Đang tải... (xem toàn văn)
+ vàng ươm: vàng đều và tươi - HS đọc đoạn theo nhóm ñoâi + thôm ngaäy: thôm coù vò beùo vaø buøi - Cho HS đọc đoạn trong nhóm - Lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh * Hoạt độ[r]
(1)TẬP ĐỌC CHOÕ BAÙNH KHUÙC CUÛA DÌ TOÂI A- Muïc tieâu : - Hiểu nghĩa các từ: chõ, pha lê, cây rau khúc, vàng ươm, thơm ngậy - Đọc đúng, trôi chảy toàn bài chú ý các từ khó: chõ bánh khúc, dắt tay, bốc,nghi ngút, giã, thỏi mỡ, hăng hắc Nắm nội dung bài: vẻ đẹp cây rau khúc và món ăn ngon ngon, haáp daãn: baùnh khuùc, moät saûn vaät quen thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam - Giaùo duïc HS loøng yeâu quí ñaëc saûn cuûa vuøng queâ mình B- Chuaån bò: 1) GV: saùch giaùo khoa, baûng phuï, tranh 2) HS: saùch giaùo khoa C- Các hoạt động: 1) OÅn ñònh: Haùt 2) Baøi cuõ: Veõ queâ höông - Gọi HS đọc thuộc bài, trả lời câu hoûi - Nhaän xeùt 3) Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng * Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Gây xúc cảm, rèn đọc Phương pháp: luyện tập, thực hành - GV đọc mẫu toàn bài (chú ý nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm - Yêu cầu HS đọc câu tiếp nối -> sửa lỗi phát âm sai, ghi bảng từ khó cần luyện đọc: choõ, baùnh khuùc, daét tay, boác, nghi nguùt, giaõ, thỏi mỡ, hăng hắc - Cho HS chia đoạn -> Cho HS đọc nối tiếp đoạn -> Hướng dẫn ngắt câu dài + Những hạt sương …/ long lanh … pha lê// + Những bánh màu rêu xanh/ lấp ló …neáp traéng/ … laù chuoái/ …thaät meàm/ … boâng hoa// + Bao naêm roài/ … thôm ngaäy/ haêng haéc/ … queâ höông// -> Hướng dẫn nghĩa từ khó Tranh - HS laéng nghe - HS đọc nối tiếp câu (2 lượt), luyện đọc từ khó - HS chia đoạn: đoạn Đoạn 1: Dì tôi … rau khúc Đoạn 2: Cây rau khúc …hái đầy rổ Đoạn 3: Ngủ giấc dậy … gói vào đó Đoạn 4: Phần còn lại - HS đọc nối tiếp (2 lượt) - HS đọc câu dài HS đọc chú giải từ khoù: choõ, pha leâ Lop3.net Baûng phuï ghi caâu daøi (2) + cây rau khúc: thường có cánh đồng miền Bắc, lá giã nhỏ dùng để làm bánh làm xôi cúc ( miền Nam ) + vàng ươm: vàng và tươi - HS đọc đoạn theo nhóm ñoâi + thôm ngaäy: thôm coù vò beùo vaø buøi - Cho HS đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc đồng * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Giuùp HS naém noäi dung yù nghóa baøi Phương pháp: hỏi đáp, giảng giải - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - HS trả lời + Cây rau khúc tác giả miêu tả naøo? -> Tác giả dùng nhiều hình ảnh đẹp đẽ tả - HS đọc đoạn 3, lớp đọc caây rau thaàm khuùc - Câu: “Những cái bánh màu rêu … gói vào đó” (3 câu) + chuyeån yù - Gọi HS đọc đoạn 3, yêu cầu lớp tìm ý trả lời câu: Tìm câu văn tả bánh khúc? - HS nêu ý kiến - Em hieåu caâu: “Caén moät mieáng baùnh … goùi - HS neâu yù kieán caù nhaân vào đó” là nào? - Vì tác giả không quên mùi vị chieác baùnh khuùc queâ höông? -> Choát yù vaø giaùo duïc Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: rèn đọc trôi chảy, diễn cảm Phương pháp: Thực hành - HS luyện đọc cá nhân và - GV đọc toàn bài, lưu ý HS nhấn mạnh các từ thi đua đọc gợi cảm và gợi tả - Yêu cầu HS luyện đọc cá nhân - Gọi vài HS thi đọc diễn cảm -> Nhaän xeùt 1) Cuûng coá: Thi đua tổ tìm câu văn có sử dụng hình ảnh so sánh và tìm hình ảnh đó Nhaän xeùt, tuyeân döông 2) Daën doø – Nhaän xeùt - Đọc lại bài - Chuẩn bị chủ đề Bắc Trung Nam, bài Nắng Phương Nam - Nhaän xeùt tieát Lop3.net (3) TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I- Muïc