I/ Muïc tieâu: a Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “ Tiếng đàn.” b Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc mang than[r]
(1)Tuaàn 24: Kế hoạch giảng dạy tuần 24 Thứ Thứ MOÂN Teân baøi Chào cờ Tập đọc Tập đọc – Kể chuyện Toán Đạo đức Tập đọc (Học thuộc lòng) Toán Chính taû TNXH Theå duïc Chào cờ Đối đáp với vua Đối đáp với vua Luyeän taäp Tôn trọng đám tang (tiết 1) Mặt trời mọc đằng …… tây ! Luyeän taäp chung Đối đáp với vua Hoa Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân – Troù chôi Thứ Luyện từ và câu Toán Kyû thuaät Haùt Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy Làm quen với chữ số La Mã Đan hoa chữ thập đơn (tiết 1) Oân: Em yêu trường em ; Cùng múa hát trăng Thứ Tập đọc Toán Theå duïc Taäp vieát TNXH Chính taû Toán Myõ thuaät Laøm vaên Sinh hoạt lớp Tiếng đàn Luyeän taäp Oân nhaûy daây – Troø chôi “ Neùm truùng ñích” Oân chữ hoa R Quaû Tiếng đàn Thực hành xem đồng hồ Veõ tranh Nghe kể: Người bán quạt may mắn Sinh hoạt lớp Thứ Thứ Lop3.net (2) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tập đọc – Kể chuyện Đối đáp với vua I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: leo lẻo, chang chang, đối đáp - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Giọng đọc phù hợp với với nhân vật câu truyện - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: hốt hoảng, vùng vẫy, tức cảnh, leo lẻo, cứng cỏi c) Thái độ: - Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin công việc B Keå Chuyeän - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện ; dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại toàn câu chuyện với giọng phù hợp - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Chöông trình xieác ñaëc saéc - Gv mời em đọc quảng cáo: + Cách trình bày quãng cáo có gì đặc biệt ( lời văn trang trí) ? - Gv nhaän xeùt baøi Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Lop3.net PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs laéng nghe Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc (3) - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: leo lẻo, chang chang, đối Hs giải thích các từ khó đáp baøi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trứơc lớp + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn Bốn nhón đọc ĐT đoạn + Một Hs đọc bài Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung giảng giải, thảo luận baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn + Vua Minh Mạng ngắm cảnnh đâu? Vua Minh Mạng ngắm cảnh Hoà Taây Hs đọc thầm đoạn - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: Cao Baù Quaùt mong muoán nhìn + Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? roõmaët vua Nhöng xa giaù ñi đến đâu, quân lính thét đuổi người, không gần + Cậu bé làm gì để thực mong muốn đó? Caäu nghó caùch laøm aàm ó, náo động, cởi quần áo xuống soâng taém, laøm cho quaân lính hốt hoảng bắt trói cậu Cậu khoâng chòu, la heùt, vuøng vaãy khieán vua phaûi truyeàn leänh dẫn cậu tới - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3, Thảo luận câu hỏi: + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? Hs đọc đoạn 3, Vì vua thấy Cao Bá Quát tự xưng là học trò muốn thử tài caäu,cho caäu coù côi hoäi chuoäc toäi + Vua đối nào? Nước treo trẻo, cá đớp caù Trơì nắng chang chang, người trói người + Cao Bá Quát đối lại nào? - Gv nhận xét, chốt lại: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin Lop3.net (4) * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài - Một Hs đọc bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt PP: Kiểm tra, đánh giá trò chôi * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs xếp các tranh và dựa vào tranh minh hoïa keå laïi caâu chuyeän - Gv cho Hs quan saùt caùc tranh, vaø yeâu caàu Hs saép xeáp laïi các tranh PP: Quan sát, thực hành, trò chôi Hs quan saùt tranh - Gv mời Hs tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện - Một hs kể lại toàn câu chuyện Hs kể lại đoạn câu chuyeän Một Hs kể lại toàn câu chuyeän Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Hs thi đọc diễn cảm truyện Ba Hs thi đọc đoạn bài Một Hs đọc bài Hs nhaän xeùt Hs xếp các tranh Theo thứ tự: – – – Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Em veõ Baùc Hoà - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : Lop3.net (5) Lop3.net (6) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Taäp vieát Bài : Oân chữ hoa R – Phan Rang I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa R Viết tên riêng “Phan Rang” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa R Các chữ Phan Rang và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ R hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ R - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan saùt Hs neâu - Nêu cấu tạo các chữ chữ R * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: P(Ph), R - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chö õ : R, P - Gv yêu cầu Hs viết chữ P, R vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng : Phan Rang - Gv giới thiệu: Phan Rang là tên thị xã thuộc tỉnh Ninh Thuaän Moät Hs nhaéc laïi - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng Hs vieát treân baûng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Phan Rang Lop3.net (7) Ruû xem caûnh Kieám Hoà Hs đọc câu ứng dụng: Xem caàu Theâ Huùc, thaêm chuøa Ngoïc sôn - Gv giải thích các địa danh: Kiếm Hồ tức là Hồ Gươm trung tâm Hà Nội Cầu Thê Húc bắc từ Bờ Hồ dẫn vào đền Ngọc Sơn Ca ngợi cảnh đẹp Hồ Gương Hs viết trên bảng các chữ: Rủ, Baây PP: Thực hành, trò chơi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm - Gv neâu yeâu caàu: bút, để + Viết chữ R: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ph, H: dòng + Viế chữ Phan Rang: dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao laàn - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách Hs viết vào các chữ PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Đại diện dãy lên tham gia P Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp Hs nhaän xeùt - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ S - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : Lop3.net (8) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Chính taû Nghe – viết : Đối đáp với vua I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn bài “ Đối đáp với vua” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống chứa tiếng bắt đầu s/x hỏi, ngã theo nghĩa đã cho c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu chữ l/n ut/uc - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết – Hs đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Viết trang vở, cách lề + hai vế đối đoạn chính tả viết nào? oâli Tên riêng, chữ đầu câu + Những từ nào bài viết hoa ? Hs vieát nhaùp - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ Học sinh viết vào - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữ lỗi - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Mục tiêu: Giúp Hs biết điền vào chỗ trống chứa tiếng có PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi aâm s/x, vaø ngaõ, hoûi Lop3.net (9) + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết quả, giải câu đố - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a): saùo – xieác b) : moõ – veõ + Baøi taäp 3: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv dán tờ giấy lên bảng, mời nhóm làm bài hình thức tiếp sức - Gv mời số em nhìn bảng đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Bắt đầu s : san sẻ, xe sợi, so sánh, soi đuốc… + Bắt đầu x : xé vải, xiết tay, xông lên, xúc đất, xơi coâm, xeûo thòt, xaøo rau…… + Có hỏi: nhổ cỏ, ngủ, kể chuyện, trổ tài, đảo thóc, xeûo thòt, san seû, beû…… + Có ngã: gõ, vẽ, nổ lực, đẽo cày, cõng em…… Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm vào VBT Ba nhóm lên chơi trò tiếp sức Hs nhìn bảng đọc kết Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Tiếng đàn - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop3.net (10) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tập đọc Mặt trời mọc đằng …… tây! I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Ca ngợi tài ứng tác thơ nhà thơ Pu-sin - Hiểu các từ các từ ngữ cuối bài: ngộ nghĩnh, hãnh diện b) Kyõ naêng: - Đọc bài thơ biết ngắt đúng chỗ ; biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi c) Thái độ: Giáo dục Hs có phán đoán nhanh, đúng hợp lí II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Đối đáp với vua - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – vua” và trả lời các câu hỏi: + Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì ? + Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó? + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhòp caùc caâu doøng thô Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc toàn bài với giọng vui, nhẹ nhàng - Gv cho hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv vieát leân baûng: Pu-sin - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv cho Hs giải thích các từ mới: ngộ nghĩnh, hãnh dieän - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài - Gv cho nhóm tiếp nối Hs đọc đoạn thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ 10 Lop3.net câu chuyện “ Đối đáp với PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Hs đọc dòng thơ Cả lớp đọc đồng Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs giải thích và đặt câu với từ đó Hs đọc câu thơ nhoùm Cả lớp đọc đồng bài thơ (11) * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ Và hỏi: + Câu chuyện xảøy hoàn cảnh nào ? + Câu thơ người bạn Pu-sin có gì vô lí? - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn - Cả lớp trao đổi nhóm + Pu-sin đã chữa thơ giúp bạn nào ? PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi Hs đọc thầm bài thơ: Trong văn, thầy giáo baûo Hs laøm thô taû caûnh maët trời mọc Câu thơ nói mặt trời mọc ñaèng taây laø voâ lí Vì moãi saùng, mặt trời mọc lên đằng đông Buổi chiều mặt trời lặng ñaèng taây Hs thầm đoạn Pu-sin đã đọc tiếp ba câu thơ khác để cùng câu thơ vô lí baïn thaønh baøi thô +Điều gì đã làm cho bài thơ Pu-sin hợp lí? - Gv chốt lại: Trong bài thơ Pu-sin, việc mặt trời Hs thảo luận nhóm mọc đằng tây coi là chuyện lạ, làm Đại diện các nhóm lên trình cho người xem đây là chuyện lạ, làm bày Hs nhaän xeùt người phải xôn xao, ngơ ngác - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hs đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khoå cuûa baøi thô Hs đọc thuộc lòng bài thơ Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Tiếng đàn - Nhaän xeùt baøi cuõ Boå sung : - 11 Lop3.net (12) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Luyện từ và câu Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật - Oân luyeän veà daáu phaåy b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhân hoá Oân cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như nào?” - Gv goïi Hs leân laøm BT2 vaø BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu HS làm bài cá nhân Sau đó trao đổi theo Hs laøm baøi nhoùm - Gv dán lên bảng lớp hai tờ phiếu khổ to, chia lớp thành Hai nhoùm leân baûng chôi tieáp nhóm lớn, mời nhóm lên bảng thi tiếp sức sức - Gv cho Hs trao đổi bài theo cặp Cả lớp đọc bảng từ - Gv nhaän xeùt, choát laïi: nhoùm a) Chỉ người hoạt động nghệ thuật: diễn viên, ca sĩ Hs lớp nhận xét nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, biên đạo múa, đạo diễn, họa sĩ, kiến trúc sư, nhà tạo moát ……… b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật: đóng phim, ca hát, múa vẽ, biểu diễn, ứng tác, làm thơ, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay phim c) Chæ caùc moân ngheä thuaät: ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, caûi löông, ca voïng coå, haùt, xieác, aâm nhaïc, hoäi hoïa, kieán truùc, ñieâu khaéc…… 12 Lop3.net (13) *Hoạt động 2: Trò chơi PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà daáu phaåy Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân Hs lớp làm bài cá nhân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng thi laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kịch, phim, ……… là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, họa sĩ, Hs chữa bài đúng vào VBT nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí tuyện vời, giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho sống ngày tốt đẹp Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuaån bò : Nhaân hoùa Oân caùch ñaët vaø TLCH “ Vì sao?” - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : 13 Lop3.net (14) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tập đọc Tiếng đàn II/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh - Hiểu các từ ngữ bài b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại c) Thái độ: Rèn Hs lòng biết ơn người có công với đất nước II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Mặt trời mọc đằng …… Tây ! - GV kiểm tra Hs đọc bài thơ đọc thuộc lòng bài thơ: “Mặt trời mọc đằng …… Taây ! ” + Câu thơ người bạn Pu-sin có gì vô lí? + Pu-sin đã chữa thơ giúp bạn nào? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi, giàu cảm xúc - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv vieát leân baûng: vi-oâ-loâng, aéc-seâ - Gv mời Hs tiếp nối đọc câu bài - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Giúp hs giải nghĩa các từ ngữ SGK - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng 14 Lop3.net PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh Hs đọc câu Hs đọc đồng Hs tiếp nối đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải nghĩa từ Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Cả lớp đọc đồng bài (15) * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn Trả lời câu hỏi: + Thủy làm việc gì để chuẩn bị vào phòng thi ? PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi Hs đọc thầm đoạn Thủy nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc Trong trẻo vút bay lên yên laëng cuûa gian phoøng + Những từ nào miêu tả âm cây đàn? Thuûy raát coá gaéng, taäp trung vaøo vieäc theå hieän baûng nhaïc – vaàng trán tái Thủy rung động với bảng nhạc – gò má ửng hồng, ñoâi maét saãm maøu hôn - Gv mời Hs đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo nhóm Câu Hs đọc thầm đoạn hoûi: + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài Hs trao đổi theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày gian phòng hoà với tiếng đàn? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vaøi caùnh ngoïc lan eâm aùi tuïng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt xuống mặt đất mát rượi ; lũ trẻ đường rủ thả thuyền giấy trên vũng nước mưa ; dân chài tung lưới bắt cá…… + Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể điều gì? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi - Gv hưỡng dẫn Hs đoạc đoạn văn tả âm tiếng đàn - Gv yêu cầu Hs thi đọc đoạn văn - Gv yêu cầu Hs thi đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc Hs thi đọc đoạn văn Hai Hs thi đọc bài Hs lớp nhận xét 5.Toång keát – daën doø - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuaån bò baøi: Hoäi vaät - Nhaän xeùt baøi cuõ Boå sung : - 15 Lop3.net (16) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Chính taû Nghe – viết : Tiếng đàn I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “ Tiếng đàn.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ hoạt động có tiếng bắt đầu s/x mang hỏi, ngã c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Đối đáp với vua” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần bài văn - Gv giải thích từ: Quốc hội, Quốc ca - Gv mời HS đọc lại bài - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thô + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? + Đoạn viết có câu? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai:mát rượi, thuyền, vũng nước, tung lưới, lướt nhanh Gv đọc và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT 16 Lop3.net PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành Hs laéng nghe Hs xem ảnh nhạc vĩ Văn Cao người sáng tác Quốc Ca Việt Nam Hai Hs đọc lại Hs trả lời Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em cho là dễ viết sai Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm bút, để Học sinh nhớ và viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, troø chôi (17) + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời tốp Hs thi điền nhanh Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: + Bắt đầu âm s : sung sướng sục sạo, sẽ, sẵn saøng, soùng saùnh, so saùnh, song song, soøng soïc + Bắt đầu âm x : xôn xao, xào xạc, xốn xang, xộc xeäch, xao xuyeán, xinh xaén, xanh xao, xoâng xeânh, xuùng xính + Mang hỏi: đủng đỉnh, rủng rỉnh, lủng củng, tủm tỉm, chủng chẳng, + Mang ngaõ: roãi raõi, voõ veà, boã baõ, deã daõi, leã meã Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT toáp Hs leân baûng thi laøm nhanh Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - 17 Lop3.net (18) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Taäp laøm vaên Nghe – kể : Người bán quạt may mắn I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Biết nhe kể câu chuyện “ Người bán quạt may mắn” b) Kyõ naêng: - Nhớ và kể lại câu chuyện cách mạnh dạng tự nhiên c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät - Gv gọi Hs đọc lại bài viết buổi biểu diễn nghệ thuật mình - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài PP: Quan sát, giảng giải, thực - Mục tiêu: Giúp các em biết nghe và kể lại đúng câu hành chuyeän - Gv keå chuyeän Hs đọc yêu cầu bài và gợi - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài và các gợi ý yù Hs quan saùt tranh minh hoïa - Gv yeâu caàu Hs quan saùt tranh minh hoïa SGK - Keå xong laàn 1, Gv hoûi: Bà lão bán quạt đến nghỉ + Baø laõo baùn quaït gaëp vaø baø phaøn naøn ñieàu gì ? goác caây, gaëp oâng Vöông Hi Chi, phaøn naøn quaït baùn eá neân chieàu caû nhaø baø khoâng coù côm aên + Oâng Vương Hi Chi viết chữ vàonhững quạt để làm gì? Vì ông tin cách giúp bà lão Chữ ông đẹp, tiếng, nhận chữ ông, người mua quạt Vì người nhận nét chữ , lời thơ Vương Hi Chi trên quaït Hoï mua quaït nhö mua + Vì người đua đến mua quạt? 18 Lop3.net (19) moät taùc phaåm ngheä thuaät quyù giaù * Hoạt động 2: Hs thực hành kể chuyện, tìm hiểu câu PP: Luyện tập, thực hành chuyeän Caùc nhoùm taäp keå laïi caâu - Gv yêu cầu lớp chia nhóm tập kể lại câu chuyện chuyeän - Gv mời đại diện các nhóm lên thi kể chuyện Từng cặp Hs kể - Gv mời cặp hs kể Hs thi keå chuyeän - Gv mời – Hs thi kể trước lớp Hs laéng nghe - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét, tuyên dương bạn kể tốt Hs: Vương Hi Chi là người - Gv hoûi: Qua caâu chuyeän naøy, em bieát gì veà Vöông Hi Chi? coù taøi vaø nhaân haäu, bieát caùch giúp đỡ người nghèo khoå - Sau đó Gv kể chuyện lần 2, lần cho Hs nghe Toång keát – daën doø - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò baøi: Keå veà leã hoäi - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : -KHOÁI DUYEÄT BAN GIAÙM HIEÄU DUYEÄT 19 Lop3.net (20)