Giáo án tăng tiết Vật lí Lớp 10 - Chương trình cả năm - Nguyễn Thị Thu Hà

Lý giải để học sinh hiểu rỏ, phát biểu đúng được định nghĩa đồng thời xác định được trên hình vẽ : Véc tơ vận tốc, véc tơ gia tốc hướng tâm của chất điểm chuyển động tròn đều.. Giải được[r]

Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB Chương I: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM MUÏC TIEÂU Lý giải để học sinh hiểu rỏ, phát biểu đúng định nghĩa, viết đúng các biểu thức : Quãng đường đi, tốc độ trung bình, vận tốc, gia tốc chuyển động thẳng và chuyển động thẳng Lý giải để học sinh hiểu rỏ, viết đúng phương trình chuyển động và các công thức tính quãng đường chuyển động thẳng và chuyển động thẳng biến đổi Lý giải để học sinh hiểu rỏ, phát biểu đúng định nghĩa đồng thời xác định trên hình vẽ : Véc tơ vận tốc, véc tơ gia tốc hướng tâm chất điểm chuyển động tròn Giải số bài toán chuyển động chất điểm Ngày soạn: 10/08/2010 Ngày dạy: 26-09-2011 Tuần1 : I CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU (1 tiết) Kiến thức cần nhớ: Hoạt động (15 phút) : Tóm tắt kiến thức + Vị trí M chất điểm thời điểm t trên quỹ đạo thẳng : x = OM + Quảng đường : s = M o M = x – xo + Tốc độ trung bình : vtb  s  s   s n s = t1  t   t n t + Chuyển động thẳng : Là chuyển động động thẳng có tốc độ trung bình trên quãng đường + Vận tốc chuyển động thẳng : Là đại lượng đại số kí hiệu v có giá trị tuyệt đối tốc độ chuyển động thẳng đều, có giá trị dương vật chuyển động theo chiều dương và có giá trị âm vật chuyển động ngược chiều dương mà ta chọn + Phương trình chuyển động thẳng : x = xo + s = xo + vt + Đồ thị toạ độ – thời gian chuyển động thẳng : Là đường thẳng có hệ số góc baèng v II Nội dung Hoạt động ( 30 phút) : Giải các bài tập Hoạt động giáo viên Yeâu caàu hoïc sinh vieát coâng Hoạt động học sinh Viết công thức thức tính tốc độ trung bình GV:Nguyễn Thị Thu Hà Baøi giaûi Baøi trang Tốc độ trung bình hành trình : Lop8.net Trang Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB treân caû haønh trình Hướng dẫn đê học sinh xác Xaùc ñònh t1, t2 vtb = ñònh t1 vaø t2 Yeâu caàu hoïc sinh thay soá, tính Thay số tính tốc độ = trung bình 2v1v 2s 2s  = s s v1  v t1  t  v1 v 2.40.60 = 48 (km/h) 40  60 Baøi trang Ghi nhận yêu cầu Tốc độ trung bình hành Bài này cĩ thể yêu cầu hs Viết công thức trình : nhà làm sau đã hướng Xaùc ñònh t1, t2 vaø t3 3s 3s dẫn vtb =  s s s t1  t  t   Yeâu caàu hoïc sinh vieát coâng v1 v v3 Thay số tính tốc độ thức tính tốc độ trung bình trung bình 3v1v v3 = treân caû haønh trình v1v  v v3  v3 v1 Hướng dẫn đê học sinh xác 3.30.40.50 = ñònh t1, t2 vaø t3 30.40  40.50  50.30 Yeâu caàu hoïc sinh thay soá, = 38,3 (km/h) tính Baøi 2.15 ( thay bài 9/15 sgk) a) Quãng đường xe Viết công thức tính đường và phương trình chuyển động Hướng dẫn để học sinh viết công thức tính đường và phương trình chuyển động xe maùy vaø oâtoâ theo truïc toạ độ và gốc thời gian đã chọn choïn s1 = v1t = 40t Phương trình chuyển động xe maùy : x1 = xo1 + v1t = 40t Quãng đường ôtô : s2 = v2(t – 2) = 80(t – 2) Phương trình chuyển động cuûa xe maùy vaø oâtoâ theo truïc toạ độ và gốc thời gian đã maùy : oâtoâ : Vẽ đồ thi toạ độ – thời gian cuûa oâtoâ vaø xe maùy x2 = xo2 + v2(t – 2) = 20 + 80(t – 2) b) Đồ thị toạ độ – thời gian xe maùy vaø oâtoâ : Yêu cầu học sinh vào đồ thị giải phương GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB trình để tìm vị trí và thời c) Căn vào đồ thị ta thấy hai xe ñieâm oâtoâ vaø xe maùy gaëp gaëp taïi vò trí coù x = 140km và t = 3,5h tức là cách A 140km Xác định vị trí và thời và vào lúc 30 phút ñieåm oâtoâ vaø xe maùy gaëp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Nhận xét Tổ Chuyên Môn: Ngày soạn: 18/08/2010 Ngày dạy:28-09-2011 Tuần 2: I CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU (2 tiết) Kiến thức cần nhớ: Hoạt động (15 phút) : Tóm tắt kiến thức  + Véc tơ vận tốc v có gốc gắn với vật chuyển động, có phương nằm theo quỹ đạo, có chiều theo chiều chuyển động và có độ lớn tỉ lệ với độ lớn v + Véc tơ gia tốc chuyển động thẳng biến đổi : - Điểm đặt : Đặt trên vật chuyển động - Phương : Cùng phương chuyển động (cùng phương với phương véc tơ vận tốc) - Chiều : Cùng chiều chuyển động (cùng chiều với véc tơ vận tốc) chuyển động nhanh dần Ngược chiều chuyển động (ngược chiều với véc tơ vận tốc) chuyển động chậm dần - Độ lớn : Không thay đổi quá trình chuyển động + Các công thức chuyển động thẳng biến đổi : GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang Trường THPT Nguyễn Trãi v = vo + at ; s = vot + Chuù yù : Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB 2 at ; v - vo2 = 2as ; x = xo + vot + at2 2 Chuyển động nhanh dần : a cùng dấu với v và vo Chuyển động chậm dần a ngược dấu với v và vo + Các công thức rơi tự : v = g,t ; h = II 2 gt ; v = 2gh Nội dung Gia tốc a V  VO t  tO Trong cđt- ndđ : a cùng dấu với các vectơ vận tốc Trong cđt- cdđ : a ngược dấu với các vectơ vận tốc Công thức tính vận tốc : V  VO  at Công thức tính quãng đường cđt – bđđ : S  VO t  at Công thức liên hệ: V  VO2  2aS PTCĐ cđt – bđđ : x  xO  VO t  at 2.Bài tập Loại : Tìm quãng đường, gia tốc, vận tốc, thời gian Phương pháp : - Nếu đề cho t thì ad các công thức (1), (2), (3) - Nếu đề bài không cho t thì ad công thức (4) - Nếu đề bài đã cho a y/c tìm t thì sd công thúc (1) or (2) Bài : Một đoàn tàu cđ với vận tốc 36km/h thì xuống dốc, nó cđ ndđ với gia tốc 0,1m/s2 và đến cuối dốc, vận tốc nó đạt tới 72km/h a Tính thời gian đoàn tàu cđ trên dốc b Tính chiều dai doác Hñ cuûa GV vaø HS Ghi cheùp - HS tóm tắt bài toán, tìm xem đề đã cho a Ta có : a = V  VO  t  V  VO t a biết đại lượng nào và y/c tìm đại lượng Với Vo = 36km/h = 10 m/s ; V = 72 km/h = 20 naøo - Đề bài y/c tìm t đã cho a vây ta sd ct m/s 20  10 naøo ? t  100 s V  VO a - Ta sd ct (1)  t  - Để tìm cd dốc ta sd ct nào? Sd ct (3) or (4) 0,1 b V  VO2  2aS S V  V02 20  10   1500 s 2a 2.0,1 Bài : Một ô tô cđ với vận tốc Vo thì bị hãm cđ cdđ với gia tốc – 0,5 m/s2 và sau 20s kể từ lúc bắt đầu hãm thì dừng lại a Tìm vận tốc ôtô lúc bắt đầu hãm GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB b Oâtô đc đoạn đường bao nhiêu từ lúc bị hãm đến lúc dừng lại Hñ cuûa GV vaø HS Ghi cheùp - HS tóm tắt bài toán, tìm xem đề đã cho a Tacó : V  VO  at  V0  V  at biết đại lượng nào và y/c tìm đại lượng Với V = 0; a = - – 0,5 m/s2 ; t = 20s naøo Vaäy Vo = – (-0,5).20 = 10m/s - Vaän toác luùc sau V = ? - Đề cho t y/c tìm Vo ta sd ct nào ? b V  VO2  2aS - Ta sd ct (1) or (2) V  V02  10  S    100 s V = Vo + at  Vo = V – at 2a 2.(0,5) - Để tìm qđ ta sd ct nào ? - Sd ct (3) or (4) Loại : Viết PTCĐ – Tìm vị trí và thời điểm hai chất điểm gặp phương pháp : Vaät laøm moác  Choïn Chieàu ( + ) Mốc thời gian  Vieát PTCÑ ( nghóa laø xñ x0 ,V0 , a ) : x  x0  V0 t  at  Tìm vị trí và thời điểm chất điểm gặp x1  x  t thay t vào x ta kq Baøi : (baøi 3.19/16.SBT) Hñ cuûa GV vaø HS Ghi cheùp - HS đọc kỉ đề bài, tóm tắt bài a PTCĐ xe : toán  Xe xuất phát từ A : a t 2,5.10 2 t - GV : Bước ta phải làm gì ? x1    1,25.10  t 2 - Hs : choïn hqc  Xe xuất phát từ B : - GV : Choïn hqc ntn ? a2t 2.10 2 t - HS : Choïn A laø vaät laøm moác, x  x0   400   400  10  t 2 chiều AB là chiêu (+), mốc thời b hai xe gaëp : x1  x gian là lúc vật bắt đầu xuất phát - GV : Bước ta làm gì ? 