Giáo án Tiếng việt lớp 3 tuần 03

19 5 0
Giáo án Tiếng việt lớp 3 tuần 03

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn II/ Các hoạt động:.. + Truyện có những nhân vật nào?[r]

(1)Thứ ngaøy Tập đọc – kể chuyện Chieác aùo len thaùng naêm 2012 I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - Nắm nghĩa các từ ngữ bài - Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Anh em phải biết nhường nhịn, yêu thương quan tâm đến - Giaùo duïc cho Hs anh em gia ñình phaûi bieát thöông yeâu * Tích hợp KNS : Kiểm soát cảm xúc Tự nhận thức Giao tiếp, ứng xử văn hóa B Keå chuyeän - Giúp Hs dựa vào gợi ý SGK, Hs biết nhập vai kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Biết phối hợp lời kể với ñieäu boä neùt maët - Rèn luyện khả tập trung theo dõi bạn kể Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy 1-Baøi cuõ: Coâ giaùo tí hon - Gv mời Hs đọc bài “ Cô giáo tí hon” và hỏi + Truyện có nhân vật nào? + Những cử nào “ cô giáo” Bé làm em thích thuù - Gv nhaän xeùt 2- Phát triển các hoạt động * HĐ1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm cách đọc và đọc đúng các từ khó, câu khó  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv nhắc nhở Hs nghỉ hới đúng, giọng phù hợp với nội dung - Gv mời Hs giải thích từ mới: bối rối, thì thào - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Lop3.net Hoạt động trò PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs nối tiếp đọc đoạn Hs giải nghĩa từ Hs đặt câu với từ đó Hs đọc đoạn nhóm đoạn và (2) - Gv theo dõi Hs, hướng dẫn Hs đọc đúng * HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu nội dung bài, trả lời câu hỏi + Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi nào? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2: Hai Hs tiếp nối đọc đoạn 3, PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giaûi Hs đọc thầm đoạn 1: Aùo màu vàng, có dây kéo giữa, có mũ để đội, ấm là ấm Hs đọc đoạn Vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo ñaét tieàn nhö vaäy + Vì Lan doãi meï? Hs đọc thầm đoạn 3: Mẹ hãy để dành tiền mua áo len Kiểm soát cảm xúc ( KNS) cho em Lan Con khoâng caàn theâm + Anh Tuaẫn noùi vôùi mé nhöõng gì? aùo vì khoûe laém Neáu laïnh, mặc thêm nhiều áo cũ bên Hs đọc thầm đoạn + Vì Lan aân haän? - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi Hs thảo luận nhóm đôi Đại diện các nhóm lên trình bày naøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi yù: Vì Lan đã làm cho mẹ buồn Vì Lan thấy mình ích kỉû, nghĩ đến mình, không nghĩ đến anh Vì cảm động trước lòng yêu thương mẹ và Coâ beù ngoan, Coâ beù bieát aân nhường nhịn, độ lượng anh - Hs đọc thầm toàn bài, suy nghĩ, tìm tên khác cho hận… Lan ngoan vì đã nhận mình sai truyeän và muốn sữa chữa khuyết điểm - Gv hỏi: Vì Lan là cô bé ngoan, Lan ngoan chỗ nào? Tự nhận thức Giao tiếp, ứng xử văn hóa ( KNS) PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp, * HĐ 3: Luyện đọc lại, củng cố thực hành - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc, qua vieäc caùc em sắm vai nhân vật - GV chia Hs thành các nhóm Mỗi nhóm Hs đọc theo caùch phaân vai * HĐ 4: Hướng dẫn Hs kể đọn câu chuyện theo tranh - Mục tiêu: Giúp cho Hs dựa vào tranh để nhớ vaø keå laïi noäi dung caâu chuyeän  Gv giúp Hs nắm nhiệm vụ: Lop3.net (3) - Gv mời Hs đọc đề bài và gợi ý - Gv giaûi thích: + Kể theo gợi ý: gợi ý là điểm tựa để nhớ các câu chuyện + Kể theo lời yêu cầu Lan: kể theo cách nhập vai, không giống ý nguyên văn bảng, người kể đóng vai Lan xưng tôi, mình em  Kể mẫu đoạn 1: - Gv mở bảng phụ đã viết gợi ý kể đoạn SGK  Từng cặp Hs kể:  Hs kể trước lớp - Gv mời số Hs tiếp nối nhìn các gợi ý nhập vai nhân vật Lan thi kể trước lớp các đoạn 1, 2, 3, - Tuyên dương em Hs có lời kể đủ ý, - Gv chia lớp thành nhóm - Cho Hs thi ñua keå tieáp noùi caâu chuyeän - Gv vaø Hs nhaän xeùt - Gv tuyeân