Bài giảng Môn Toán 6 - Phần số học - Tiết 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp

- GV giới thiệu cách viết tập hợp bằng cách 2chỉ ra tính chất đặt trưng cho các phần tử x của tập hợp đó.. trong đó N là tập hợp các số tự nhiên...[r]

Chương I ÔN TẬP VÀ BỔ TUC VỀ SỐ TỰ NHIÊN TIẾT TẬP HỢP PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP I Mục Tiêu:  HS làm quen với khai niệm tập hợp qua các ví dụ tập hợp thường gặp toán học và đời sống  HS nhận biết số đối tượng thuộc hay không thuộc tập hợp cho trước  HS biết viết tập hợp theo diễn đạt lời bài toán, biết sử dung kí hiệu ,   Rèn luyện cho hs tư linh hoạt dùng cách khác để viết tập hợp II Chuẩn Bị:  GV: SGK, SGV, SBT, phấn, thước III Tiến Trình Bài Giảng Hoạt động thầy Hoạt dộng trò Hoạt động 1(5ph) -Dặn dò HS chuẩn bị đồ dung học tập, sách cần thiết cho môn -GV giới thiệu chương I SGK Hoạt động 2: các ví dụ (5ph) - GV cho HS quan sát hình SGK rối giới thiệu: - Tập hợp các đồ vật ( sách, bút) đặt trên bàn(hình1) - GV lấy thêm số ví dụ trường, lớp - Tập hợp các cây sân trường - Tập hợp các ngón tay bàn tay.v.v… - Tập hợp các HS lớp 6A -Tập hợp các số tự nhiên nhỏ -Tập hợp các chữ cái a, b, c Hoạt động 3: cách viết và các kí hiệu (20ph) Lop6.net -GV ta thường dùng các chữ cái in hoa để đặt tên tập hợp HS nghe GV giới thiệu -Ví dụ gọi A là tập hợp số tự nhiên nhỏ ta viết A = 0;1;2;3hay A = 1;0;2;3 Các số 0;1;2;3 là các phần tử tập hợp A - GV giới thiệu cách viết tập hợp - Các phần tử tập hợp đặt hai dấu ngoặc nhọn  , cách dấu chấm phẩy “;”(nếu phần tử là số)hoặc dấu phẩy “,” (nếu phần tử là chữ) Mổi phần tử liệt kê lần, thứ tự liệt kê tùy ý -GV hãy viết tập hợp B các chữ cái a,b,c?cho biết các phần tử tập hợp B -HS lên bảng viết:B = a; b; c hay B= b; c; a ,…a,b,c là các phần tử tập hợp B HS trả lời: Số là phần tử tập hợp A -GV đặt câu hỏi và giới thiệu tiếp các kí hiệu:Số có là phần tử tập hợp A không? - GV giới thiệu: Kí hiệu :  A đọc là thuộc A là phần tử A HS trả lời : Số không là phần tử tập hợp A Số có là phần tử tập hợp A không? Kí hiệu:  A đọc là không thuộc A không là phần tử A -GV chồt lại cách đặt tên, các kí hiệu, cách viết tập hợp Cho HS đọc chú ý SGK - GV giới thiệu cách viết tập hợp cách 2chỉ tính chất đặt trưng cho các phần tử x tập hợp đó A  x  N / x  4 đó N là tập hợp các số tự nhiên Lop6.net Tính chất đặc trưng cho các phần tử x tập hợp A là:  x là so tu nhien( x  N )   x nho hon 4( x  4) -YC HS đọc phần đóng khung SGK -GV giới thiệu cách minh họa tập hợp A, B SGK B A .a .2 .b .c Củng cố: bài tập ?1; ?2cho HS làm theo nhóm : lớp chia thành nhóm Gọi đại diện các nhóm lên chữa bài: Nhóm 1: ?1 ?1 tập hợp D các số tự nhiên nhỏ C1: D  0;1;2;3;4;5;6; C2: D  x  N / x  7  D;10  D ?2: M  N , H , A, T , R, G Nhóm 2: ?2 GV kiểm tra nhanh Hoạt động 4: luyện tập củng cố (13ph) Cho HS làm bài tập lớp 1;2;3; (SGK) Hoạt động 5: hướng dẫn nhà(2ph) Học kĩ phần chú ý SGK,Về nhà làm bài4 SGK, làm bài tập đến trang 3,4 SBT Lop6.net Lop6.net