Vậy, thanh niên tuổi trẻ, Việt Nam - những người chủ nhân tương lai của đất nước, phải không ngừng học tập, phấn đấu tu luyện trau dồi kiến thức, đồng thời tu dưỡng đạo đức, trở thành nh[r]
(1)BÀI THU HOẠCH “ NHẬN THỨC VỀ ĐẢNG ” Phân tich nội dung học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh? Tư tưởng Hồ Chí Minh bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau Gần 40 năm đã qua kể từ Chủ tịch Hồ Chí Minh viết "Di chúc" dặn toàn Đảng, toàn dân và hệ trẻ điều hệ trọng, việc cần phải làm vì nghiệp cách mạng Những lời dặn Người đó có tư tưởng bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau giữ nguyên giá trị to lớn, có ý nghĩa sâu sắc Trong suốt đời và nghiệp mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn chăm lo xây dựng lực lượng cách mạng Đó không là lực lượng trực tiếp gánh vác và giải nhiệm vụ tại, mà còn là đội ngũ kế cận, nguồn bổ sung có đủ lực để kế thừa và tiếp tục phát triển nghiệp hệ trước Trong 'Di chúc', Người nhắc nhở toàn Đảng, toàn dân phải luôn ghi nhớ rằng, 'Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau là việc quan trọng và cần thiết'(1) Luận điểm đó chứa đựng giới quan khoa học lãnh tụ cách mạng, phản ánh tầm nhìn xa trông rộng nhà hiền triết, nhà văn hóa lớn; nó đã trở thành chân lý cách mạng - Vì phải chăm lo xây dựng, bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau?Sự nghiệp đấu tranh cách mạng nhằm biến xã hội cũ xấu xa, bất công và phi nhân tính thành xã hội mới, tốt đẹp và công cho tất người là quá trình đầy cam go, thử thách Trong 'Nhà nước và cách mạng', đề cập đến tính chất phức tạp nhiệm vụ cách mạng, chẳng hạn vấn đề chính quyền, V.I.Lênin nói rằng, đấu tranh giành chính quyền đã khó, giữ chính quyền cách mạng còn khó Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định, có độc lập, tự mà nhân dân chết đói, chết rét thì độc lập, tự chẳng có ý nghĩa gì; nhân dân hiểu rõ giá trị độc lập, tự họ ăn no, mặc ấm Chỉ có chủ nghĩa xã hội đem lại cho nhân dân quyền người tự nhiên và chân chính Nhưng, chủ nghĩa xã hội không phải muốn là tức khắc có ngay, mà có thể là kết đấu tranh bền bỉ người Lop8.net (2) Nhắc lại điều đó để thấy, nghiệp cách mạng là quá trình lâu dài, bao gồm nhiều nhiệm vụ, nhiều giai đoạn khác và vậy, đòi hỏi hy sinh, cống hiến quên mình nhiều hệ cách mạng Thực vậy, tiến trình ấy, lớp người đã trực tiếp giải thành công nhiều nhiệm vụ, có không ít công việc còn dang dở; nữa, thực tiễn sống luôn đặt vấn đề đòi hỏi phải tiếp tục giải Theo đó, thiếu lực lượng kế cận xứng đáng thì nghiệp cách mạng gặp khó khăn, mà gì đã có khó gìn giữ, bảo tồn Tư tưởng bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau thể vĩ đại, sâu sắc tầm nhìn Chủ tịch Hồ Chí Minh Với tư tưởng này, Người không thấy mà còn thấy tương lai; không dành tâm huyết trước mắt cho nghiệp cách mạng mà còn chăm lo vun trồng cái gốc nghiệp đó để nó trở nên vững bền đây, quan điểm biện chứng vật phát triển mà Người tiếp thu từ chủ nghĩa Mác - Lênin vận dụng cách sáng tạo: tương lai Đánh giá cao vai trò hệ trẻ, Hồ Chí Minh viết: 'Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ là mùa xuân xã hội'(2) Đầy nhiệt huyết, có sức sống tràn trề và lực sáng tạo , đó là mạnh, là vốn quý tuổi trẻ Với tư cách là đội ngũ dự bị, lực lượng kế cận hùng hậu cách mạng và là người chủ tương lai nước nhà, các hệ trẻ - trước hết là niên, có trách nhiệm kế tục nghiệp cách mạng, thực sứ mệnh lịch sử vẻ vang mà lớp