1,25.10 2 t  400  10 2 t 2  0,25.10 2 t  400  t  400 - HS : vieát PTCÑ - GV : Để xe gặp ta cần Choïn t = 400s  x  2000m coù ñk gì ? c V1  a1t  10m / s x1  x - HS : V2  a t  8m / s - GV : làm nào để tính vận toác xe taïi vò trí gaëp - HS : sd ct tính vaän toác Bài : Một Vật cđ trên trục tọa độ x’xeo PT : x =  4t  10t  KL nào sau đây là đúng A vật có gia tốc – 0,5 m/s2 và vận tốc đầu 10 m/s B vật có gia tốc – m/s2 và vận tốc đầu 10 m/s GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB C Vật qua gốc tọa độ thời điểm t1 = 2s D PTVT cuûa vaät laø : V = - 8t + 10 Hñ cuûa GV vaø HS - Vieát PTCÑ toång quaùt cuûa chaát ñieåm - x  x  V0 t  at - So sánh với PT đề cho để tìm a, Vo, xo - Từ đó xđ đ.an đúng Ghi cheùp 2 PT đề cho : x =  4t  10t  Suy : xo  ; a = - ; Vo = 10 Ta coù PTCÑ : x  x0  V0 t  at Vậy đ.an đúng là D Cuûng coá : PTCĐ chất điểm là : x  10t  4t Tính vận tốc tức thời cđ thời điểm t = 2s A 28m/s B 18m/s C 26m/s D 16m/s Tính qđ xe với vận tốc ban đầu bằngb 15m/s, gia tốc – m/s thời gan 10s laø : A 25m B 50m C 100m D 145m Hướng dẫn nhà : - Veà nhaø hoïc thuoäc caùc CT - Làm lại các BT trên, nhớ pp giải bt cho dạng bài - laøm tieáp caùc bt sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Nhận xét Tổ Chuyên Môn: Tuần 3: Ngày soạn: Ngày dạy: CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU(1 tiết) I Kiến thức cần nhớ: GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB Hoạt động (10 phút) : Kiểm tra bài cũ và tóm tắt kiến thức + Nêu các đặc điểm gia tốc hướng tâm chuyển động tròn Viết các công thức chuyển động tròn : s (m/s) t  Tốc độ góc :   ( rad/s ) t 2 Chu kì : T  (s) Tốc độ dài : v   Taàn soá f  (Hz) T CT lieân heä : v  r. = 2fr  Gia tốc hướng tâm : a ht  II 2r ( r laø bk ) T v2 = r (m/s2 ) r Nội dung Loại : Tìm chu kì , tần số Phương pháp : - áp dụng CT liên hệ tần số, chu kì, tần số góc và vận tốc dài : 2 2r T   - CT :   2f f  v Bài : Một bánh xe honda quay 100 vòng thời gian 2s Hãy xđ: a Chu kì, taàn soá b Vaän toác goùc cuûa baùnh xe Hñ cuûa GV vaø HS Ghi cheùp - HS tóm tắt bài toán, tìm xem đề đã a CK T : 100vòng  2s cho biết đại lượng nào và y/c tìm đại lượng voøng  ? naøo  0,02 s Vaäy T = 100 - Chu kì laø gì ? CT ? 1 - CT tính taàn soá ?  50 Hz Taàn soá : f   T 0,02 - Đề y/c tính vtg ta sd ct nào ? b Vaän toác goùc :   2f = 3,14 50 = 100 (rad/s) Bài : Biết vận tốc dài vệ tinh địa tỉnh là 3100m/s Hãy xđ bk chuyển động vệ tinh đó Hñ cuûa GV vaø HS Ghi cheùp - HS tóm tắt bài toán, tìm xem đề CK quay vệ tinh địa tỉnh ckq trái đất : đã cho biết đại lượng nào và y/c T = 24h = 8600 (s) Ta coù ct : tìm đại lượng nào - CK quay cuûa veä tinh ñòa tænh GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB 2r T v 8600.3100 ckq trái đất T = ? T r   42650000(m)  42650(km) v 2 2.3,14 - Đề cho T, v ta sd ct nào đề tính r =? Loại : Tìm vận tốc – gia tốc Phương pháp : Ta sd các CT : ,6 để giải loại BT này Chuù yù : Vtd cuûa moät ñieåm treân vaønh baùnh xe chính baèng vaän toác tònh tieán cuûa xe Bài : Vành ngoài bánh xe ôtô có bk là 25cm Tính tốc độ góc và gia tốc hướng tâm điểm trên vành ngoài bánh xe ôtô chạy với tôc độ dài là 36km/h Hñ cuûa GV vaø HS Ghi cheùp - HS đọc kỉ đề bài, tóm tắt bài toán r = 25cm = 0,25m ; v = 36km/h = 10m/s - Đề đã cho biết đại lượng nào và y/c tìm   v  10  40(rad / s ) r 0,25 đại lượng nào ? v 10 - Ta sd ct nào để tính tđg ? a ht    400m / s r 0,25 - Vieát Ct tính gia toác ht ? Bài : Một vệ tinh nhân tạo độ cao 250km bay quay trái đất theo qđ tròn CK quay vệ tinh là 88phút Tính tốc độ góc và gia tốc hướng tâm vệ tinh Cho bk TĐ là 6400km Hñ cuûa GV vaø HS Ghi cheùp - - HS đọc kỉ đề bài, tóm tắt bài toán Tacoù :  , 14 - Đề đã cho biết đại lượng nào và y/c tìm     1,19.10 3 (rad / s ) T 88.60 đại lượng nào ? 