döông nhoùm keå hay nhaát Toång keát – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi:Quaït cho baø nguû Cả lớp đọc thầm theo Một Hs đọc gợi ý để kể đoạn Cả lớp đọc thầm theo Một, hai Hs nhìn gợi ý trên bảng, kể mẫu đoạn theo lời Lan Từng cặp Hs kể Hs kể trước lớp Hs leân tham gia Hs nhaän xeùt Đại diện các nhóm lên tham gia Hs nhaän xeùt * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4) Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Tập đọc Chuù seû vaø boâng hoa baèng laêng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu cốt truyện và vẻ đẹp câu chuyện: tình cảm đẹp đẽ, cảm động mà bông hoa lăng và sẻ non dành cho bé Thơ - Nắm nghĩa các từ mới: lăng, chúc b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy cà bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đọc đọc đúng các kiểu câu Phân biệt lời dẫn truyện và lời kể nhaân vaät beù Thô c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thương, chăm sóc động vật, thực vật II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Moät caønh hoa baèng laêng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: Quaït cho baø nguû - GV gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Quạt cho bà ngủ ” và trả lời các câu hỏi: + baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì? + Cảnh vật nhà, ngoài vườn nào? + Bà mơ thấy gì? Vì có thể đoán bà mơ vaäy? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * HĐ 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, giảng giải, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng cáctừ, ngắt nghỉ đúng hành caâu caâu vaên daøi  Gv đọc toàn bài Lop3.net (5) - Gợi ý cách đọc cho Gv: Hoïc sinh laéng nghe - Đoạn 1và 2(từ đầu đến ngỡ là mùa hoa đã qua): đọc chaäm raõi, nhe nhaøng - Đoạn 3(từ sẻ non đến lọt vào khuôn cửa số): đọc với gioïng hoài hoäp - Đoạn ( đoạn còn lại): đọc nhanh vui, lời bé Thơ là Hs xem tranh minh hoïa tieáng reo - Gv giới thiệu cho Hs quan sát tranh minh họa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc câu Hs đọc đoạn - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng câu sau: - Mùa hoa này, / lăng nở hoa mà không vui / vì bé Hs nối tiếp đọc đoạn Thô, / baïn cuûa caây / phaûi naèm vieän baøi - Gv kết hợp với việc giúp Hs hiểu các từ Hs đọc thành tiếng các từ ngữ đoạn : lăng, chúc chuù giaûi sau baøi hoïc - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Hs đọc từ đoạn nhóm Các nhóm tiếp nối đọc đoạn Cả lớp đọc đồng bài * HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi PP: Hỏi đáp, đàm thoại, quan saùt SGK - Gv cho Hs đọc thầm và trả lời các câu hỏi: + Truyện có nhân vật nào? Baèng laêng, beù Thô, seû non - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 1: Hs đọc + Bằng lăng để dành bông hoa cuối cùng cho ai? Cho beù thô + Vì lăng lại để dành bông hoa cuối cùng Vì bé thơ bị ốm phải nằm viện cho beù Thô?ù suốt mùa lăng nở hoa Bé Thơ không ngắm hoa Bằng lăng muốn giữ lại bông hoa cuối cùng để đợi bé Thơ - Cả lớp đọc thầm đoạn 2: Vì beù khoâng nhìn thaáy boâng hoa + Vì bé Thơ nghĩ là mùa hoa đã qua? naøo treân caây - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3, Noù bay thaúng veà caùnh baèng laêng + Sẻ non đã làm gì để giúp dỡ hai bạn mình? mảnh mai, đáp xuống cho cành baèng laêng chao qua, chao laïi, boâng hoa chuùc haún xuoáng, loït vaøo khuôn cửa nơi bé Thơ nằm Lop3.net (6) và bé đã nhìn thấy bông hoa Hs thaûo luaän - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận câu hỏi: Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi người bạn bé Thơ có điều gì tốt? => Gv nhận xét, chốt lại: Bé thơ có hai người bạn tốt, có Hs nhận xét lòng thật đáng quý Cả bé Thơ là người bạn tuyệt vời vì bé Thơ biết yêu hoa, không phụ lòng tốt caây baèng laêng vaø seû non * HĐ 3: Luyện đọc lại PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Mục tiêu: Giúp các em nối tiếp đọc đúng toàn baøi - Gv treo bảng phụ, hướng dẫn các em đọc đúng, đọc diễn Hs quan sát cảm đoạn văn Hs đọc lại + Ơû gần tổ chú sẻ non tập bay / có cây lăng // Mùa hoa này, / lăng nở hoa mà không vui / vì beù Thô, / baïn cuû caây / phaûi naèm vieän // Seû non bieát lăng đã giữ lại bông hoa cuối cùng để đợi bé Thô // + Lập tức, / Sẻ nghe thấy tiếng reo từ gian phòng traøn ngaäp aùnh naéng: // Ôi, / đẹp quá ! // Sao lại có bông lăng nở muộn kia?// - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm” Cho học Bốn Hs thi đua đọc hai đoạn văn sinh đoạn văn trên - Gv mời Hs thi đua đọc bài Hai Hs thi đua đọc bài - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện đọc thêm nhà - Chuẩn bị bài: Người mẹ - Nhaän xeùt baøi cuõ * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (7) Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Taäp vieát Baøi : B – Boá Haï I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa B Viết tên riêng “Bố Hạ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Giới thiệu chữ B hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ B - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ B? * HĐ 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: B, H, T - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “B, H, T” vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Bố Hạ - Gv giới thiệu: Bố Hạ xã huyện Yên Thế , tỉnh Baéc Giang, nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Lop3.net Hoạt động trò PP: Trực quan, vấn đáp Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Bố Hạ Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs vieát treân baûng caùc (8) Tuy raèng khaùc gioáng nhöng chung moät giaøn - Gv giải thích câu tục ngữ: Bầu bí là cây khác mọc trên cùng giàn Khuyên bầu bí là khuyên người nước thương yêu, đùm bọc lẫn * HĐ 3: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ B: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ H vàø T: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Bố Hạ: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * HĐ4 : Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là H Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Cửu Long - Nhaän xeùt tieát hoïc chữ: Bầu, Tuy PP: Thực hành Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (9) Thứ ngaøy Chính taû Nghe – vieát : Chieác aùo len thaùng naêm 2012 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn (63 chữ) bài “ Chiếc áo len” - Làm bài tập chính tả phân biệt cách viết các phụ âm đầu dễ lẫn - tìm đúng các từ có vần uênh, vần uyu b) Kỹ năng: Rèn Hs Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng chữ Thuộc lòng tên chữ bảng chữ c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: Coâ giaùo tí hon - GV mời Hs lên viết bảng :xào, rau, sà xuống, xinh xeûo, ngaøy sinh - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn văn viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Vì Lan aân haän? PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe 1- Hs đọc đoạn viết Vì em phaûi laøm cho meï phaûi lo buồn, làm cho anh phải nhường - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: phaàn mình cho em + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa? Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng người Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép + Lời Lan muốn nói với mẹ đặt dấú gì - Gv hướng dẫn Hs viết bảng : nằm, cuộn tròn, chăn Hs viết vào bảng boâng, xin loãi  Hs chép bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv đọc thong thả câu, câu đọc từ đến lần Học sinh viết vào - Gv theo doõi, uoán naén Học sinh soát lại bài  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Hs tự chữ lỗi - Gv chấm vài bài (từ – bài) Lop3.net (10) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * HĐ 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Mục tiêu: Giúp hs làm đúng bài tập Vở + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV phaùt baêng giaáy cho Hs thi laøm baøi - Sau Hs làm baì xong, dán giấy lên bảng, đọc kết quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a) Cuoïân troøn, chaân thaät, chaäm treã Câub) Cái thước kẻ ; Cái bút chì + Baøi taäp : - Gv mở bảng phụ đã viết sẵn Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt - Gv mờì Hs lên chữa bài trên bảng lớp Cả lớp làm vào vào Vở Moät Hs laøm maãu: gh – gieâ haùt Hs laøm vaøo Vở Cả lớp nhận xét bài trên bảng Cả lớp nhìn bảng đọc chữ và tên chữ - Gv nhận xét, sửa chữa Cả lớp sửa bài vào Vở - Gv chốt lời giải đúng Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (11) Thứ ngaøy Tập đọc Quaït cho baø nguû thaùng năm 2012 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu tình cảm thương, hiếu thảo bạn nhỏtrong bài thơ bà - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ giải nghĩa sau bài học: thiu thiu b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và nghỉ đúng sau dòng thơ, các khổ thơ c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thương, chăm sóc ông bà, cha mẹ III/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: Chieác aùo len - GV gọi học sinh tiếp nối kể lại theo lời kể cuûa Lan caâu chuyeän “ Chieác aùo len” - Qua caâu cuyeän em hieåu ñieàu gì? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động * HĐ 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng bài thơ, ngắt đúng, giọng đọc tự nhiên  Gv đọc bài thơ Giọng đọc dịu dàng, tình cảm  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến hết bài thô - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ các khổ thơ sau: Ôi / chích choeø ôi! // Hoa cam, / hoa kheá/ Chim đừng hót nữa, / Chính lặng vườn, / Baø em oám roài, / Baø mô tay chaùu / Lop3.net PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hs đọc dòng thơ Hs đọc tiếp nối em đọc doøng thô Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs tiếp nối đọc khổ thơ (12) Lặng / cho bà nghu û// Quạt / đầy hương thơm // - Gv yêu cầu Hs giải nghĩa các từ : thiu thiu - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng - Hs giải nghĩa Đặt câu với từ đó Hs đọc khổ thơ nhóm Bốn nhóm đọc tiếp nối khổ thô Cả lớp đọc ĐT bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng * HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi giải SGK Cả lớp đọc thầm bài thơ - Gv cho Hs đọc thầm và trả lời các câu hỏi: Baïn quaït cho baø nguû + Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì? Moïi vaät ñieàu eâm laëng nhö ñang + Cảnh vật nhà và ngoài vườn nào? nguõ: ngaán naéng nguû thiu thiu trên tường, cốc chén nằm im, hoa cam, hoa khế ngoài vườn chín laëng leõ Chæ coù moät chí chích choøe ñang hoùt Baø mô thaáy chaùu ñang quaït + Baø mô thaáy gì? hương thơm tới Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi Từng nhóm phát biểu + Vì có thể đoán bà mơ vậy? Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: + Vì cháu đã quạt cho bà lâu trước bà ngủ thiếp neân baø mô thaáy chaùu ngoài quaït + Vì giấc ngủ bà ngửi thấy hương thơm hoa cam, hoa kheá + Vì baø yeâu chaùu vaø yeâu ngoâi nhaø cuûa mình - Gv cho lớp đọc thầm bài thơ Gv hỏi: Qua bài thơ, em thấy tình cảm cháu với bà Hs tự phát biểu suy nghĩ naøo? mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Chaùu raát hieáu thaûo, yeâu thöông, chaêm soùc baø * HÑ 3: Hoïc thuoäc loøng baøi thô PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ Hs đọc thuộc lớp khổ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp thô - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ - Gv chia lớp thành tổ thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Mỗi tổ cử Hs tiếp nối đọc - Gv nhận xét đội thắng khoå thô Hs nhaän xeùt - Gv mời từ đế em đọc thuộc lòng bài thơ Hs đại diện đọc thuộc bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Lop3.net (13) Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài :Người mẹ - Nhaän xeùt baøi cuõ * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (14) Thứ ngaøy thaùng năm 2012 Luyện từ và câu So saùnh – Daáu chaám I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp cho Hs tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn Nhận biết các từ so sánh câu đó - Ôn luyện dấu chấm: điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn chưa đánh dấu chấm b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs biết tình cảm người lớn dành cho các em II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm BT1 - Đặt câu hỏi cho phận in đậm các caâu sau: Chúng em là măng non đất nước Chích boâng laø baïn cuûa treû em - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động * HĐ 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu từ ngữ trẻ em, tính nết, tình cảm người lớn trẻ và giải các bài tập Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm thảo luận - Gv dán băng giấy lên bảng Mời Hs đại diện nhóm thi làm bài đúng nhanh - Gv chốt lại lời giải đúng Câu a) : Mắt hiền sáng tựa vì Câu b) : Hoa xao xuyến nở hoa chùm Câu c) : Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái bếp lò nung Câu d) : Dòng sông là đường trăng lung linh dát Lop3.net PP:Trực quan, vấn đáp, giảng giải, thực hành Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Hs thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm thaûo luaän caâu Hs nhaän xeùt Hs laøm vaøo Vở (15) vaøng * HÑ 2: Thaûo luaän - Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu và làm bài taäp Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên bảng, gạch từ so saùnh - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : tựa – – laø – laø – laø Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu các em đặt đúng dấu chấm câu cho đúng - Đại diện Hs lên bảng sữa bài - Gv và Hs nhận xét, chốt lời giải đúng Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi Có lần, chính mắt tôi thấy ông tán đinh đồng Chiếc búa tay oâng hoa leân, nhaùt nghieâng, nhaùt thaúng, nhanh đến mức tôi cảm thấy trước mặt ông phất phơ sợi tơ mỏng Ôâng là niềm tự hào già toâi Toång keát – daën doø - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc PP: Thảo luận, thực hành Cả lớp đọc thầm Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài Vở Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trao đổi theo nhóm Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào Vở * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (16) Thứ Chính taû ngaøy thaùng naêm 2012 Taäp cheùp: Chò em I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nhìn chép đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát ( 56 chữ) “ Chị em” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr / ch, ăc/ oaêc c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ Chieác aùo len” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ: trăng tròn, chậm trễ, chào hỏi, trung thực - Gv và lớp nhận xét 3) Phát triển các hoạt động: - * HĐ 1: Hướng dẫn Hs nghe viết - Mục tiêu: Giúp Hs nhìn viết đúng bài thơ vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc bài thơ trên bảng phụ - Gv mời HS đọc lại bài thơ - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung đoạn văn + Baøi thô vieát theo kieåu thô gì? PP: Hỏi đáp, phân tích, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hai, ba Hs đọc lại Thơ lục bát, dòng trên chữ, dòng chữ + Caùch trình baøy baøi thô luïc baùt theá naøo? Chữ đầu dòng thứ viết cách lề hai ô ; chữ đầu dòng viết caùch leà oâ + Những chữ nào bài viết hoa? Các chữ đầu dòng - Gv hướng dẫn Hs tự viết nháp tiếng dễ viết Hs viết nháp sai:trải chiếu, lim dim, luống rau, chung lời, hát ru  Hs nhìn SGK, chép bài vaò Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv quan saùt Hs vieát Học sinh viết vào - Gv theo doõi, uoán naén Học sinh soát lại bài  Gv chấm chữa bài Hs tự chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Lop3.net (17) - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * HĐ 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập Vở + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, dấu ngoặc đơn + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận: - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Caâu a) chung – treøo – chaäu Câu b) mở – bể – mũi Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào Vở Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào Vở Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän Nhoùm laøm baøi 3a) Nhoùm laøm baøi 3b) Hs laøm vaøo Vở Đại diện các nhómlên viết lên baûng Hs nhaän xeùt * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (18) Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Taäp laøm vaên Kể gia đình – Điền vào giấy tờ in sẵn I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Kể lại cách đơn giản gia đình với người bạn quen Biết viết lá đơn xin nghỉ học đúng mẫu b) Kỹ năng: Rèn Hs biết viết đúng, chính xác nội dung đơn c) Thái độ: Giáo dục Hs biết d) Tích hợp: - Tự nhận thức ( KNS) II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy - Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv gọi Hs đọc lại lá đơn xin vào Đội Thiếu Niên Tieàn Phong Hoà Chí Minh - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho Hs kể rõ ràng gia đình người bạn quen + Baøi taäp 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn : Kể gia đình mình cho người bạn quen Các em cần nói – câu giới thiệu veà gia ñình cuûa em, VD: Gia đình em có ai? Làm công việc gì? Tính tình theá naøo? - Gv chia lớp thành kể gia đình Đại diện nhóm seõ thi keå - Gv nhận xét , bình chọn người kể tốt - Gv choát laïi: Xem ñaây laø moät ví duï: (1)Nhà tớ có người: bố mẹ tớ, tớ và thằng cu Thắng tuổi (2) Bố mẹ tớ hiền (3) Bố tớ làm ruộng (4) Bố chẳng lúc nào ngơi tay.(5) Mẹ tớ làm ruộng (6) Những lúc nhàn rỗi, mẹ khâu vá quần áo (7) Gia đình tớ lúc nào vui vẻ - Tự nhận thức ( KNS) Lop3.net Hoạt động trò PP: Vấn đáp, thảo luận, thực haønh Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Đại diện bạn lên thi Hs nhaän xeùt Đại diện hai nhóm lên trình bày Hs laéng nghe - Trình baøy yù kieán caù nhaân (19) - * HÑ 2: - Mục tiêu: Giúp các em điền đúng nội dung lá ñôn + Baøi taäp 2: - Gv yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời Hs nói trình tự cuả lá đơn + Quốc hiệu và tiêu ngữ + Ñòa ñieåm, ngaøy, thaùng, naêm vieát ñôn + Teân cuûa ñôn + Tên người tổ chức nhận đơn + Ho,ï tên và ngày, tháng, năm sinh người viết đơn ; người viết là Hs lớp nào …… + Lí vieát ñôn + Lí nghæ hoïc + Lời hứa người viết đơn đạt nguyện vọng + Ý kiến và chữ kí củ gia đình Hs Ch + Chữ kí và họ, tên người viết lá đơn - Gv mời Hs làm miệng bài tập - Gv phát mẫu đơn cho Hs điền vào nội dung - Gv chaám moät soá baøi vaø neâu nhaän xeùt - Gv cho điểm , tuyên dương bài viết đúng Toång keát – daën doø - Về nhà bài viết nào chua đạt nhà sửa lại - Nhaän xeùt tieát hoïc (KNS) PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi Hs đọc yêu cầu đề bài Một Hs đọc mẫu lá đơn Hs đọc Hai Hs laøm mieäng baøi taäp Hs ñieàn vaøo maãu ñôn * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (20)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:27

Hình ảnh liên quan

- Giuùp cho Hs tìm ñöôïc nhöõng hình ạnh so saùnh trong caùc cađu thô, cađu vaín. Nhaôn bieât caùc töø chư söï so saùnh trong nhöõng cađu ñoù. - Giáo án Tiếng việt lớp 3 tuần 03

iu.

ùp cho Hs tìm ñöôïc nhöõng hình ạnh so saùnh trong caùc cađu thô, cađu vaín. Nhaôn bieât caùc töø chư söï so saùnh trong nhöõng cađu ñoù Xem tại trang 14 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan