoá kiến thức

bản học Các văn học

114 Hiểu xếp trật tự từ câu -chấm

115 Đánh giá viết học sinh -Lời nhận xét giáo viên 116 Nắm vai trò yếu tố tự miêu tả

(13)

Baøi 29

117+uplo ad.123doc

.net

Hiểu rõ tài Môlie XD1lớp kịch -Tài liệu nói Mơlie sinh động

119 Phân tích tác dụng lựa trọn trật tự từ -Bảng phụ :câu văn có

trong câu xếp trật tự từ

120 -Nắn yếu tố tự –niêu tả vào văn Nghị luận

Phương pháp dạy Từ tiết ……Phân phối thời gian Kiểm tra1 tiết 15’…Ghi Đến …… Dạy tuần lễ từNgày….đến …

- Trực quan

-thảo luận nhóm Từ tiết : 97 Tuần : 25

- Quy nạp Đến tiết : 100 Từ :

- Phân tích Đến :

-Thuyết giảng gợi mở Từ tiết : 101 Tuần : 26

Đến tiết : 104 Từ : Viết tập làm văn â

-Quy nạp ứng dụng Đến (số 6)

-Trực quan

-Tái – gợi mở Từ tiết : 105 Tuần : 27

-trực quan Đến tiết : 108 Từ:

Giảng giải ï quy nạp Đến :

- Thảo luận nhoùm

-Gợi mở thuyết giảng Từ tiết : 109 Tuần : 28

-Quy nạp Đến tiết : 112 Từ

-Thảo luận nhóm Đến :

- Trực quan, quy nạp Từ tiết : 113 Tuần : 29

(14)

- Thuyết giảng,gợi mở Đến -Trả tập làm văn (số 6)

- Trực quan Từ tiết : 117 Tuần : 30

- Thuyết giảng, phân tích Đến tiết : 120 Từ :

-thảo luận Đến

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : NGỮ VĂN LỚP 8

Số TT Số tiết TT

theo ppct Mục đích u cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Baøi 30

121 Nắm số từ ngữ địa phương ,vận

-Những doạn văn có dùng từ dụng văn văn địa phương

122 Nhận lỗi biết cách chữa lỗi -Những câu văn nghĩa 123+124 -Vận dụng kĩ biểu cảm ,tự

,miêu -Đề văn chứng minh

tả voà việc viết văn chứng minh

Bài 31

125 Hệ thống hố kiến thức văn học ,nắm Bảng hệ thống hoá kiến thức ND kiến thức

126 Nắm vững kiểu câu ,các kiểu hành -Các kiểu câu :nghi vấn ,cầu động nói,lựa trọn trật tự từ câu Khiến ,cảm thán

127 Hiểu trường hợp cần viết văn

tường trình -Văn tườn trình

128 Ơn lại tri thức văn tường trình

Bài 32+33

129 Nắn thiếu sót làm Đề kiểm tra văn

130 Qua làm thể hiệnkiến thức nắm vững Chấm nhận xết đánh

của giá

131 Nắm kĩ ,kiến thức Hệ thống hoá kiến thức 132 Hệ thống hoá kiến thức văn học Văn

Baøi 33+34

133+134 Củng cố ,hệ thống hoá kiến thức phần V Hệ thống hoá kiế thức phần 135 -Nắn khái niệm biết cánh viết văn

vănbản thuyết minh

(15)

Baøi 32+33+34

137 Hiểu trường hợp cần viết văn thông -Mẫu văn thông báo báo

138 Nhận khác từ ngữ Các từ địa phương

hô địa phương Vùng khác

139 -Ôn lại tri thức văn thông

báo -bài kiểm tra chấm ,lời

140 Nhận xết đánh giá làm học sinh nhận xết đánh giá

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến …… Dạy tuần lễ từNgày….đến … - Trực quan

Từ tiết : 97 Tuần : 31 Viết tập làm văn

- Quy nạp Đến tiết : 100 Từ : (số 7)

- Phân tích Đến :

-Thuyết giảng gợi mở Từ tiết : 101 Tuần : 32

-Trực quan Đến tiết : 104 Từ :

-Quy nạp ứng dụng Đến :

-trực quan û Từ tiết : 105 Tuần : 33 Trả kiểm tra văn

Đến tiết : 108 Từ: -Kiểm tra tiếng việt

- Đối thoại quy nạp Đến : -Trả viết số

- Thảo luận nhóm

-Gợi mở thuyết giảng Từ tiết : 109 Tuần : 34

-Quy nạp Đến tiết : 112 Từ : Kiểm tra tổng hợp

-Thảo luận nhóm Đến : cuối năm

(16)

- Trực quan, quy nạp Từ tiết : 113 Tuần : 35

- Thảo luận nhóm Đến tiết : 116 Từ : -Trả kiểm tra

- Thuyết giảng Đến tổng hợp

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MƠN : LỊCH SỬ LỚP 7

Số TT chương Số tiết TT theo ppct Mục đích yêu cầu

chung

Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Phần Khái quát lịch sử

giới Trung Đại

Từ tiết Đến tiết

Khấi quát xã hội phong kiến Tây u -Nắm trình hình thành

Sự hình thành xã hội Châu

-Hiểu khái niệm

thành thị Âu

-Thành thị trung đại xuất

-những tư liệu trị –xã -Sự suy vong chế

độ phong kiến Hội biến đổi -Sự hình thành

CNTBở Châu Âu

-Tư liệu lãnh địa ,Tranh

-nguyên nhân hệ

quả ,ảnh điển hình

kiến địa lí -NHững phát

kiến địa lí -Quá trình hình thành

quan hệ sản xuất

Nguyên nhân xuất

TBCN lòng xã

hội PK -Sự hình thành CNTB Châu -Khái quát xã hội

phong kiến phương

(17)

Đông -Bản đồ giới ,tư liệu ,tranh

Sự hình thành xã hội

phong kiến Trung ảnh có liên quan đến dạy Quốc trải qua

triều đại

-Những nét bật kinh tế

-Các giai đoạn lịch sử

lớn thời CơÅ Đại văn hố qua triều đại NHững sách cai

trị vương triều

Những nét xã hội

_đất nước Anh tên gọi

của nước ,của Thời phong kiến - giai đoạn phát

triển lớn khu vực -Bản đồ xã hội thời phát triển cuSûa hai

nước láng giềng phương đông

-Những nét chung

xã hội Phong kiến -So sánh xuất cuả xãø -Khái quát tổng kết

những đặc trưng

hội PK phương đông

bản thời gian hình

thành ,nền tảng kinh phương tây tế ,thể chế trị

của nước PK nhà

-Bản đồ trị khu vực,

-Một số tranh ảnh tài liệu có

liên quan

-Tiết 10

-Làm tập lịch sử

phần giới trung -Câu hỏi liên quan đến

đại học

-bảng phụ : ghi tập

PHẦN HAI

Lịch sử Việt Nam

-Nước ta buổi đầu độc

lập khẳng định Chiến thắng Bạch Đằng thời kì độc lập

không phụ thuộc vào

(18)

các triều đại phong kiến nước

nhất -Nắm trình

thống Đinh Sơ đồ tổ chức máy nhà

Bộ Lĩnh nước,bản đồ 12 sứ

quaân

Phương pháp dạy Phân phối thời gian Ghi

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến ……

Dạy tuần lễ từ Ngày….đến … Dùng phương pháp

diễn giảng

Phương pháp nêu vấn đề

Tiết 1+2 Tuần

Phương pháp trực quan

Từ 10/9/2007

Trao đổi thảo luận Đến 15/9/2007

Phương pháp trực

quan Tiết 3+4 Tuần

Phương pháp diễn giải Từ 17/9/2007

Đến 22/9/2007 Phương pháp tường

thuaät

Phương pháp đàm thoại

Quan sát đồ

Phương pháp đàm thoại

Tiết 5+6 Tuần

Phương pháp trực quan

Từ 24/9/3007

Phân tích –giới thiệu Đến 29/9/2007

Phương pháp gợi mở Tuần

(19)

Phương pháp đặt vấn đề

Đến 6/10/2007

Đặt vấn đề Tiết 10 Tuần

Chia nhóm trao đổi ,thảo luận

Từ 8/10/2007 Đến 13/10/2007

Gợi mở cho học sinh nhớ lại vấn

Tiết 11+12 Tuần

đề Từ 15/10/2007

Đặt vấn đề Đến 20/10/2007

Đồ dùng trực quan

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MƠN : LỊCH SỬ LỚP 7

Số TT

chương Số tiết TTtheo ppct Mục đích yêu cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiếnthức, thiết bị,….) TỪ THẾ KỈ X Đến THẾ KỈ X I X Chương I Buổi đầu độc lập Thời Ngô Đinh Tiền Lê Từ tiết 11 đến 13

Tiết 14 Đến Tiết 20

Nứơc đại Việt thời Đinh Tiền Lê -tình hình trị qn , máy xây dựng tương đối hoàn chỉnh Sơ đồ tổ chức máy Quân Tống xâm lược ta bị quân ta Quyền hoàn chỉnh

Đè bẹp sau khơi phục lại kinh tế -tranh ảnh đền Vua Văn hố phát triển

Nhà Lí đảy mạnh công xây dựng Sơ đồ máy nhà nước hoàn Đất nước củng cố độc lập chỉnh

Cuộc kháng chiến chống Tống năm Bộ luật hình thư đàu tiên

(1075-1077) nước ta

Nắm vững kiệnà thành lập nhà Lý , -Bản đồ Việt Nam Việc việc dời đô Thăng Long

Tổ chức máy nhà nước ,xây dựng -pháp luật quân đội

-Nhà Tống âm mưu xâm lược nước ta -Bản đồ Đại Việt thời Lý -Hiểu công sang đất Tống Trần

của ta -Lược đồ sách giáo khoa

Nắm diễn biến kháng chiến phóng lớn chốngTống chiến thắng lớn quân

ta

(20)

-Nắm hệ thống kiến thức chương II -Phân biệt lịch sử giới đời

-Giúp học sinh nắm XHPK hình thành mầm móng giống khác XHPK

KTTBCN -phương ñoâng

Hiểu đời sống kinh tế sinh hoạt -tranh ảnh liên quan đến Văn hoá Kinh tế nơng nghiệp có bước -Sơ đồ cấu xã hội chuyển biến ,sinh hoạt văn hoá đa dạng -Bản đồ

-Biết cách làm tập lịch sử chương Ivà Il -Biểu đồ

-Khả nhận thức học sinh -Khái quát lại nội dung toàn chương

Chương III Nước

Đại Việt Thời

-Nước Đại Việt kỷ XIII -Kết nhà Trâøn thành lập -Nguyên nhân nhà Lý sụp đổ -Nguyên nhân dẫn đến nhà -Nhà trần củng cố chế độ qn chủ trung Lý sụp đổ

Tiết 21,22 Ương tập quyền -Nhà Trần thành lập củng cố

-Nhà Trâøn thực biện pháp tích cực chế độ phong kiến ban hành Xây dựng quân đội củng cố quốc Sửa đổi luật ,phục hồi

phaùt

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến ……

Dạy tuần lễ từ Ngày….đến …

Đồ dùng trực quan Tiết 13 Tuần

Phương pháp chứng minh Từ 21/10/2007

Diễn giải ,thông báo Đến 27/10/2007

Tiết 14 Tuần

Đồ dùng trực quan Từ 22/10/2007

Phương pháp đặt vấn đề Đến 27/10/2007

Phân tích

(21)

TRực quan đồ ,lược đồ Từ 29/10/2007

Diễn giải kiện Đến 3/11/2007

Chia nhóm thảo luận,phân công Tiét 17+18 Tuần

cơng việc cụ nthể Từ 5/11/2007

Diễn giải hệ thống lại kiến thức Đến 10/11/2007

Đàm thoại giải vấn đề Tiết 19+20 Tuần 10

Trao đổi thảo luận Từ 12/11/2007 Kiểm tra 1tiết

Đến 17/11/2007

Phương pháp gợi mở Tiết 21+22 Tuần 11

Đàm thoại Từ 19/11/2007

Trực quan ,phân tích Đến 17/11/2007

Trao đổi thảo luận

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : LỊCH SỬ LỚP 7

Số TT chương

Số tiết TT

theo ppct Mục đích yêu cầu chung

Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Trần Thế kỷ

XIII-XIV

Tiết 23dến Tiết 32

Phịng phục hồi phát triển kinh tế Phát triển kinh tế Quân đội quố phòng Đại Việt thời

này hùng mạnh phát triển Nhà Trần ban hành luật sửa đổi

Ba lần chống quân xâm lược Mông – Bản đồ giới lược đồ

Nguyên kháng chiến

-Chống quân xâm lược Mông Cổ (1258) -nguyên nhân diễn biến -Âm mưu xâm lược Đại Việt Mông Của kháng chiến chống

Cổ Xâm lược Mơng (1258)

-Chủ trương sách nhà Trần đối å phó với qn Mơng Cổ

(22)

-Tình hình KT-XH cuối thời Trần -Lược đồ khởi nghĩa -Nhà Hồ cải cách Hồ Quý Ly cuối kỷ XIV

-Nhà Hồ lên thay nhà Trần hồn nh di tích thành nhà Hồ Cảnh đất nước gặp nhiều khó khăn Lược đồ kháng chiến -Củng cố kiến thức lịch sử dân -Đường lối chống giặc

Tộc thời Lý ,Trâøn ,Hồ quân dân ta

-Nắm thành tựu chủ yếu Những gương chống giặc tiêu kinh tế ,chính trị ,văn hố thời Lý Trần Hồ biểu

-Nguyên nhân thắng lợi Cuộc kháng chiến

Thấy rõ âm mưu hoạt động bành trướng

của nhà Minh

-Nắm diễn biến kết ,ý nghĩa khởi nghĩa

Tieát 33-Tieát 34

Làm tập lịch sử chương III Những thành tựu KT-VH-Hệ thống lại kiến thức lịch sử Việt Nam XH,thời Trần

Từ kỷ XII-XV,nước Đại Việt thời Những đấu tranh bảo vệ

TRần Nền độc lập qua ba lần kháng

Chiến chống quân Mông ,Nguyên

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến …… Dạy tuần lễ từNgày….đến …

Tiết 24 Tuần 12

Phương pháp thuyết trình Từ 26/11/2007

Phương pháp hỏi đáp Đến 01/12/2007

Trực quan Thảo luận

Tiết 25+26 Tuần 13

PHương pháp thuyết trình Từ 03/12/2007 Kiểm tra 15 phút

Gợi mở vấn đề Đến 08/12/2007

(23)

Phương pháp hỏi đáp Tiết 27+28 Tuần 14

Phương pháp chứng minh Từ 03/12/2007

Thảo luận nhóm Đến 08/12/2007

Chứng minh đàm thoại Tiết 29+30 Tuần 15

TRực quan Từ 17/12/2007

Phương pháp diễn giải Đến 22/12/2007

Tiết 31+32 Tuần 16

Trực quan đồ ,tranh ảnh

Gợi mở vấn đề Từ 24/12/2007

Tổng hợp thống kê nội dung Đến 29/12/2007

Phân tích đánh giá kiện Tuần 17

Thống kê kiện phân tích Tiết 33+34 Từ 31/12/2007 Kiểm tra 15 phút

so sánh Đến 05/01/2007

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : Lịch sử LỚP 7

Soá TT

chương Số tiết TTtheo ppct Mục đích yêu cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiếnthức, thiết bị,….) Chương

IV Đại Việt Thời Lê Sơ (Thế kỉ XV Đến X I X )

Tieát 35

Đến 45 Phong trào Lam Sơn Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn đấu Tình hình trị XH thời

tranh giải phóng dân tộc Lê Sơ

Nắm kiến thứ học để vận dụng Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn dụng vào làm kiểm tra học kì I Aûnh Nguyễn Trãi ,bia Vĩnh