3 - Đổi T sang (s), sau đó ta sd ct nào tính a ht   (r  h)  (1,19.10 ) 6650.10  9,42m / s tñg ? - vệ cách mặt đất đoạn h nên ct a ta coäng theâm h : a ht = (r  h) Cuûng coá : 1) Vật cđtròn với vtg   0,1 (rad / s ) thì có ckq là : A 5s B 10s C 20s D 30s 2) Một đĩa tròn có bk là 20cm, quay 5s 10 vòng Tính vận tốc dài điểm bk đĩa Chọn đ.án đúng A v = 0,628m/s B 6,28m/s C 12,56m/s D 1,256m/s 3) xe đạp chạy với vận tốc 40km/h trên vòng đua có bk 100m tính gia tốc hướng tâm xe Chọn đ.án đúng A 16m/s2 B 0,11 m/s2 C 0,4 m/s2 D 1,23 m/s2 Hướng dẫn nhà : - Veà nhaø hoïc thuoäc caùc CT - Làm lại các BT trên, nhớ pp giải bt cho dạng bài - laøm tieáp caùc bt sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Nhận xét Tổ Chuyên Môn: Ngày soạn: Ngày dạy: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG ( tiết) I Kiến thức cần nhớ: Hoạt động (10 phút) : Kiểm tra bài cũ và tóm tắt kiến thức    + Công thức cộng vận tốc : v1,3 = v1, + v 2,3 + Các trường hợp riêng :   Khi v1, và v 2,3 là chuyển động tịnh tiến cùng phương thì có thể viết : v1,3 = v1,2 + v2,3 với là giá trị đại số các vận tốc   Khi v1, và v 2,3 vuông gốc với thì độ lớn v1,3 là : v1,3 = II v12,  v 22,3 Nội dung Hoạt động : Giải các bài tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi giaûi Baøi 12 trang 19 Yêu cầu học sinh tính thời Tính thời gian bay từ A a) Khi không có gió : AB 300km gian bay từ A đến B đến B không có gió  t = = 0,5h = v' 600km / h khoâng coù gioù Tính vận tốc tương đối 30phút Yeâu caàu hoïc sinh tính vaän maùy bay coù gioù tốc tương đối máy bay coù gioù b) Khi coù gioù : Tính thời gian bay có v = v’ + V = 600 + 72 = 672(km/h) gioù t Yêu cầu học sinh tính thời gian bay coù gioù = AB 300km  0,45h v 672km / h 26,8phuùt Baøi 6.8 GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang = Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB Tính vaän toác cuûa ca noâ so a) Khi ca noâ chaïy xuoâi doøng : Yêu cầu học sinh tính vận với bờ chạy xuôi dòng Vận tốc ca nô so với bờ là tốc ca nô so với bờ chaïy xuoâi doøng : Tính vaâïn toác chaûy cuûa vcb = Yêu cầu học sinh tính vận dòng nước so với bờ tốc chảy dòng nước so Tính vaän toác cuûa ca noâ so với bờ chạy ngược dòng với bờ Yeâu caàu hoïc sinh tính vaän tốc ca nô so với bờ chạy ngược dòng AB 36  = 24(km/h) t 1,5 Maø : vcb = vcn + vnb  vcn = vcb – vnb = 24 – = 18(km/h) Tính thời gian chạy nược b) Khi ca nô chạy ngược dòng : v’cb = vcn – vnb = 18 – = doøng 12(km/h) Yêu cầu học sinh tính thời Vật thời gian chạy ngược dòng gian chạy ngược dòng laø : Căn vào điều kiện bài Hướng dẫn học sinh lập hệ toán cho lập hệ phương phương trình để tính khoảng trình caùch giöa hai beán soâng t' = BA 36 = 3(h)  v' cb 12 Baøi 6.9 a) Khoảng cách hai bến soâng : Khi ca noâ chaïy xuoâi doøng ta coù Yeâu caàu hoïc sinh giaûi heä phương trình để tìm s Giải hệ phương trình để : tính s Khi ca nô chạy ngược dòng ta Yeâu caàu hoïc sinh tính vaän tốc chảy dòng nước so Tính vaän toác chaûy cuûa dòng nước so với bờ sông với bờ AB s   vcn  v nb = 30 + vnb (1) t coù : BA s   vcn  v nb = 30 - vnb (2) t' Từ (1) và (2) suy : s = 72km b) Từ (1) suy vận tốc nước bờ sông : vnb = s 72  30   30 = 6(km/h) 2 Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh nêu cách giải bài toán có Từ các bài tập đã giải khái quát hoá thành liên quan đến tính tương đối chuyển cách giải bài toán có liên quan