Chúng ta nên sử dụng biểu đồ dạng gì để biểu diễn các số liệu trên - Hs: biểu đồ đoạn thẳng - Gv: Cho Hs thực hành vẽ biểu đồ đoạn thẳng đối với bài trên - Hs: Thực hành - Gv: Quan sát, [r]
(1)Tuaàn 31 Tieát:49 Ns: 16/3/2009 Nd: 23/3 THỰC HAØNH CHƯƠNG V (T2) I- Muïc tieâu 1) Kiến thức: - Hs biết cách vẽ các dạng biểu đồ, đồ thị 2) Kó naêng: - Hs vận dụng kiến thức để vẽbiểu đồ, đồ thị 3) Thái độ: - Hs trật tự, nghiêm túc thực hành II- Chuaån bò 1) Taøi lieäu tham khaûo: - Baøi taäp Excel 2) Phöông phaùp: - Thực hành, vấn đáp 3) Đồ dùng dạy học: - Maùy chieáu, maùy tính III- Tiến trình lên lớp 1) Ổn định lớp - Kieåm tra ss: 2) Kieåm tra baøi cuõ Nêu các bước để vẽ biểu đồ? - Hs: B1: Chọn vùng liệu cần vẽ B2: nhấp vào nút lệnh chart Wizard vào Insert / chart Wizard 3) Nội dung thực hành: BAÛNG THOÁNG KEÂ Naêm 2006 Naêm 2007 Naêm 2008 G 27 28 33 K 320 330 287 TB 636 557 630 17 12 24 Y HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG - Gv: Cho Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs: Đọc các yêu cầu - Gv: Cho Hs thực hành Hs làm sheet caø löu chung moät soå baûng tính * Yeâu caàu: 1) Vẽ biểu đồ theo cột cho bảng thoáng keâ treân 2) Vẽ biểu đồ hình tròn cho bảng Lop6.net (2) Và Hs vừa làm vừa lưu bài - Hs:Thực hành - Gv: Hướng dẫn các Hs thực hành và dặn Hs ghi bài thực hành vào để nhaø laøm baøi taäp - Hs: thực hành GV:Laáy keát quaû laøm baøi kieåm tra 15 phuùt Đáp án: Vẽ biểu đồ điểm Trang trí ñieåm thoáng keâ treân 3) Nhaän xeùt, so saùnh veà soá Hs giỏi, khá trường qua năm 4) Lưu bài D(hoặc E) / lop/ BD bang thong ke BIỂU ĐỒ THỐNG KÊ 800 600 400 G 200 K TB Naêm Naêm Naêm 2006 2007 2008 4) Cuûng coá: - Cho Hs nhận xét các biểu đồ trên từ đó rút kết luận ta nên vẽ biểu đồ nào cho bài này 5) Hướng dẫn nhà học bài - Về nhà các em ôn lại cách vẽ biểu đồ, tiết sau thực hành IV- Ruùt kinh nghieäm Tieát:50 Ns: 17/3/2009 Nd: 25/3 THỰC HAØNH CHƯƠNG V (T3) I- Muïc tieâu 1) Kiến thức: - Hs biết cách vẽ các dạng biểu đồ, đồ thị 2) Kó naêng: - Hs vận dụng kiến thức để vẽbiểu đồ, đồ thị 3) Thái độ: Lop6.net (3) - Hs trật tự, nghiêm túc thực hành II- Chuaån bò 1) Taøi lieäu tham khaûo: - Baøi taäp Excel 2) Phöông phaùp: - Thực hành, vấn đáp 3) Đồ dùng dạy học: - Maùy chieáu, maùy tính III- Tiến trình lên lớp 1) Ổn định lớp - Kieåm tra ss: 2) Kieåm tra baøi cuõ (khoâng) 3) Nội dung thực hành: Cho baûng giaù vaøng cuûa ngaøy nhö sau: 13/10 1800 14/10 1875 15/10 1900 16/10 1780 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS - Gv: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu bài thực hành - Hs: Đọc yêu cầu ? Chúng ta nên sử dụng biểu đồ dạng gì để biểu diễn các số liệu trên - Hs: biểu đồ đoạn thẳng - Gv: Cho Hs thực hành vẽ biểu đồ đoạn thẳng bài trên - Hs: Thực hành - Gv: Quan sát, giúp đỡ Hs thực hành - Hs: Thực hành 17/10 1820 NOÄI DUNG * Yeâu caàu: 1) Vẽ biểu đồ tương ứng với với bnảg treân 2) Ñaët truïc X laø ngaøy, ñaët truïc Y laø Trieäu 3) Đặt tiêu đề là giá vàng tuần 310/2008 4) Lưu bài D(hoặc E) / Tm lop/ BD gia vang BAÛN G BAÙN HAØN G 1900 1850 1800 1750 1700 13/10 14/10 15/10 4) Cuûng coá: Lop6.net 16/10 (4) 5) Hướng dẫn nhà học bài: - Veà nhaø caùc em hoïc baøi tuaàn sau kieåm tra tieát IV- Ruùt kinh nghieäm Lop6.net (5)