Đang tải... (xem toàn văn)
- Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm của các phân số để vận dụng các tính chất c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè.. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:.[r]
(1)Ngµy so¹n: 08/ 03/ 09 Ngµy gi¶ng: 11/ 03/ 09 luyÖn tËp TiÕt 80: A môc tiªu: - KiÕn thøc: HS biÕt vËn dông quy t¾c céng hai ph©n sè cïng mÉu vµ hai ph©n sè kh«ng cïng mÉu - Kĩ : Có kĩ cộng phân số nhanh và đúng - Thái độ : Có ý thức nhận xét đặc điểm các phân số để cộng nhanh và đúng (có thể rút gọn phân số trước cộng, rút gọn kết quả) B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Giáo viên : Hai bảng phụ ghi bài 62 (b) SBT để HS chơi trò chơi - Học sinh : Học và làm bài đầy đủ C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động kiÓm tra bµi cò (7 phót) - HS1: Nªu quy t¾c céng hai ph©n sè - Hai HS lªn b¶ng kiÓm tra cã cïng mÉu sè ViÕt CT tæng qu¸t HS1: Ch÷a bµi tËp 43(a, d) SGK/26 c) d) 21 42 7 18 15 21 20 41 24 21 28 28 28 - HS2: Nªu quy t¾c céng ph©n sè (7) (4) kh«ng cïng mÉu HS2: 1 Ch÷a bµi 45 SGK/26 a) x = x 19 b) 30 (5) 4 (1) x x ; x 30 5 Hoạt động LuyÖn tËp (28 ph) - Yªu cÇu HS lµm bµi 59 SBT Bµi 59 SBT/12 1 - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi tËp a) - Lu ý HS rót gän kÕt qu¶ nÕu cã thÓ - Bµi 60 (SBT) 8 8 8 4 12 b) 13 39 13 13 1 1 1 c) 21 28 84 84 84 12 Bµi 60 SBT/12 HS đọc đề bài và nhận xét Lop6.net (2) 16 29 58 29 29 29 36 b) 40 45 5 15 1 c) 18 27 9 a) Bµi 63 SBT Bµi 63 SBT/12 Gọi HS đọc và tóm tắt đầu bài Một người thứ làm GV gîi ý: NÕu lµm riªng th× 1h mçi người làm phần công việc? c«ng viÖc Nếu làm chung người cùng Một người thứ hai làm công lµm sÏ lµm ®îc bao nhiªu c«ng viÖc - Yªu cÇu HS lªn b¶ng tr×nh bµy viÖc Một hai người làm 1 + = (c«ng viÖc) 12 12 12 - Yêu cầu hoạt động theo nhóm bài tập Bài 64 SBT/12: HS hoạt động nhóm 64 (SBT) 1 1 a 21 23 24 GV gîi ý: Ph¶i t×m ®îc c¸c ph©n sè b Tổng các phân số đó là: 1 a 1 69 66 135 cho: cã tö b»ng -3 b 22 23 506 506 506 (23) (22) 1 1 Biến đổi các phân số vµ để có a tö b»ng råi t×m c¸c ph©n sè b Hoạt động Cñng cè (8 ph) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c phÐp céng HS: Nh¾c l¹i quy t¾c céng ph©n sè ph©n sè cïng mÉu vµ kh«ng cïng mÉu - Tæ chøc cho HS ch¬i "Trß ch¬i tÝnh nhanh" bµi 62(b) SBT §Ò bµi ®a lªn HS: Tham gia trß ch¬i: §iÒn vµo b¶ng: bảng phụ đội tham gia chơi 1 3 -1 1 + 12 Hoạt động Hướng dẫn nhà ( 2ph) - Häc thuéc quy t¾c - Lµm bµi tËp 61, 65 SBT/12 - ¤n l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng sè nguyªn - Đọc trước bài : T/C phép cộng phân số - Mçi HS mang phÇn cña tÊm b×a ®îc c¾t nh H8 (bk 10 cm) SGK/28 Lop6.net (3) Ngµy so¹n: 08/ 