tieâu: A- Tập đọc: - Hiểu từ: Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục Nắm nội dung và ý nghĩa: đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý - Đọc đúng: Ê-ti-ô-pi-a, chiêu đãi, sản vật, hạt cát Đọc trôi chảy và phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật - Giaùo duïc HS loøng yeâu queâ höông B- Keå chuyeän: - Biết xếp lại các tranh minh hoạ sách theo đúng thứ tự câu chuyện Dựa vào tranh keå laïi maïch laïc caâu chuyeän - Biết nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn II- Đồ dùng dạy học: - Tranh, baûng phuï - HS: saùch giaùo khoa III- Các hoạt động dạy học: 1) Khởi động (1’) 2) Bài cũ: (5’) Thư gửi bà - Cho HS đọc, trả lời câu hỏi theo sách - HS - Nhaän xeùt 3) Bài mới: GV cho HS xem đồ, vị trí nước Ê-ti- Bản đồ ôpi-a, sau đó nói: người Ê-ti-ô-pi-a có phong tuïc hay đó là phong tục gì hôm chúng ta tìm hiểu qua bài “Đất quý, đất yêu” * Hoạt động 1: Luyện đọc: Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy Phương pháp: luyện tập, hỏi đáp, thảo luận - Đọc nối tiếp lượt - GV đọc mẫu - Cho HS đọc câu - Đọc lượt - Cho HS luyện đọc lại các từ khó (nếu cần) Baûng phuï - Cho HS đọc đoạn - Treo bảng phụ câu “Nghe lời … người Ê-ti-ô-pi-a”, hướng dẫn HS cách nghỉ - HS đọc hôi - Cho HS đọc các từ chú giải - Yêu cầu HS nêu các từ chưa hiểu Lop3.net (4) + Dự liệu: Khách du lịch: người chơi, xem phong cảnh từ phương xa Sản vật: vật làm khai thác thu nhặt từ thiên nhiên - Cho HS đọc đoạn nhóm * Hoạt động 2: Luyện đọc lại Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm Phöông phaùp: Luyeän taäp, thi ñua - Đọc diễn cảm lại đoạn 2, lưu ý HS cách đọc * Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Nắm nội dung và ý nghĩa Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận - Cho HS đọc đoạn - Cho HS đọc đoạn - Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang ñi, duø chæ laø moät haït caùt nhoû? - Theo em phong tuïc treân noùi leân tình caûm cuûa người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương naøo? -> Giáo dục: Đất nước là quê hương nơi ta sinh lớn lên, chúng ta cần yêu Tổ quốc mình * Hoạt động 4: Kể chuyện Muïc tieâu: Quan saùt tranh, saép xeáp laïi cho đúng thứ tự câu chuyện và kể lại Phöông phaùp: Keå chuyeän - Treo tranh, cho HS quan sát , gọi HS - Nhoùm ñoâi - Vài HS thi đua đọc - HS đọc, hỏi: Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nhö theá naøo? ( Vua mời họ vào cung điện, mở tiệc chiêu đãi và tặng họ nhiều vật quý Sau đó vua sai moät vieân quan ñöa khaùch xuoáng taøu) - HS đọc; hỏi: Khi khách xuống tàu, có điều gì bất ngờ xaûy ra? ( Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày ra, sai người cạo đất đế giày khách để họ xuống tàu nước) - Vì họ đất Ê-ti-ô-pi-a là thieâng lieâng, cao quyù nhaát - HS thaûo luaän - HS làm, lớp nhận xét ( thứ tự 3, 1, 4, ) -Nhoùm ñoâi - HS nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay - HS neâu Lop3.net (5) leân xeáp laïi - Gọi HS nêu nội dung chính tranh - Cho HS keå nhoùm - Goïi vaøi HS keå noái tieáp 4) Cuûng coá: (2’) - Em thử đặt tên khác cho truyện 5) Daën doø: - Tập đọc và kể lại - Chuaån bò “Veõ queâ höông” Lop3.net (6) TẬP ĐỌC (HTL) BAØI : VEÕ QUEÂ HÖÔNG I – Muïc tieâu: * Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ + PB: làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, nắng lên, tranh + PN: vẽ quê hương, xanh đỏ, đỏ thắm, xanh mát, xanh ngắt, ước mơ, quay đầu đỏ, đỏ tươi, Toå quoác - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, cuối dòng thơ và các khổ thơ - Bước đầu biết đọc bài với giọng vui tươi, hồn nhiên * Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: sông máng, … - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ: Bài thơ cho ta thấy vẽ đẹp rực rỡ, tươi thắm phong cảnh quê hương tha thiết bạn nhỏ và có người yêu quê vẽ tranh quê hương mình đẹp đến * Biết vẽ đẹp quê hương và luôn biết giữ gìn - Yeâu thích moân hoïc II – Chuaån bò: GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng in sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc và học thuộc lòng HS: Xem trước bài nhà III – Các hoạt động dạy và học: – Ổn định lớp – Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - HS đọc và trả lời câu hỏi tập đọc “Đất quý, đất yêu” => GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm – Bài mới: a- Giới thiệu bài: - GV treo tranh minh họa bài tập đọc yêu cầu HS trả - HS quan sát và trả lời câu hỏi lời câu hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - GV tóm tắt các ý và giới thiệu bài và ghi tựa bài lên - HS nhắc lại tựa baûng b – Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: HS đọc bài tốt, biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc diễn cảm * Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại - GV đọc mẫu lần - HS theo doõi - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, - Mỗi HS đọc câu, tíếp nối đọc deã laãn từ đầu đến hết bài (2 lượt) - Hướng dẫn đọc khổ thơ và giài nghĩa từ khó - Mỗi HS đọc khổ thơ, tiếp nối (2 lượt) - HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng chỗ - Chú ý ngắt giọng đúng cuối dòng thơ, các khổ thơ và các câu thô Lop3.net (7) Xanh tươi / đỏ thắm / Tre xanh / luùa xanh/ A, / naéng leân roài/ - Yêu cầu đại diện nhóm đứng lên thi đua đọc tiếp - HS cuûa nhoùm noái - HS nhóm đọc - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi - Cả lớp đọc đồng c – Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Muïc tieâu: HS hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi thô * Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải - HS đọc, lớp theo dõi - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp + GV ñaët caâu hoûi: - HS tieáp noái keå, moãi HS chæ caàn - Kể tên các cảnh vật miêu tả bài thơ? kể cảnh vật: tre, lúa, sông máng, trời, mây mùa thu, nhà, trường học, cây gạo, nắng, mặt trời, lá cờ Tổ quốc - Hãy tìm màu sắc mà bạn nhỏ đã sử dụng để - tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát, trời mây xanh ngắt, nhà ngói đỏ veõ queâ höông tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ choùt - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để tìm câu trả lời - Đại diện HS trả lời => GV choát: Vì baïn nhoû yeâu queâ höông - Nghe GV keát luaän d – Hoạt động 3: Học thuộc lòng * Mục tiêu: Học thuộc bài lớp * Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải, xoá bảng - GV treo baûng phuï ghi saün caùc khoå thô, yeâu caàu HS - HS đọc đọc đồng sau đó GV xoá bảng dần từ cụm từ, chừa lại1 chữ đầu dòng thơ – Cuûng coá: - Tổ chức cho HS thi viết lại bài thơ theo hình thức - HS thi ñua tieáp noái - Cho HS xung phong đọc bài trước lớp - HS đọc - Tuyeân döông HS hoïc baøi nhanh – Daën doø: - Veà nhaø hoïc baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS chuaån bò baøi sau Lop3.net (8)