người trước đã chuyển giao vào tay mình Coi vận mệnh nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn là niên, Hồ Chí Minh khẳng định, niên phải trở thành lực lượng to lớn, vững công kháng chiến và kiến quốc, phải 'là người tiếp sức cách mạng cho hệ niên già, là người xung phong công phát triển kinh tế và văn hóa, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội (3) Sinh và lớn lên lòng dân tộc, gắn bó máu thịt với nhân dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh có lòng tin mãnh liệt vào sức mạnh vô địch lực sáng tạo phi thường quần chúng nhân dân, đó có hệ trẻ Thế hệ trẻ nói chung và trẻ em nói riêng luôn trái tim và tâm trí Người Lúc nào Người dành muôn vàn tình thương yêu cho các hệ trẻ Hơn nữa, Người còn gửi gắm niềm tin đặt trọn tương lai cách mạng, dân tộc vào họ Nhân ngày khai trường năm học đầu tiên chế độ mới, Người đã gửi thư khích lệ và động Lop8.net (3) viên học sinh nước: 'ngày chúng ta cần phải xây dựng lại đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu Trong công kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi các em nhiều Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu hay không, chính là nhờ phần lớn công học tập các em (4) Từ phân tích trên, có thể khẳng định, lô-gíc tất yếu, việc 'bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau' là nhiệm vụ quan trọng và cần thiết - Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau nào? Bằng kinh nghiệm thực tiễn phong phú mình, kết hợp với lý luận cách mạng, từ sớm, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhận thức rõ rằng, dân tộc dốt là dân tộc yếu Do vậy, từ ngày đầu thành lập chính quyền cách mạng, Người đã coi việc xóa mù chữ, tiêu diệt giặc dốt và nâng cao dân trí là nhiệm vụ thứ hai số sáu nhiệm vụ cấp bách đất nước lúc Đặc biệt, Người đã đưa quan điểm vừa mang tính chiến lược, vừa mang giá trị nhân văn sâu sắc mà đến nay, đã trở thành phương châm hành động toàn xã hội nói chung, ngành giáo dục Việt Nam nói riêng: 'Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người'(5) Bởi vậy, dù bận trăm công nghìn việc, Người thường xuyên quan tâm và chăm lo nghiệp giáo dục nước nhà, coi giáo dục xã hội chủ nghĩa là phương thức quan trọng nghiệp 'trồng người', là mắt xích không thể thiếu chiến lược bồi dưỡng hệ trẻ Nói cách khác, trọng trách to lớn ngành giáo dục là đào tạo người kế tục nghiệp cách mạng Vì vậy, theo Người, dù khó khăn đến đâu phải tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt; các ngành, các cấp Đảng và chính quyền địa phương phải quan tâm đến nghiệp này, phải chăm sóc nhà trường mặt, nhằm đẩy nghiệp giáo dục nước ta lên bước phát triển Có thể nói, 'trồng người' là tư tưởng có ý nghĩa to lớn, đó là kế lâu bền để phát triển đất nước Ngày nay, người coi là nguồn lực nội sinh quan trọng phát triển kinh tế - xã hội đất nước, chúng ta càng cảm nhận thấy chiều sâu tư tưởng đó Người Đối với sinh viên và học sinh, để xứng đáng là hệ cách mạng đời sau, Chủ tịch Hồ Chí Minh đòi hỏi họ phải sức học tập: học tập nhà trường, gia đình và ngoài xã hội; học tập qua sách và từ chính thực tiễn sống Học không phải để 'làm quan' xã hội Lop8.net (4) cũ, mà là 'Để phụng Tổ quốc, phụng nhân dân, làm cho dân giàu, nước mạnh, tức là để làm trọn nhiệm vụ người chủ nước nhà' (6) Một triết lý sâu sắc Chủ tịch Hồ Chí Minh là học phải đôi với hành, lý luận phải gắn với thực tiễn Vì vậy, bên cạnh quan điểm xác định giáo dục, học tập phương thức chủ yếu để bồi dưỡng hệ trẻ, Người còn đòi hỏi hệ trẻ phải luôn tự rèn luyện, tu dưỡng thực tiễn nhằm xây dựng, phát triển các phẩm chất, lực cần thiết để sau này có thể cống hiến nhiều cho quê hương, cộng đồng và xã hội Theo Người, việc tự rèn luyện, tu dưỡng đó cần tuân theo nguyên tắc quán: điều gì phải thì cố làm cho kỳ được; điều gì trái thì tránh, dù nó là nhỏ.Cách đây 60 năm (năm 1947), 'Thư gửi niên', Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: Thanh niên là người chủ tương lai nước nhà Thanh niên muốn làm chủ tương lai cách xứng đáng thì từ bây phải tự giác rèn luyện tinh thần và lực lượng mình, phải tích cực làm việc để chuẩn bị cho tương lai Việc giáo dục niên không thể tách rời mà phải liên hệ chặt chẽ với đấu tranh xã hội, nhằm giúp họ tránh cái độc hại, tiêu cực và tiếp thu, học hỏi cái hay, tiến sống Thanh niên phải có tinh thần sẵn sàng: 'đâu Đảng cần thì niên có, việc gì khó thì niên làm'; phải đoàn kết chặt chẽ, kiên trì phấn đấu, vượt khó khăn, thi đua học tập và lao động sản xuất, góp sức vào nghiệp xây dựng nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh - Để thanh, thiếu niên và nhi đồng xứng đáng là hệ cách mạng đời sau, họ cần bồi dưỡng gì? Chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định, muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết phải có người xã hội chủ nghĩa Muốn làm tròn trọng trách người chủ tương lai đất nước, hệ trẻ phải giáo dục, bồi dưỡng cách thường xuyên và toàn diện Có vậy, họ hội đủ các phẩm chất, lực cần thiết, trí tuệ lẫn lĩnh chính trị, nhân cách, đạo đức lẫn sức khỏe, để đáp ứng yêu cầu công đấu tranh bảo vệ và xây dựng chủ nghĩa xã hội Theo đó, việc bồi dưỡng hệ trẻ phải tập trung vào nội dung sau: Một là, bồi dưỡng đạo đức cách mạng: Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, việc bồi dưỡng hệ trẻ, nội dung quan trọng hàng đầu là xây dựng đạo đức cách mạng, giáo dục tư tưởng xã hội chủ nghĩa và gột rửa chủ nghĩa cá nhân Không phải ngẫu nhiên mà Người đặt tư cách đạo đức người cách mạng là nội dung trước tiên sách 'Đường kách mệnh' Tư tưởng Người đạo đức cách mạng chứa đựng nhân sinh quan và giá trị quan sâu sắc việc xác lập nhân cách, lý tưởng chuẩn mực lối sống cho hệ trẻ Đạo đức cách mạng là đạo Lop8.net (5) đức mới, là phẩm chất không thể thiếu và là cái gốc người xã hội chủ nghĩa Bởi, 'Cũng sông thì có nguồn có nước, không có nguồn thì sông cạn Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân'(7) Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, nội dung cốt lõi đạo đức cách mạng là cần, kiệm, liêm, chính Những phẩm chất này giống bốn mùa trời đất; thiếu bốn phẩm chất đó thì người không thể trở thành người theo đúng nghĩa Nhưng, đạo đức cách mạng không phải là cái có sẵn, không phải từ trên trời rơi xuống, mà là kết đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày người Do vậy, Người cho rằng, hệ trẻ, phải luôn nỗ lực rèn luyện đạo đức cách mạng: thực cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư; sống sạch, có chí tiến thủ và đoàn kết, không kiêu ngạo; tích cực đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân; phê phán thói hư, tật xấu; thường xuyên tiến hành phê bình và tự phê bình để giúp đỡn hau cùng tiến Hai là, bồi dưỡng tri thức lý luận và văn hóa, khoa học - kỹ thuật: Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, niên phải vừa có đức, vừa có tài Bởi vì, người có đức mà không có tài thì