Laêng

Kiến thức đẵ học kì I Nắm diễn biến khởi nghĩa Lam Nội dung khởi nghĩa

giải

Sơn giải phóng đất nước Phóng Nghệ An,Tân Thành

Nắm nhữn nguyên nhân thắng lợi Thuận Hoá ,Tốt Động ,Chúc

và ý nghĩa lịc sử Động Chi Lăng –Xương

(24)

Lược đồ trận nói

Những nét tình hình trị Nội dung thể chế trị Quân ,KT,XH,VH,Gdthời Lê Sơ Quân ,pháp luật ,tình hình Nắm nhà nước quân chủ Tư tập KT,XH,VH, GD

Quyền thành lập

Ôn tập chương IV thấy phát triển Hệ thống hoá kiến thức K Của đất nước ta TK XV đầu TKXVI T,CT ,VH,NT

So sánh điểm giống khác Lược đồ lãnh thổ Đại Việt Giữa thời thịnh trị so với thời Lí,Trần Thời Trần Lê Sơ

Hệ thống lại kiến thức lịch sử từTKXVđến

Bảng phụ ghi số tập

TKXVI Lịch sử

Tiết 45 Đến Tiết 47

Sự đe doạ triều đình Pknhà Lê Sơ , Lược đồ phong trào Những phe phái xung đột trị , nông dân khởi nghĩa TKXV Phong trào đấu tranh nhân dân Bản đồ Việt Nam

Nguyên nhân hậu đấu tranh

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến ……

Dạy tuần lễ từ Ngày….đến …

Nêu vấn đề , Tiết 35+36 Tuần 18

Gợi mở Từ 07/01/2007

Đồ dùng trực quan Đến 12/01/2007

Tiết 37+38 Tuần 19

Gợi mở Từ 14/01/2008 Kiểm tra học kì I

(25)

Đồ dùng trực quan Tiết 39+40 Tuần 20

Diễn giải Từ 21/01/2008

Thảo luận nhóm Đến 26/01/2008

Đồ dùng trực quan Tiết 41+42 Tuần 21

Diễn giải Từ 28/01/2008

Đánh giá nhận sét Đến 26/01/2008

Nhận xét đánh giá ,so sánh Tiết 43+44 Tuần 22

Sự kiện lịch sử Từ 18/021/2008 Kiểm tra 15 phút

Phương pháp phân tích ,đánh Đến 23/02/2008

giá

Phân tích Tiết 45+46+47 Tuần 23+24

Giảng giải ,gợi mở Từ 25/02/2008

Nêu vấn đề Đến 08/03/2008

Đàm thoại ,hỏi đáp

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : NGỮ VĂN LỚP 7

Số TT chương

Số tiết TT theo ppct

Mục đích u cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….)

Chương IV Đại Việt Thời Lê Sơ (Thế kỉ

Tiết 48 Đến Tiết 50

Tình hình KT,VH kỉ XVI-XVIII

Sự khác kinh tế hai Bảng phụ ghi nội dung kiến miền ,những nét lớn mặt văn hoá thức ,chứng tỏ kinh tế văn Ôn tâïp hệ thống kiến thức học Hoáphát triển đáng kể

Bảng hệ thống kiến thức Học

Tieát

(26)

XV Đến

X I X )

Ngoài Nơng dân Đàng Ngồi

Nơng dân khởi nghĩa chống lại nhà nước Lược đồ diễn

phong kiến Khởi nghĩa

Tiết 53 Đến Tiết 56

Phong trào Tây Sơn kỉ XVIII Nguyên nhân đẫn đến Chính quyền họ Nguyễn Đàng Khởi nghĩa Tây Sơn

Nông dân căm giận đứng lên khởi nghĩa Lược đồ chiến thắng rạch Nắm thành tựu khởi Gầm-xoài mút

Nghĩa Tây Sơn qua diễn biến Lược đồ Tây Sơn khởi nghĩa Phong trào từ 1771 đến 1789

Tieát 57+58

Thấy việc làm Quang Trung ổn Quang Trung phục hồi kinh tế định xã hội bảo vệ tổ quốc xây dựng văn hoá dân Làm tập lịch sử chương V khắc sâu Tộc ,chính sách quốc phịng

Kiến thứ chương Và ngoại giao

Tiết 59 Đến 62

Chế độ phong kiến nhà Nguyễn Tình hình kinh tế văn hoá ,CT

Các khởi nghĩa dậy ND Nủa sau TK XIX

Sự phát triển văn hoá dân tộc Một số thành tựu văn học Cuối TK- XVIII nửa đầu kỉ XI X Nghệ thuật ,giáo dục ,KHKT

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến ……

Dạy tuần lễ từ Ngày….đến …

So sánh ,phân tích Tiết 48+49+50 Tuần 24+25

Đàm thoại ,hỏi đáp Từ 03/03/2008

Thuyết trình ,lược thuật Đến 15/03/2008

(27)

Trực quan Tiết 51+52 Tuần 26

Thuyết trình ,vấn đáp Từ 17/03/2008 Kiểm tra 1tiết

Lược thuật kiện lược

Đến 22/03/2008 đồ

Diễn giải Tiết 53+56 Tuần 27+28

Trực quan Từ 24/03/2008

Trao đổi thảo luận Đến 05/05/2008

Phương pháp nêu vấn đề Tiết 57+58 Tuần 29 Kiểm tra 15 phút

Phương pháp hỏi đáp Từ 07/04/2008

Sử dụng phương pháp vấn đáp, Đến 12/04/2008

trực quan để thực hành

Phương pháp thuyết trình Tiết 59 Tuần 30+31

Phương pháp nêu vấn đề kết Đến Từ 14/04/2008

Hhợp với sử dụng đồ dùng trực Tiết 62 Đến 26/04/2008 quan

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN :LỊCH SỬ LỚP 7

Soá TT

chương Số tiết TTtheo ppct Mục đích yêu cầu chung Chuẩn bị giáo viên (Kiến thức, thiết bị,….) Chương

IV Đại Việt Thời Lê Sơ

Ôn tập chương VI hướng dẫn học sinh

trả Tình hình trị từ kỉ

Tiết Lời câu hỏi XVIđến kỉ XVIII

(28)

(Thế kỉ XV Đến

X I X )

Chương VI Các câu hỏi tập

Tiết Nội dung lịch sử

65+66 Tổng kết :Hệ thống lại kiến thức lịch sử Thế giới Trung đại Thế giới Việt Nam thời Trung đại Trình phát triển lịch sử Ôn tập lại kiến thức học Việt Nam

Nội dung kiến thức thiết bị có liên quan

Phần Ba Lịch sử

địa Phương

Nhớ lại kiến thức học qua viết KT Đề kiểm tra học kì

Nắm kiện biến cố Hướng dẫn học sinh tham Tìm hiểu hoạt động Quan di tích lịch sử địa Tiết 67 Hiểu quan hệ biện chứng lịch phương

Đến sử dân tộcvà lịch sử địa phương Tiết 70 Nắm lịch sử hình thành văn

Hố địa phương từ gây cho học sinh Tình cảm u mến ,kính trọng ,tự hào địa phương

Phương pháp dạy

Phân phối thời gian Ghi chú

Kiểm tra1 tiết 15’… Từ tiết ……

Đến ……

Dạy tuần lễ từ Ngày….đến … Phương pháp hỏi đáp ,nêu vấn Tiết 63+64 Tuần 32

đề kết hợp sử dụng phương Từ 28/04/2008 Kiểm tra 15 phút

(29)

Phương pháp hỏi đáp thuyết trình

Tiết 65+66 Tuần 33

Phương pháp diễn giải, hỏi đáp Từ 05/05/2008

Trực quan , Đến 10/05/2008

Trao đổi thảo luận

Phưiơng pháp trực quan Tiết 67 Tuần 34+35

Phương pháp diễn giải Đến Từ 12/05/2008

Phương pháp hỏi đáp Tiết 70 Đến 24/05/2008 Kiểm tra học kì II

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w