đến tính động tương đối chuyển động IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang 10 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… Nhận xét Tổ Chuyên Môn: Tuaàn : Ngày soạn: Ngày dạy: OÂN TAÄP CHÖÔNG I ( tiết) A Muïc ñích : - Củng cố lại kiến thức chương I cách có hệ thống - Heä thoáng laïi taát caû caùc CT chöông ( baøi vaø ) - HS vận dụng các CT để làm tất các dạng BT chương I chuẩn bị KT tiết B Noäi Dung : I Toùm taét LT : x0 x x’  Chuyển động thẳng : Tốc độ TB : Vtb  s t O M0(t0) M(t) (m/s ; km/h) ; v = const x Quãnq đường : s  vtb t  vt (m ; km) 3.PT Toạ độ : Nếu chọn gốc thời gian điểm t0 (Thời điểm bắt đầu khảo sàt cđ vật ) thì: x = x0 + vt Với : x, x0 : Toạ độ vật M0, Chú ý: - Nếu chọn điều kiện ban đầu cho x0 = thì x = s = vt - Nếu chọn chiều dương là chiều CĐ thì v > 0, chọn chiều dương ngược chiều CĐ thì v<0 Đồ thị chuyển động  Đồ thị toạ độ theo thời gian là đường thẳng, có độ dốc ( hệ số gốc ) là v, giới hạn điểm có toạ độ (t0; x0) x x v>0 x0 x0 0 t0 v<0 t0 t t Đồ thị vận tốc theo thời gian là đường thẳng song song với trục thời gian, v giới hạn điểm GV:Nguyễn Thị Thu Hà v Lop8.net Trang 11 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB  CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU Gia tốc chuyển động thẳng biến đổi : Là đại lượng vật lí đặt trưng cho biến thiên nhanh hay chậm vận tốc     v  v v a  t  t0 t Hay giá trị đại số v  v0 a= t  t0  v  const (m/s2) (1) t   Chú ý : Nếu av > ( a, v cùng hướng) thì vật chuyển động nhanh dần   Nếu av < ( a, v ngược hướng) thì vật chuyển động chậm dần Vaän toác : Từ (1) suy v = v0 +a(t – t0) Nếu chọn gốc thời gian thời điểm t0 thì v = v0 +at  Đồ thị vận tốc- thời gian v CÑTNDÑ v v < 0, a < O v0 v0 O CÑTCDÑ v  av  v v0 t O t t O v0 t v > 0, a >  av  Quãng đường : s  v t  at 2 v > 0, a <  av  v < 0, a >  av  x  x  v t  at 2 Hệ thức liên hệ a, v và s : v  v 20  2as PT Toạ độ : II Baøi taäp : Bài : Một xe chạy 6h, 2h đầu xe chạy với tốc độ TB 60km/h , 4h sau xe chạy với tốc độ TB 45km/h Tính tốc độ TB xe thời gian cđ ( ĐS 50km/h ) HD : Vtb  s s1  s  t t1  t Bài : Trên nửa quãng đường, ôtô cđ với tốc độ 50km/h , trên nửa quãng đường còn lại ôtô cđ với tốc độ không đổi 60km/h tính tốc độ TB ôtô trên quãng đường đã cho ( ĐS : 54,55km/h) GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang 12 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB s s s  Thời gian nủa qđ đầu : t1  = t t1  t v1 s - Thời gian nủa qđ đầu : t  = v2 HD : Vtb  Bài : Lúc 6h sáng người xe đạp từ A B với tốc độ 15km/h a Viết PTCĐ xe đạp b Lúc 10h thì xe đạp vị trí nào ( ĐS : x = 60km ) Bài : Hai ôtô xuất phát cung lúc từ hai địa điểm A và B cách 20km, cđ cùng chiều từ A đến B có vận tốc là 60km/h và 40km/h a Vieát PTCÑ cuûa xe b Tìm vị trí và thời điểm hai xe gặp ( ĐS : t = 1h, x = 60km) Bài : Lúc 7h, người khởi hành từ A B với vận tốc 4km/h Lúc 9h người xe đạp xuất phát từ A B với vận tốc 12km/h a Viết PTCĐ người b Lúc giờ, hai người hai người này cách 2km ( ĐS : 9h45ph or 10h15ph) Bài : Một ôtô chạy với tốc độ 72km/h thì tắt máy CĐTCDĐ chạy thêm 200m thì dừng hẳn a Tính gia tốc xe và thời gian kể từ lúc tắt máy đến lúc xe dừng lại ( ĐS : m/s , 20s ) HD : sd CT : v  v 20  2as  a v = v0 +at  t b Kể từ lúc tắt máy ôtô bao lâu để quãng đường 150m ( ĐS : 10s ) HD : sd CT : s  v t  at  t1 ,t ( choïn nghieäm < 20s) Bài : Một ôtô cđ ndđ với tốc độ ban đầu v0 = 36km/h Trong giây thứ vật qđ 28m Tính : a gia toác cñ cuûa xe ( ÑS : m/s2 ) HD : s5  s5  s  a b Quãng đường vật 10s ( ĐS : 300m ) c Quãng đường vật giây thứ 10 ( ĐS : 148m ) Bài : Một vật coi là chất điểm : A Kích thước vật nhỏ không thể quan sát B Kích thước vật nhỏ có thể quan sát C Kích thước vật nhỏ so với đường D Tất các câu trên sai Bài 9: Một xe chạy 3h đầu với vận tốc 30km/h, 2h với vận tốc 40km/h vaø 1h cuoái với vận tốc 16km/h Vận tốc TB là : A 28,7km/h B 31km/h C 35km/h D moät ñs khaùc Baøi 10: Cuøng moät luùc taïi hai ñòa ñieåm A vaø B caùch 10km coù hai oâtoâ chaïy cuøng chieàu trên đường thẳng từ A đến B vận tốc ôtô chạy từ A là 54km/h và ôtô chỵ từ B là 48km/h Chọn A làm mốc, chọn thời điểm xuất phát hai xe ôtô làm mốc thời gian và choïn chieàu cñ cuûa hai oâtoâ laøm chieàu döông PTCÑ cuûa caùc oâtoâ nhö theá naøo ? A Oâtô chạy từ A : xA = 54t ; Oâtô chạy từ B xB = 48t +10 GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang 13 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB B Oâtô chạy từ A : xA = 54t + 10 ; Oâtô chạy từ B xB = 48t C Oâtô chạy từ A : xA = 54t ; Oâtô chạy từ B xB = 48t -10 D Oâtô chạy từ A : xA = - 54t ; Oâtô chạy từ B xB = 48t Bài 11: Vật cđt có vận tốc v = 2t + (m/s) thì qđ vật sau 10s ( kể từ lúc t = ) : A 26m B 260m C 160m D 100m Bài 12: Khi ôtô chạy với vận tốc 10m/s trên đoạn đường thẳng thì người lái xe tăng ga và ôtô cđndđ Sau 20s, ôtô đạt vận tốc 14m/s Gia tốc a và vận tôc v ôtô sau 40s kể từ lúc bắt đầu tăng ga là bao nhiêu A a = 0,7 m/s2; v = 38 m/s B a = 0,2 m/s2; v = 18 m/s C a = 0,2 m/s2; v = m/s D a = 1,4 m/s2; v = 66 m/s Bài 13: Xe cđ với vận tốc 36km/h thì hãm phanh, xe cđt - cdđ sau 4s thì dừng hẳn Với chiều dương là chiếu cđ, qđ xe thời gian hãm phanh là : A 20m B 144m C 10m D đáp số khaùc Bài 14: ôtô cđ với vận tốc 36km/h thì hãm phanh, ôtô cđt - cdđ và dừng lại sau qđ 50m Tính gia tốc xe : A m/s2 B 0,5 m/s2 C - m/s2 D - 0,1 m/s2 Bài 15: Một viên bi cdt – ndđ không vận tốc đầu trên mặt phẳng nghiêng và giây thứ nó qđ 125cm Tính gia tốc viên bi : A m/s2 B 0,5 m/s2 C 2,5 m/s2 D 1,25 m/s2 Nhận xét Tổ Chuyên Môn: Tuaàn : Ngày soạn: Ngày dạy: OÂN TAÄP CHÖÔNG I (tiếp theo) A Muïc ñích : - Củng cố lại kiến thức chương I cách có hệ thống - Heä thoáng laïi taát caû caùc CT chöông ( baøi 3, vaø ) - HS vận dụng các CT để làm tất các dạng BT chương I chuẩn bị KT tiết B Noäi Dung : I Toùm taét LT : Rơi tự O  Tính chất chuyển động rơi tự - Rơi tự là chuyển động nhanh dần s - Gia tốc rơi tự GV:Nguyễn Thị Thu Hà Phương thẳng đứng Chiều hướng xuống Độ lớn g = 9.8  10m/s2 Lop8.net  g  v Trang 14 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB   ag :  Caùc phöông trình CÑ s  gt ; v  gt ; v  2gs 2 Chuyển động vật ném thẳng đứng hướng xuống Là chuyển động thẳng nhanh dần có :     - Gia toác a  g ; - Vận tốc đầu v cùng hướng với g s  v t  gt ; v  v  gt - Phöông trình CÑ  CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU Toạ độ cong – toạ độ góc ˆ - Toạ độ cong s  AM - Toạ độ góc   (OA; OM) - Hệ thức liên lạc s  R Tốc độ dài - tốc độ góc s  const với  s là quãng đường thời gian  t t  - Tốc độ góc   với  là góc bán kính OM quay thời gian  t t - Hệ thức liên lạc v  R - Tốc độ dài v Chu kyø quay - taàn soá - Chu kỳ là thời gian chất điểm chuyển động 1vòng - Tần số là số vòng chất điểm giây T f  Ñôn vò cuûa taàn soá laø heùc kyù hieäu Hz Gia tốc chuyển động tròn có đặc điểm: - Hướng vào tâm - Độ lớn a   CÔNG THỨC CỘNG VÂN TỐC Công thức     v13  v12  v 23   T 2 v2  R  const R  v12 v13 : Vận tốc vật so với vật  v 23 : Vận tốc vật so với vật  v12 : Vận tốc vật so với vật 2 Các trường hợp thường gặp    Trường hợp : v12 ; v 23 cùng phương, cùng chiều v13 = v12 - v23 ( v12 > v23) Lop8.net  v13    v13  v12  v 23  v 23 v 23  v12  v13  v 23  v12  v13 = v12 + v23 v 23    Trường hợp : v12 ; v 23 cùng phương, ngược chiều GV:Nguyễn Thị Thu Hà 2   v12    v13  v12  v 23 Trang 15 Trường THPT Nguyễn Trãi  Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB   Trường hợp : v12 ; v 23 vuông góc v13  v122  v 223 B/ BAØI TAÄP Bài Một vật nặng rơi từ độ cao 20m xuống mặt đất Thời gian rơi và vận tốc vật chạm đất là bao nhiêu ? Lấy g = 10m/s2 ( Đs : t = 2s, v = 20m/s ) Bài Một vật rơi tự từ độ cao 45m xuống đất Lấy g = 10m/s2 Tìm : a Quãng đường vật rơi sau 2s ( Đs : 20m ) b Quãng đường vật rơi 2s cuối cùng ( Đs : 40m ) Bài Một vật rơi tự nơi có g = 10m/s2 Trong 2s cuối vật rơi 180m Tính thời gian rơi và độ cao nơi buông vật ( Ñs : 4s vaø 80m ) Bài Một bánh xe honda bán kính quay 100 vòng thời gian 2s Hãy xđ: a Chu kì, taàn soá b Vaän toác goùc cuûa baùnh xe c Gia tốc hướng tâm xe Bài Một vệ tinh nhân tạo bay tròn quanh TĐ với vận tốc v = km/s và cách mặt đất h = 600km Tính : a Chu kì quay cuûa veä tinh ( Ñs : 5495s ) b Gia tốc hướng tâm Biết R = 6400km ( Đs : 9,14 m/s2.) Bài Một thuyền từ A đến B trên dòng sông quay lại A Biết vận tốc thuyền nước yên lặng là 4,5 m/s Vận tốc dòng nước so với bờ sông là 1,5 m/s Khoảng cách AB = 1800m Tính thời gian tổng cộng thuyền ( ĐS : 900s ) HD : - Tính vận tốc thuyền xuôi dòng  Thời gian xuôi dòng (t1 ) Tính vận tốc thuyền ngược dòng  Thời gian ngược dòng (t2) Thời gian tổng cộng t = t1 + t2 Bài Một thuyền từ A đến B ( AB = 6km ) thời gian 1h lại từ B ve A mật 1h30ph Biết vận tốc thuyền so với nước và vận tốc nước so với bờ là không đổi Tính vận tốc thuyền so với nước và vận tốc nước so với bờ ( Đs : 5km/h và 1km/h ) Bài Một người lái xuồng dự định mở máy cho xuồng chạy ngang sông rộng 240m theo phương vuông góc với bờ nước chảy nên xuồng bị trôi theo dòng nước và sang đến bờ bên địa điểm cách bến dự định 180m và 1phút Xác định tốc độ xuồng so với bờ ( Đs : 5m/s ) Bài : Nột vật rơi tự từ độ cao 20m (g = 10m/s2 ) Thời gian cđ và vận tốc vật chạm đất là : A 2s vaø 10m/s B 2s vaø 20m/s C 4s vaø 20m/s D 4s vaø 40m/s Bài Một vật rơi tự không vận tốc đầu với g = 10m/s2, giây cuối cùng vật rơi 80m Thời gian cđ vật là : A 4s B 8s C 7,5s D 8,5s Baøi 10 GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang 16 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB Môt người ngồi trên ghế đu quay quay với tần số vòng/phút.Khoảng cách từ người đến trục quay đu là m Gia tồc hướng tâm người đó là : A a = 0,5 m/s B a  0,78 m/s C a = 1m/s D Một giá trị khác Nhận xét Tổ Chuyên Môn: GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang 17 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB Ngày soạn: Ngày dạy: Chủ đề : PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC MUÏC TIEÂU Lý giải để học sinh nắm vững và phát biểu đúng các định luật Newton Lý giải dể học sinh viết đúng và giải thích đúng phương trình động lực học Newton Hướng dẫn học sinh cách xác định đầy đủ các lực tác dụng lên vật hay hệ vật Nếu phải xét hệ vật thì cần phải phân biệt nội lực và ngoại lực Sau viết phương trình Newton vật hệ vật dạng véc tơ, học sinh cần chọn phương thích hợp để chiếu các phương trình véc tơ lên các phương đó Sau cùng hướng dẫn học sinh tìm các kết bài toán cách giải các phương trình hệ phương trình đại số để thu chuyển động tròn cần hướng dẫn cho học sinh xác định lực hướng tâm Tieát : CÁC ĐỊNH LUẬT NIUTON I Kiến thức cần nhớ: Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu nội dung phương pháp động lực học Nội dung phương pháp động lực học : + Vẽ hình, xác định đầy đủ các lực tác dụng lên vật hay hệ vật + Viết phương trình định luật II Newton