- Giới thiệu và hướng dẫn học - Nghe và ghi chép sinh các cách nhập và sửa dữ liệu trên trang tính.. - Gv hướng dẫn rõ cho hs biết thế nào là kích hoạt ô tính, đồng thời phân biệt được ô[r]
(1)Trường THCS Lê Quý Đôn Giáo Án Tin Học Ngày soạn: 22/08 Ngày dạy: 26/08 Tuần: 01 Tiết: 1,2 BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I Mục tiêu: Về Kiến thức: - Giúp Hs hiểu khái niệm bảng tính điện tử và vai trò bảng tính điện tử sống và học tập Biết cấu trúc bảng tính điện tử: dòng, cột, địa ô… - Giúp Hs nhận biết các thành phần màn hình trang tính Hiểu rõ các khái niệm hàng, cột, địa ô tính Biết cách nhập, sửa, xoá liệu.Biết cách di chuyển trên trang tính Về Kỹ năng: - Quan sát, phân biệt loại liệu trình bày dạng bảng tính - Nắm các thao tác Về Thái độ: - Tập trung cao độ, nghiêm túc học II Chuẩn bị: - GV: Giáo án điện tử, bài giảng điện tử và số hình ảnh minh hoạ - HS: Giáo trình, ghi III Tiến trình giảng dạy: Ổn định lớp: - Nắm số lượng học sinh lớp: gồm sĩ số, số lượng hs vắng - Nêu số yêu cầu vị trí môn học, nội quy, quy chế học tập Kiểm tra bài cũ: (Do bài học mở đầu nên không có câu hỏi kiểm tra) Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG VIÊN CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Hoạt động 1: I Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng: - Hằng ngày em có thấy - Hs nghe và trả lời - Thông tin thể dạng bảng để tiện thông tin nào biểu diễn cho việc theo dõi, xếp, tính toán, so dạng bảng không? Cho ví sánh… dụ? - Theo em các thông tin - Hs nghe và trả lời đó biểu diễn dạng bảng? - Nghe và tự nghi - Chương trình bảng tính là phần mềm - Gv bổ sung chép thiết kế giúp ghi lại và trình bày thông tin - Gv chiếu Slide hình ảnh minh - Quan sát ví dụ và dạng bảng, thực các tính toán xây dựng các biểu đồ biểu diễn hoạ để hs quan sát trả lời câu hỏi - Gv chốt lại và đưa đến kết cách trực quan các số liệu có luận, đây là khái niệm - Nghe và tự ghi bảng chép Trang GV: Nguyễn Thị MInh Cẩm Lop7.net (2) Trường THCS Lê Quý Đôn Giáo Án Tin Học Hoạt động 2: Hoạt động 2: - Chúng ta đã học Word lớp - Hs trả lời 6, các em nhớ lại xem màn hình Word gồm thành phần gì? - Từ đó giới thiệu cho hs - Nghe và ghi chép màn hình Excel tương tự - Giới thiệu liệu - Nghe và ghi chép - Giới thiệu khả tính - Nghe và ghi chép toán và sử dụng hàm hàm có sẵn - Giới thiệu khả - Nghe và ghi chép xếp và lọc liệu chương trình Dữ liệu - Dữ liệu số và liệu văn Khả tính toán và sử dụng hàm có sẵn - Tính toán tự động - Tự động cập nhật kết - Các hàm có sẵn Sắp xếp và lọc liệu - Sắp xếp theo các tiêu chuẩn khác - Lọc riêng các nhóm liệu theo ý muốn Tạo biểu đồ - Chương trình bảng tính có các công cụ tạo biểu đồ phong phú - Ngoài chương trình bảng tính còn có khả tạo các biểu đồ Hoạt đông 3: - Gv trình chiếu màn hình làm viêc chương trình bảng tính lên maànhình cho học sinh quan sát - Gv: Cho biết trên màn hình bảng tính có nào giống với màn hình Word? - Gv thêm các thành phần chình trên màn hình làm việc: công thức, các bảng chọn, trang tính, ô tính… II Chương trình bảng tính Màn hình làm việc: - Các bảng chọn - Các công cụ - Các nút lệnh - Cửa sổ làm việc chính Hoạt đông 3: - Quan sát và trả lời II Màn hình làm việc chương trình bảng tính - Thanh công thức: Nhập, hiển thị liệu công thức ô tính -Ghi chép - Bảng chọn Data: Các lệnh để xử lí liệu - Trang tính: Các cột và hàng làm - Nghe, quan sát nhiệm vụ chính bảng tính hướng dẫn và ghi chép - Ô tính: Vùng giao cột và hàng Trang GV: Nguyễn Thị MInh Cẩm Lop7.net (3) Trường THCS Lê Quý Đôn - Giải thích rõ khái niệm hàng, cột, ô, địa ô tính - Giải thích sơ lượt cho học sinh biết nào là Khối Hoạt động 4: Giáo Án Tin Học - Nghe, quan sát hướng dẫn và ghi chép Hoạt động 4: - Giới thiệu và hướng dẫn học - Nghe và ghi chép sinh các cách nhập và sửa liệu trên trang tính - Gv hướng dẫn rõ cho hs biết nào là kích hoạt ô tính, đồng thời phân biệt ô kích hoạt và ô không kích hoạt khác nào? - Giới thiệu cách di chuyển - Nghe và ghi chép trên trang tính - Hỏi lại hs cách gõ Tiếng Việt - Trả lời Word IV Nhập liệu vào trang tính: Nhập và sửa liệu - Nhập: Nháy chuột chọn ô và nhập liệu vào từ bàn phím - Sửa: Nháy đúp chuột vào ô cần sửa và thực thao tác sửa với Word - Thao tác nháy chuột chọn ô gọi là kích hoạt ô tinh Khi ô kích hoạt là ô có viền đậm xung quanh Di chuyển trên trang tính - Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím - Sử dụng chuột và các Gõ chữ Việt trên trang tính: - Tương tự Word Củng cố và dặn dò: - Củng cố: +Nêu lại tổng quát bài học - Dặn dò: + Học lý thuyết và làm các bài tập SGK +Chuẩn bị trước bài thực hành IV Rút kinh nghiệm: Trang GV: Nguyễn Thị MInh Cẩm Lop7.net (4)