Kĩ năng - Biết vận dụng qui ước trên vào giải các bài tập - HS thực hiện thành thạo từng phép tính.. Thái độ - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.[r]
(1)Ngµy so¹n: 19 / 09 / 2009 Ngµy gi¶ng: 6A: 25 / 09 / 2009; 6B: 22 / 09 / 2009 Tiết16 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức - HS nắm thứ tự thực các phép tính và các qui ước Kĩ - Biết vận dụng qui ước trên vào giải các bài tập - HS thực thành thạo phép tính Thái độ - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác tính toán II Chuẩn bị: GV: Phấn màu, bảng phụ viết sẵn đề bài các bài tập HS: Ôn bài và làm bài tập nhà III Các phương pháp - Thuyết trỡnh giảng giải, vấn đỏp, hoạt động nhúm, phát và giải vấn đề IV Các hoạt động dạy học: Ổn định: Sĩ số: 6A ; 6B Kiểm tra bài cũ: 5’ HS1: Nêu thứ tự thực các phép tính biểu thức không có dấu ngoặc? Làm bài 73b, c / 32 Sgk Đáp án: b, 33.18 - 33.12 = 33.(18 - 12) = 27.6 = 162; c, 39.213 + 87.39 = 39.300 = 11700 HS2 : Nêu thứ tự thực các phép tính biểu thức có dấu ngoặc? Bài mới: Hoạt động Thầy và trò Ghi bảng * Hoạt động 1: Tính giá trị các biểu Bài77/32 Sgk: thức 20’ Bài 77/32 Sgk: Thực phép tính : GV: Trong biểu thức câu a có phép a) 27.75 + 25.27 – 150 tính gi?Hãy nêu các bước thực các phép = 27.(75 + 25) – 150 tính biểu thức = 27 100 – 150 = HS: Thực phép nhân, cộng, trừ Hoặc: Áp b) 12 : {390 : 500 - (125 + 35 7) } dụng tính chất phân phối phép nhân đối = 12 : {390 : 500 - 370 } với phép cộng = 12 : {390 : 130} = 12 : = GV: Cho HS lên bảng thực GV: Tương tự đặt câu hỏi cho câu b Bài 78/33 Sgk: Bài 78/33 Sgk: GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm Tính giá trị các biểu thức: HS: Thực theo yêu cầu GV GV: Hãy nêu các bước thực các phép 12000 – (1500.2+ 1800.3+1800 : 3) Lop6.net (2) tính biểu thức? HS: Trả lời GV: Gợi ý: 1800 : ta thực thứ tự các phép tính nào? HS: Từ trái sang phải GV: Cho lớp nhận xét- Đánh giá, ghi điểm Bài 79/33 Sgk: GV: Treo đề bài ghi sẵn trên bảng phụ.Yêu cầu HS đọc đề đứng chỗ trả lời HS: Bút bi giá 1500đ/ chiếc, giá 1800đ/ quyển, sách giá 1800.2:3 = 1200đ/ GV: Qua kết bài 78 cho biết giá gói phong bì là bao nhiêu? HS: 2400đ Bài 80/33 Sgk: GV: Cho HS chơi trò “Tiếp sức” = 12000 – (3000 + 5400 +1200) = 12000 – 9600 = 2400 Bài 79/33 Sgk: Bài 80/33 Sgk: Điền vào ô vuông các dấu thích hợp: (1 +2)2 > 12 + 22 (2 +3)2 > 22 + 32 Các câu còn lại điền dấu “=” * Hoạt động 2: Sử dụng máy tính bỏ túi 15’ Bài 81/33 Sgk: Tính Bài 81/33 Sgk: a/ (274 + 318) = 3552 GV: Vẽ sẵn khung cảu bài 81/33 Sgk Hướng b/ 34.29 – 14.35 = 1476 c/ 49.62 – 32 52 = 1406 dẫn HS cách sử dụng máy tính SGK - Yêu cầu HS lên tính Bài 82/33 Sgk: Bài 82/33 Sgk: 34 - 33 = 54 GV: Cho HS đọc đề, lên bảng tính giá trị Cộng đồng các dân tộc Việt Nam có 54 biểu thức – và trả lời câu hỏi dân tộc HS: Cộng đồng các dân tộc Việt Nam có 54 dân tộc Củng cố:- 2’ Từng phần, nhắc lại thứ tự thực các phép tính không có dấu ngoặc và có dấu ngoặc Hướng dẫn nhà: 3’ - Về nhà làm bài tập 105, 108/15 SBT Ôn lý thuyết câu 1, 2, 3/61 SGK V Rót kinh nghiÖm Lop6.net (3)