03/ 09 Ngµy gi¶ng: 13/ 03/ 09 TiÕt 81: tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè A môc tiªu: - KiÕn thøc: HS biÕt c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè: giao ho¸n, kÕt hîp, céng víi sè - Kĩ : Bước đầu có kĩ để vận dụng các tính chất phép cộng ph©n sè céng nhiÒu ph©n sè - Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn : B¶ng phô, c¸c tÊm b×a (H8), b¶ng phô ch¬i "Trß ch¬i ghÐp h×nh" - Häc sinh : Mçi HS mang phÇn cña tÊm b×a ®îc c¾t nh H8 (bk 10 cm) C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động kiÓm tra bµi cò (8 ph) - HS1: Cho biÕt phÐp céng sè nguyªn cã - HS1 nªu tÝnh chÊt nh÷ng tÝnh chÊt g×? Nªu d¹ng tæng qu¸t Bµi tËp: Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 3 3 vµ 5 1 HS2:TÝnh vµ rót NX: a) 3 1 4 b) 2 0 3 10 = 15 15 15 3 10 = 15 15 15 phÐp céng cã tÝnh chÊt giao ho¸n 1 3 HS2: a) = 3 6 1 = 12 12 12 1 1 = 4 12 12 12 PhÐp céng c¸c ph©n sè cã tÝnh chÊt kÕt hîp b) 2 2 2 0 5 5 Hoạt động c¸c tÝnh chÊt (10 ph) - Tõ c¸c VD trªn, yªu cÇu HS nªu c¸c a) TÝnh chÊt giao ho¸n: a c c a tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè? CT tæng qu¸t? b d d b b) TÝnh chÊt kÕt hîp: Lop6.net (4) a c p a c p b d q b d q a a 0 c) Céng víi sè 0: b b - GV ®a tÝnh chÊt lªn b¶ng phô Chó ý: a,b,c,d,p,q Z; b, d, q - Mçi tÝnh chÊt em h·y lÊy VD ? - TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè gióp ta -HS: LÊy VD minh häa c¸c T/C - Ta có thể đổi chỗ nhóm các phân ®iÒu g×? sè theo bÊt cø c¸ch nµo lµm cho viÖc tÝnh to¸n ®îc thuËn lîi Hoạt động VËn dông (18 ph) TÝnh nhanh: HS: §øng t¹i chç tr¶ lêi A= 1 7 1 (t/c giao ho¸n) 4 7 1 A = (t/c kÕt hîp) 7 7 3 A = (-1) + + = 0+ = (Céng víi 0) 5 A= ?2 ?2 Yªu cÇu HS lµm ?2 - Gäi HS lªn b¶ng HS kh¸c lµm vµo 15 15 B= vë 17 23 17 19 23 15 15 B = 17 17 23 23 19 4 B = -1 + + =0 + = 19 19 19 1 C= 21 30 1 1 1 C= 1 C = 6 7 6 C = -1 + 7 7 Bµi 48 SGK<28 > GV ®a tÊm b×a H8 SGK, tæ chøc cho Bµi 48 SGK<28 > HS ch¬i "ghÐp h×nh" Thi ghÐp nhanh §¸p ¸n: theo yêu cầu đề bài a) 12 12 - Hai đội chơi: Mỗi đội người 1 1 b) a) h×nh trßn; b) h×nh trßn c) h×nh trßn; d) h×nh trßn 12 52 12 12 12 2 c) 12 12 12 12 12 12 2 d) 12 12 12 Lop6.net (5) Hoạt động Cñng cè (8 ph) - Yªu cÇu HS ph¸t biÓu l¹i c¸c tÝnh chÊt HS: Ph¸t biÓu T/C c¬ b¶n cña ph©n sè c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè Bµi 51 SGK<29 > 1 1 Bµi 51SGK<29 > a) b) c) d) Yªu cÇu HS lµm bµi 50 SGK<29 > §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng <b¶ng phô> e) 1 6 1 2 1 3 1 1 HS lµm bµi 50 SGK<29 > trªn b¶ng phô Hoạt động Hướng dẫn nhà (1 ph) - Học thuộc các t/c vận dụng vào bài tập để tính nhanh - Lµm bµi tËp 47, 49, 52 SGK Bµi 66, 68 SBT/13 Lop6.net (6)