Hoạt động 2: + Tên hoạt động: Vẽ tranh “Mái trường thân yêu” + Mục tiêu: - Học sinh phát huy năng khiếu vẽ tranh của mình thể hiện tình cảm yêu quý gắn bó với ngôi trường thân yêu của mì[r]
(1)Trường tiểu học Vạn Lương Giáo viên: Phan Thị Phượng Thiết kế Hoạt động Giáo dục ngoài lên lớp Tuần: Tiết: 02 Ngày soạn: 10/9/2012 Ngày tổ chức: 13/9/2012 Chủ đề tháng: Mái trường thân yêu em Tên hoạt động: Thực tốt Điều Bác Hồ dạy Chúng em vẽ mái trường thân yêu Lớp: 3C I Mục tiêu, yêu cầu giáo dục: Kiến thức: - Thuộc Điều Bác Hồ dạy - Nắm bắt tư thế, cách cầm bút vẽ, cách tô màu Kỹ năng: - Thực tốt Điều Bác Hồ dạy - Biết cách phối hợp màu, thực tư đúng vẽ tranh - Phát huy khiếu vẽ và khả biểu cảm học sinh qua tranh vẽ Thái độ: - Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý, gắn bó với ngôi trường thân yêu mình Tự tin, bình tĩnh, trung thực và yêu quê hương đất nước II Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: Nội dung: - Giáo dục học sinh thực tốt Điều Bác Hồ dạy - Giáo dục học sinh phát huy khiếu vẽ và khả biểu cảm học sinh qua tranh vẽ - Giáo dục cho học sinh yêu trường, lớp và quê hương đất nước Hình thức tổ chức: - Tổ chức theo quy mô lớp Phương pháp: Gợi mở, khám phá, thảo luận, hoạt động nhóm,… III Chuẩn bị: Giáo viên: -Các tranh vẽ trường, lớp, thầy cô, bạn bè các học sinh năm trước Học sinh: Giấy, bút vẽ, màu Các phương tiện, trang thiết bị: - Bảng, phấn,… IV Tiến hành hoạt động: Hoạt động giáo viên và cán lớp Hoạt động học sinh (tổ, nhóm) Hoạt động 1: Tên hoạt động: Thực tốt Điều Bác Hồ dạy Mục tiêu: Học sinh nắm bắt và thực tốt Điều Bác Hồ dạy * Cách tiến hành: - GV giới thiệu hình ảnh Bác Hồ qua tranh Quan sát - GV yêu cầu HS đọc lại nội dung Điều Bác Hồ dạy – HS đọc – HS nhắc lại - GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm, thảo luận để Hoạt động thảo luận nhóm Lop3.net (2) Trường tiểu học Vạn Lương Giáo viên: Phan Thị Phượng Thiết kế Hoạt động Giáo dục ngoài lên lớp nêu các nội dung cần thực tốt Điều Bác Hồ dạy? GV chốt ý và giáo dục Hoạt động 2: + Tên hoạt động: Vẽ tranh “Mái trường thân yêu” + Mục tiêu: - Học sinh phát huy khiếu vẽ tranh mình thể tình cảm yêu quý gắn bó với ngôi trường thân yêu mình + Cách tiến hành: GV hướng dẫn HS chọn Ban giám khảo GV tổ chức cho học sinh vẽ GV tổ chức cho học sinh trưng bày bày tranh BGK nhận xét GV nhận xét (4 HS trên nhóm) Đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét Chọn BGK Vẽ theo nhóm trên khổ giấy A2 Lựa chọn nội dung, tiến hành vẽ Mỗi tổ cử đại diện thuyết minh cho các tranh tổ mình Các tổ trưng bày tranh mình Kết thúc hoạt động: - GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động - Dặn dò: Về nhà các em ôn lại các nội dung đã học tiết học hôm + Chuẩn bị: Giấy màu, kéo, keo dán, kim, chỉ,… Ảnh các loại đèn xếp, đèn lồng,… * Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Lop3.net (3)