1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Số học 6 - Tiết 60, Bài 10: Nhân hai số nguyên khác dấu - Năm học 2009-2010

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoạt động 5: hướng dẫn về nhà 2ph - Học thuộc lòng quy tắc nhân 2 số nguyên khác dấu-so sánh với qt cộng 2 số nguyên khác dấu.[r]

(1)Ngày soạn:90/01/10 Ngày dạy: 113/01/10 TIẾT 60 §10 NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU A MỤC TIÊU: -HS tìm kq nhân số nguyên khác dấu - HS tính đúng tích số nguyên khác dấu, vận dụng vào số bài toán thực tế B.CHUẨN BỊ - GV: bảng phụ ghi QT nhân số nguyên khác dấu, VD trang 88 HS: bảng hđ nhóm C TIẾN TRÌNH BÀI DẠY GV-HS ND Hoạt động : Kiểm tra bài cũ (5 ph) Kq: GV nêu câu hỏi kt: a) x =-20 Và gọi HS lên bảng: phát biểu QT chuyển b) x=-12 vế Làm BT sau: Tìm x biết a) 2-x=17-(-5) b) x-12=(-9)-15 HS khác theo dõi và cùng làm vào nháp đối chiếu kq và nhận xét nhận xét mở đầu Hoạt động 2: nhận xét mở đầu ?1 Cho hs làm câu hỏi 1, 2, … -12 HS hoạt động nhóm làm vào bảng phụ GV gọi HS lên bảng làm câu và 2, còn ?2 câu HS trả lời miệng HS ghi KQ vào (-5).3=(-5)+ (-5)+ (-5)=-15 2.(-6)= (-6)+ (-6)=-12 ?3 Giá trị tuyệt đối tích số nguyên tích các giá trị tuyệt đối, còn dấu là dấu trừ Hoạt động 3: (18ph) Quy tắc nhân số nguyên khác dấu GV: -yêu cấu HS độc quy tắc nhiều lần - đưa QT lên bảng phụ - yêu câu HS so sánh với QT cộng số nguyên khác dấu GV nêu chú ý SGK Quy tắc nhân số nguyên khác dấu a) quy tắc SGK b) So sánh với QT cộng số nguyên khác dấu c) chú ySGK Lop6.net (2) Hoạt động 4: (10ph) Củng cố -yc HS nhắc lại QT nhân số nguyên khác dấu BT 73 : HS trả lời miệng BT 76 SGK GV treo bảng phụ (ô trống) và gọi HS lên bảng điền, em cột HS lớp kẻ bảng vào và điền vào các cột sau đó đối chiếu kq và nhận xét 3.luyện tập BT 73 SGK a) -30 b) -27 c) -110 d) -600 BT 76 SGK x y -7 x.y -18 10 -25 -10 -180 -1000 Hoạt động 5: hướng dẫn nhà (2ph) - Học thuộc lòng quy tắc nhân số nguyên khác dấu-so sánh với qt cộng số nguyên khác dấu - Làm các BT: 77 sgk, 113, 114, 115, 116, 117 SBT trang 68 Lop6.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:26

Xem thêm:

w