dạng véc tơ cho vật hệ vật + Chọn hệ trục toạ độ để chiếu các phương trình véc tơ lên các trục toạ độ đã chọn + Khảo sát các chuyển động theo phương trục toạ độ Lưu ý : Phân biết nội lực và ngoại lực nghiên cứu hệ nhiều vật II Nội dung Hoạt động 2:Giải các bài tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi giaûi Vẽ hình, xác định các lực Bài trang 23 xác định các lực tác dụng tác dụng lên vật Các lực tác dụng lên vật : Lực   leân vaät kéo F , lực ma sát F , trọng Yeâu caàu hoïc sinh veõ hình, ms GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang 18 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB   Viết phương trình Newton lực P , phản lực N Yêu cầu học sinh viết dạng véc tơ Phương trình Newton     phương trình Newton daïng veùc tô : m a = F + Fms + P + daïng veùc tô Chọn hệ trục toạ độ  N (1) Chọn hệ trục toạ độ Oxy : Ox Yeâu caàu hoïc sinh choïn heä trục toạ độ Hướng dẫn để học sinh  Chiếu (1) lên các trục toạ nằm ngang hướng theo F , Oy độ thẳng đứng hướng lên Chieáu (1) leân truïc Ox vaø Oy ta chieáu phöông trình Newton coù : lên các trục toạ độ đã chọn Suy phản lực N, lực ma Hướng dẫn để học sinh suy sát và gia tốc vật lực ma sát và suy gia trường hợp toác cuûa vaät ma = F – Fms (2) 0=-P+N (3) Từ (3) suy : N = P = mg và lực ma sát Fms = N = mg Keát quaû gia toác a cuûa vaät F  mg có ma sát cho : a = m Neáu khoâng coù ma saùt : a = Vẽ hình, xác định các lực taùc duïng leân vaät F m Baøi 4.trang 25 Các lực tác dụng lên vật :   Yeâu caàu hoïc sinh veõ hình, Trọng lực P , lực ma sát Fms , xác định các lực tác dụng  Viết phương trình Newton phản lực N dạng véc tơ Phương trình Newton Chọn hệ trục toạ độ     daïng veùc tô : m a = P + N + Fms leân vaät Yeâu caàu hoïc sinh vieát phương trình Newton daïng veùc tô Yeâu caàu hoïc sinh choïn heä Chiếu (1) lên các trục toạ (1) Chọn hệ trục toạ độ Oxy độ hình veõ Suy phản lực N, lực ma Chieáu (1) leân truïc Ox vaø Oy ta Biện luận điều kiện để có Từ (3) suy : N = Pcos = saùt vaø gia toác cuûa vaät coù : ma = Psin - Fms = mgsin Hướng dẫn để học sinh trường hợp Fms (2) chieáu phöông trình Newton = N - Pcos (3) lên các trục toạ độ đã chọn trục toạ độ Hướng dẫn để học sinh suy GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net mgcos và lực ma sát Fms = N Trang 19 Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án tăng tiết Vật Lí 10CB lực ma sát và suy gia  a hướng xuống có ma = mgcos toác cuûa vaät Keát quaû gia toác cuûa vaät laø : saùt a = g(sin - cos) Yeâu caàu hoïc sinh bieän Khi khoâng coù ma saùt : a = gsin  luận điều kiện để có a Bieän luaän : Khi coù ma saùt, hướng xuống có ma sát  điều kiện để có a hướng xuống thì : sin - cos > => tan <  Hoạt động (2 phút) : Dặn dò Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yeâ caàu hoïc sinh veà nhaø giaûi baøi trang 26 Giải bài trang 26 sách tự chọn bám sát IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Nhận xét Tổ Chuyên Môn: Tiết : KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN CỦA HỆ NHIỀU VẬT LIÊN KẾT VỚI NHAU Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu các bước để giải bài toán động lực học Hoạt động (10 phút) : Giới thiệu hệ nhiều vật liên kết với chuyển động tịnh tiến : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Veõ hình heä vaät Vẽ hình vào Yeâu caàu hoïc sinh xaùc ñònh Xác định các lực tác dụng Noäi dung cô baûn các lực tác dụng lên các lên các vật vaät Laäp luaän cho hoïc sinh thaáy    a1 = a = a ; T’ = T Ghi nhaän ñaëc ñieåm cuûa gia tốc các vật và lực căng sợi dây Hoạt động (25 phút) : Giải bài tập GV:Nguyễn Thị Thu Hà Lop8.net Trang 20