làm việc gì khó; người có tài mà không có đức trở nên vô dụng Hơn nữa, chính dốt nát là nguyên nhân kìm hãm phát triển: 'Dốt thì dại, dại thì hèn'(8) Vì vậy, để trở thành người có trí tuệ, có tri thức, tức là có tài, bên cạnh việc trau dồi đạo đức cách mạng, niên còn phải hăng hái học tập, đó có học tập lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin Nghiên cứu, học tập lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin là nhằm trang bị và nâng cao trình độ lý luận cách mạng - đèn pha soi sáng cho hoạt động thực tiễn Cùng với việc học tập lý luận cách mạng, các hệ trẻ còn phải tích cực học tập văn hóa, khoa học - kỹ thuật ; sử dụng tri thức đó để xây dựng xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng, nhiệm vụ này quan trọng hết, chúng ta lên chủ nghĩa xã hội từ nước nông nghiệp lạc hậu Cụ thể hóa mục tiêu, nội dung giáo dục phù hợp với cấp học, Người viết: 'Đại học thì cần kết hợp lý luận khoa học với thực hành, sức học tập lý luận và khoa học tiên tiến các nước bạn, kết hợp với thực tiễn nước ta, để thiết thực giúp ích cho công xây dựng nước nhà Trung học thì cần đảm bảo cho học trò tri thức phổ thông chắn, thiết thực, thích hợp với nhu cầu và tiền đồ xây dựng nước nhà, bỏ phần nào không cần thiết cho đời sống thực tế Tiểu học thì cần giáo dục các cháu thiếu nhi: yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, yêu lao động, yêu khoa học, trọng công'(9) Có vậy, hệ trẻ có thể tích lũy tri thức cần thiết, tạo tiền đề phát huy lực sáng tạo, góp phần quan trọng vào nghiệp bảo vệ và xây dựng chủ nghĩa xã hội dân tộc Ba là, bồi dưỡng thể chất: Các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác - Lênin rằng, tương lai loài Lop8.net (6) người hoàn toàn tùy thuộc vào việc giáo dục hệ trẻ phát triển toàn diện Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến phát triển toàn diện thanh, thiếu niên và nhi đồng Việt Nam, đó có phát triển mặt thể chất Theo Người, việc giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, thực đời sống phải có sức khỏe thì thành công Bởi vì, 'Mỗi người dân yếu ớt, tức là nước yếu ớt, người dân mạnh khỏe, tức là nước mạnh khỏe'(10) Với tinh thần đó, Người đã tự mình nêu gương sáng rèn luyện thể dục, thể thao; đồng thời, kêu gọi tất người, dù gái hay trai, già hay trẻ, phải thường xuyên rèn luyện thân thể, coi 'luyện tập thể dục, bồi bổ sức khỏe' vừa là trách nhiệm, vừa là bổn phận người dân yêu nước Đặc biệt, niên, Người mong muốn họ phải có sức sống dẻo dai, thể chất cường tráng, tinh thần mạnh mẽ và nghị lực lớn Để có vậy, không có cách nào khác ngoài việc hăng hái, tích cực rèn luyện thể dục, thể thao * Thấm nhuần và thực tư tưởng đúng đắn, sâu sắc nói trên Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhiều hệ cách mạng đã nhanh chóng trưởng thành, đóng góp công lao to lớn vào phát triển dân tộc Họ đã chiến đấu và chiến thắng kháng chiến chống đế quốc Mỹ cứu nước, bảo vệ độc lập dân tộc, thống Tổ quốc và lên chủ nghĩa xã hội; đã và tích cực 'xây dựng lại đất nước ta to đẹp hơn, đàng hoàng hơn', mong ước cháy bỏng Người trước từ biệt giới này Hiện nay, nghiệp đổi toàn diện đất nước, trước xu toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế, hệ trẻ Việt Nam luôn kiên định lý tưởng xã hội chủ nghĩa mà Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh dày công vun trồng Họ đã và chứng tỏ lĩnh, sức trẻ, sáng tạo và tinh thần dám nghĩ, dám làm mình Họ sức tu dưỡng, học tập và rèn luyện phương diện, tích cực lao động sản xuất, tiến vào khoa học - công nghệ, để cùng với toàn Đảng, toàn dân thực công đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, nhằm xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Rất nhiều phong trào thi đua, Thanh niên tình nguyện, Thanh niên lập nghiệp, Tuổi trẻ học đường, đông đảo đoàn viên, niên, sinh viên và học sinh hưởng ứng, thực Đảng, Nhà nước và xã hội đã có nhiều hình thức ghi nhận và tôn vinh niên, sinh viên và học sinh tiêu biểu, xuất sắc nghiệp bảo vệ Tổ quốc, xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội đất nước Có thể nói, hệ trẻ Việt Nam ngày xứng đáng với niềm tin yêu, khen ngợi và kỳ vọng Chủ tịch Hồ Chí Minh: 'Đoàn viên và niên ta nói chung là tốt, việc hăng hái xung phong, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng xã hội chủ nghĩa vừa 'hồng' vừa 'chuyên'' Lop8.net (7) (11) Tuy nhiên, phải thừa nhận rằng, ảnh hưởng từ mặt trái kinh tế thị trường xu toàn cầu hóa, và đặc biệt, không nghiêm túc rèn luyện, phấn đấu, phận thanh, thiếu niên nước ta có biểu tiêu cực đáng lo ngại, phai nhạt lý tưởng, chạy theo lối sống buông thả, lười học tập và tu dưỡng đạo đức, thích hưởng thụ, ngại lao động, chuộng sinh hoạt thiếu lành mạnh phản văn hóa, nghiện ngập, chí vi phạm pháp luật Những tượng đó, trước hết là nguy đe dọa tương lai chính thân họ, đồng thời cản trở phát triển theo hướng lành mạnh, tiến và văn minh xã hội ta Mặt khác, cần nói rằng, các lực thù địch 'chờ đợi' và sức khai thác, lợi dụng tượng đó để tiến hành chiến lược 'diễn biến hòa bình' hòng chống phá và ngăn chặn phát triển cách mạng Việt Nam Vì vậy, hết, toàn Đảng và toàn dân ta càng phải chăm lo giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ; coi đó là nhiệm vụ hàng đầu, nó liên quan trực tiếp đến tương lai đất nước Đó là biểu hiện, nội dung quan trọng chiến lược 'lấy dân làm gốc' Có thể khẳng định, cùng với biện pháp tích cực và đồng khác, vận động 'Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh' mà Đảng ta vừa phát động chính là hội tốt cho hệ trẻ rèn luyện, phấn đấu vươn lên * Liên hệ thân để để có hướng phấn đấu: + Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sang tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; Biết quý trọng công sức lao động và tài sản tập thể, nhân dân; Không xa hoa, lãng phí , không phô trương hình thức + Kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng; Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che, giấu khuyết điểm… + Kiên chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, nói không đôi với nói nhiều làm ít + Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết Đảng, quan Phấn đấu hoàn thành tốt và giữ vứng kết đã đạt Luôn là người gương mẫu xứng đáng với niềm tin yêu Đảng và nhân dân giao phó Luôn gương mẫu các hoạt động, Lop8.net (8) tích cực vận dụng sang tạo giải công việc nhân dân, phải luôn nêu gương mặt đạo dức, giữ vững lập trường người Đảng viên Đảng cộng sản Rèn luyện kỹ đấu tranh phê bình và tự phê bình, mạnh dạn góp ý cho đồng nghiệp, đồng chí để cùng tiến Vậy, niên tuổi trẻ, Việt Nam - người chủ nhân tương lai đất nước, phải không ngừng học tập, phấn đấu tu luyện trau dồi kiến thức, đồng thời tu dưỡng đạo đức, trở thành công dân tốt dựng xây đất nước theo đường chủ nghĩa xã hội, giàu đẹp, ấm no ,hạnh phúc, thực tốt lời dặn chủ tich Hồ Chí Minh vĩ đại Học viên viết bài Trần Anh Tuấn Lop8.net (9)