Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Đề kiểm tra 1 tiết

4 9 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Đề kiểm tra 1 tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 4 : Nội dung sau đây của tác phẩm nào “Truyện nhắc nhở chúng ta về lòng thương yêu bạn bè, rộng ra là lòng thương yêu con người, sự thông cảm với những nỗi đau hoặc lầm lỡ của người [r]

(1)Ngày soạn: Ngày thực KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn Tiết: 160 I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin nhằm đánh giá kiến thức văn học học sinh qua mảng truyện đại II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA Hình thức: Trắc nghiệm + tự luận Thời gian: 45 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Vận dụng Nhận biết TN TL Những ngôi Nhớ tên tác xa xôi giả , tác phẩm - Nhận PTBĐ, ngôi kể Số câu Số câu: Số điểm Số điểm: Tỉ lệ % Tỷ lệ: 10% - Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật đoạn trích Giải thích số nội dung liên quan TP truyện Rô bin-xơn ngoài đảo hoang , Bố Xi Mông, Con chó Bấc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhớ phẩm với chi giá trị dung Hiểu chi tiết truyện Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 0,5 Tỷ lệ: 5% Tổng số câu Tổng điểm Tỷ lệ Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Chủ đề TN Thông hiểu TL tác gắn tiết, nội thấ p cao Số câu: Số câu: Số điểm: 0,5 Số điểm: Tỷ lệ: 5% Tỷ lệ: 20% Cộng Số câu: Số điểm: 3,5 Tỷ lệ: 35% Phân tích nhân vật tác phẩm truyện ngắn Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: 6,5 Tỷ lệ: 50% Tỷ lệ: 65% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Lop7.net Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 50% Số câu: Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% (2) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT I : Trắc nghiệm ( điểm ) Chọn ý mà em cho là đúng cho câu hỏi và ghi vào giấy kiểm tra Câu : Tác phẩm không kể theo ngôi thứ là : A: Bến quê C: Những ngôi xa xôi B: Làng D : Lặng lẽ Sa Pa Câu 2: Đặc điểm nghệ thuật bật truyện ngắn "Những ngôi xa xôi" là : A: Miêu tả cảnh thiên nhiên B : Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế C: Cách kể chuyện tự nhiên pha chút hài hước D: Xây dựng tình truyện Câu : Truyện ngắn "Những ngôi xa xôi " là tác giả: A: Lê Minh Khuê B: Nguyễn Huy Thiệp C: Nguyễn Minh Châu D : Nguyễn Trung Thành Câu : Nội dung sau đây tác phẩm nào “Truyện nhắc nhở chúng ta lòng thương yêu bạn bè, rộng là lòng thương yêu người, thông cảm với nỗi đau lầm lỡ người khác.” A: Rô bin-xơn ngoài đảo hoang C : Bến quê B : Con chó Bấc D : Bố Xi Mông Câu 5: (1 điểm) Nối tên tác phẩm cột A tương ứng với chi tiết nghệ thuật, giá trị nội côt B cho đúng A B Rô bin-xơn ngoài đảo a Nhà văn có nhận xét tinh tế viết hoang chó, thể trí tưởng tượng tuyệt vời vào “ tâm hồn” chó Bấc Bố Xi Mông b Cuộc sống vô vàn khó gian khổ và tinh thần lạc quan nhân vật có mình nơi đảo hoang vùng xích đạo suốt mười máy năm ròng rã Con chó Bấc c Câu chuyện nhắc nhở chúng ta lòng thương yêu bạn bè, mở rộng là lòng thương yêu người, cảm thông với nỗi đau lỡ lầm người khác Bố Xi Mông d Hiểu sâu sắc tâm trạng trẻ em miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật sâu sắc Chó sói và cừu thơ ngụ ngôn La- phông-ten II : Tự luận ( điểm ) Câu 1: (2 điểm): Lê Minh Khuê đặt tên truyện mình là “Những ngôi xa xôi” Đó là cái tên mang ý nghĩa ẩn dụ Theo em ý nghĩa đó là gì ? Câu 2: (5 điểm) Phân tích nhân vật Xi – mông truyện “Bố Xi – mông” HẾT Lop7.net (3) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ( Đáp án này có trang ) I : Trắc nghiệm (3 điểm ) - Câu – điểm, các câu còn lại ý đúng 0,5 điểm 1–C 2–B 3–A 4–D Câu 5: (1 điểm) -> b; -> c; -> a -> ( Nối đúng ý 0,25 điểm ) II Tự luận: (7 điểm) Câu ( điểm ) : - Ý nghĩa : là cô gái niên xung phong hồn nhiên sáng, dũng cảm kháng chiến chống Mĩ trên tuyến đườngTrường Sơn Câu 2: (5 điểm) :  Yêu cầu kĩ năng: - Viết đúng kiểu bài nghị luận văn học - Viết bài văn ngắn, bố cục phần rõ ràng, cân xứng - Bài làm trình bày khoa học không mắc các lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt  Về nội dung (cần đạt các ý sau): + Mở bài: (1 điểm) : - Giới thiệu chung nhân vật Xi – mông, nỗi khổ Xi – mông + Thân bài: ( Nêu các ý): - Xi – mông bị mang tiếng là không có bố, và thường bị các bạn trêu là không có bố (0,5 điểm) - Em cảm thấy đau đớn Em bỏ nhà bờ sông, định nhảy xuống xông cho chết đuối vì không có bố May mà cảnh vật thiên nhiên ( ấm dễ chịu; ánh nắng êm đềm; trên mặt cỏ, chú nhái làm em nghĩ tới thứ đồ chơi,…) khiến em nghĩ tới nhà, nghĩ đến mẹ (0,5 điểm) - Nỗi đau thể giọt nước mắt em “cảm giác uể oải thường thấy sau khóc,… Người em rung lên, lại kéo đến”, em “ chẳng thấy gì quanh em và em khóc hoài”, “ em trả lời, mắt đẫm lệ, giọng nghẹn ngào”, “ ôm lấy cổ mẹ, lại oà khóc” (0,5 điểm) - Nỗi đau đớn còn biểu cách nói em Nhà văn diễn tả em nói không nên lời, bị ngắt quảng, thể bài dấu “…” “ Chúng nó đánh cháu….vì….cháu….không có bố (0,25 điểm) - Cùng với đau đớn và cao đau đớn là nỗi khát khao Xi – mông muốn cái hạnh phúc bình dị bao đứa trẻ khác là có ông bố (0,25 điểm) + Kết bài: (1 điểm) - Nhận xét, đánh giá nhân vật Xi – mông là chú bé đáng thương và đáng yêu Trong hoàn cảnh gia đình không có cha, bị các ban trêu chọc làm em buồn tủi muốn chết Nhưng tình cờ sống đem lại hạnh phúc cho em Em đã có ông bố chân chính thực Niềm vui lớn đã cho em sức mạnh để sống và học tập cách tự tin Về hình thức: ( điểm) Lop7.net (4) - Bài văn có bố cục phần rõ ràng, cân xứng, lập luận chặt chẽ thuyết phục - Hành văn mạch lạc sáng, không mắc lỗi câu, chính tả (Trên đây là số gợi ý chấm bài, giáo viên có thể linh hoạt chấm điểm phù hợp với đối tượng học sinh các miền vùng khác nhau) .HẾT Lop7.net (5)

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan