- Vị ngữ là thành phần chính của câu có khả năng kết hợp với các phó từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời cho các câu hỏi làm gì?. , làm sao?, như thế nào?[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 29 Tieát : 107 Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tieáng Vieät CAÙC THAØNH PHAÀN CHÍNH CUÛA CAÂU II Mục tiêu : - Nắm khái niệm thành phần chính câu - Biết vận dụng kiến thức trên để nói, viết câu đúng cấu tạo - II Kiến thức chuẩnÒ : kiến thức: - Các thành phần chính câu - Phân biệt thành phần chính và thành phần phụ câu Kĩ năng: - Xác định chủ ngữ và vị ngữ câu - Đặt câu có chủ ngữ, vị ngữ phù hợp với yêu cầu cho trước III Hướng dẫn thực : Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động : (5phuùt) - OÅn ñònh neà neáp – sæ soá Hỏi: Hoán dụ là gì ? Cho ví dụ ? + Có kiểu hoán dụ ? Cho ví dụ ? - GV giới thiệu bài + Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (20 phuùt) - Goïi HS nhaéc laïi teân caùc thaønh phaàn caâu em đã học bậc tiểu học - Gọi HS đọc ví dụ SGK - Yeâu caàu HS tìm caùc thaønh phaàn caâu noùi trên câu vừa nêu - Gọi HS thử lược bỏ thành phaàn caâu - Hỏi: Những thành phần nào bắt buộc phải có mặt câu để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt ý trọn vẹn ? Những thành phần nào không bắt buoäc phaûi coù maët caâu? - GV nhaän xeùt -> ruùt yù chính - Gọi HS đọc lại ghi nhớ - Gọi HS đọc lại câu vừa phân tích - Hỏi: Vị ngữ có thể kết hợp với từ Hoạt động học sinh - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời cá nhân Nội dung hoạt động - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài - Nghe và ghi tựa I Phaân bieät thaønh phaàn chính với thành phần phụ - Nhaéc laïi cuûa caâu : VD Chaúng bao laâu(1),/ - HS đọc tôi(2) /đã trở thành - HS tìm caùc thaønh phaàn chaøng deá nieân nieân caâu cường tráng(3) (1) : Trạng ngữ (2) : Chủ gữ -HS trả lời cá nhân (3) : vị ngữ Ghi nhớ SGK/92 Thành phần chính câu là thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt - Nghe ý trọn vẹn Thành phần -Đọc lại ghi nhớ không bắt buộc có mặt - Đọc gọi là thành phần phụ - Trả lời cá nhân Lop6.net (2) Giáo án Ngữ văn nào phía trước? Vị ngữ trả lời cho câu hỏi nào? - GV nhaän xeùt - Gọi HS đọc các câu ví dụ phần Hỏi: Phân tích cấu tạo vị ngữ các câu vừa đọc (Vị ngữ là từ hay cụm từ? Nếu là từ thì thuộc từ loại nào? Nếu là cụm từ thì đó là cụm từ gì? Mỗi câu có thể có vị ngữ?)? - GV choát laïi yù - Gọi HS đọc ghi nhớ - Gọi HS đọc lại các ví dụ vừa phân tích phaàn - Nghe - Đọc - HS trả lời cá nhân II Vịû ngữ : a ……….ra đứng hang…… cửa (Cụm động từ) b …… nằm sát bên bờ soâng…… (Cụm động từ) - Nghe - Đọc ghi nhớ - Đọc c.……laø người…… (cuïm dt) người……,… giúp (cuïm ñt) Ghi nhớ SGK/93 - Vị ngữ là thành phần chính câu có khả kết hợp với các phó từ quan hệ thời gian và trả lời cho các câu hỏi làm gì? , làm sao?, nào? Hoặc là gì? - Vị ngữ thường là động từ cụm động từ, tính từ cụm tính từ, danh từ cụm danh từ - Câu có thể có nhiều vị ngữ - HS trả lời cá nhân Hỏi : Hãy cho biết mối quan hệ vật nêu chủ ngữ với hành động, đặc điểm, trạng thái….nêu vị ngữ là quan hệ gì? Hỏi : Chủ ngữ có thể trả lời câu hỏi - HS trả lời cá nhân theá naøo ? Haõy phaân tích caáu taïo cuûa chuû ngữ các câu đã dẫn phần và 2? - Nghe - GV chốt lại ý ghi nhớ - Đọc ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ Lop6.net III Chủ ngữ: VD: Tôi, Chợ Năm Căn, Cây tre, tre nứa mai vầu: biểu thị vật có hành động, trạng thái nêu vị ngữ Ghi nhớ SGK/93 - Chủ ngữ là thành phần chính câu nêu tên vật, tượng có hành động, đặc điểm, trạng thái ,…được miêu tả vị ngữ Chủ ngữ thường trả lời cho các câu hỏi ai?, gì? Hoặc cái gì? - Chủ ngữ thường là danh từ, (3) Giáo án Ngữ văn đại từ,hoặc cụm danh từ.Trong trường hợp định, động từ, tính từ cụm động từ, cụm tính từ có thể làm chủ ngữ - Câu có thể có nhiều chủ ngữ IV/ Luyện Tập Baøi taäp 1: + Hoạt động : Hướng dẫn luyện taäp (15 phuùt) Xác định chủ ngữ, vị ngữ: - Tôi (CN, đại từ) /đã trở thaønh moät chaøng deá nieân - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập - Đọc - Cá nhân trình bày : cường tráng.(vị ngữ, cụm động - Goïi HS trình baøy xác định chủ ngữ, vị từ) - Ñoâi caøng toâi (CN, cuïm danh ngữ từ)/ mẫm bóng.(vị ngữ, tính từ) - Những cái vuốt khoeo, chân (chủ ngữ, cụm danh từ)/ cứng dần và nhọn hoắt.(vị ngữ, hai cụm tính từ) - Tôi (CN, đại từ)/ co cẳng lên đạp phanh phách vào các cỏ.(vị ngữ, hai cụm động từ) - Những cỏ (chủ ngữ, cum danh từ)/ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua (vị ngữ, cụm động từ) Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập - Đọc - Trong kiểm tra, em đã - Đại diện nhóm trình cho bạn mượn bút cho HS thaûo luaän nhoùm baøy - Baïn em raát toát - Bạn Lan là lớp trưởng + Hoạt động 4: củng cố – Dặn doø(5 phuùt) a/ củng cố - Gọi HS trình bày các ghi nhớ b/ Hướng dẫn tự học - Yeâu caàu HS: - Học bài: chú ý đến ba ghi nhớ - Chuaån bò: Thi làm thơ chữ - Trả lời cá nhân - Nghe Lop6.net (4)