1. Trang chủ
  2. » Đề thi

sam set voi rong địa lý 6 nguyễn văn lực thư viện tư liệu giáo dục

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xác định hoá trị một nguyên tố như thế nào?( 10’)... vào khả năng liên kết của chúng nguyên tử cũng tương tự.[r]

(1)

Tuần Ngày soạn: 19/09/2010 Tiết 13 Ngày dạy: 21/09/2010

BÀI 10 HOÁ TRỊ (T1) I MỤC TIÊU: Sau tiết HS phải:

1 Kiến thức :

Biết hoá trị số nguyên tố nhóm nguyên tử thường gặp Biết quy tắc hoá trị áp dụng làm số tập

2 Kỹ :

Xác định hóa trị nguyên tố, nhóm ngun tử thơng qua bảng SGK/42 dựa vào cơng thức hóa học cụ thể

3 Thái độ :

Giúp HS yêu thích mơn học để học tập tốt Trọng tâm:

Khái niệm hóa trị II CHUẨN BỊ :

Đồ dùng dạy học: a GV:

Bảng 1,2 trang 42 ,43 SGK b HS:

Thuộc KHHH số nguyên tố bảng trang 42 Xem lại cấu tạo nguyên tử

2 Phương pháp:

Hỏi đáp – Làm việc với SGK – Làm mẫu bắt chước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1.Ổn định lớp(1’): 8A1…./…… 8A2… /…… 8A3…./…… Bài cũ:

HS1: Làm tập 2.d SGK/33 HS2: Làm tập SGK/34 Bài :

a Giới thiệu bài: Nguyên tử có khả liên kết với Hố trị số biểu thị khả Vậy, hố trị gì? Cách xác định hố trị sao?Chúng ta tìm hiểu học hơm

b Các hoạt động chính:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xác định hố trị nguyên tố nào?( 10’). - GV: Quy ước H hố trị I

- GV: Lấy ví dụ chứng minh H có hố trị I

- GV khẳng định : Căn vào số nguyên tử H liên kết với

nguyên tử nguyên tố khác 

Hố trị ngun tố

- GV: Dựa vào khả liên kết O => O hoá trị II

-GV: Hướng dẫn HS lấy ví dụ -GV: Hướng dẫn cách xác định hố trị nhóm ngun tử dựa

-HS: Ghi

-HS: Lấy ví dụ theo hướng dẫn GV

-HS: Lắng nghe ghi nhớ

-HS :Theo dõi ghi -HS: Lấy ví dụ

-HS: Theo dõi, lấy ví dụ GV ghi

I - Hóa trị nguyên tố xác định cách nào? - H có hố trị I nguyên tử

nguyên tố khác liên kết với H ngun tố có hố trị nhiêu

+ HCl (Axitclohiđric) Cl(I)

+ NH3 (Amoniăc):  N(III)

- O có hoá trị II

+ Na2O:  Na hoá trị I

+ CaO: Ca hoá trị II

(2)

vào khả liên kết chúng nguyên tử tương tự Hoạt động 2: Kết luận(5’)

-GV hỏi: Cl(I), O(II), S(II), SO4(II)… => Hoá trị gì? -GV hỏi: Hố trị xác định cách ? Cách ghi hoá trị? -GV: Hướng dẫn cách tra cứu bảng 1,2 SGK/42 , 43

-HS: Trả lời

-HS: Xác định theo hoá trị H O Hoá trị ghi bắng số La Mã

-HS: Tra bảng hoá trị theo hướng dẫn GV

2- Kết luận :

- Hoá trị số biểu thị khả liên kết nguyên tử nguyên tố với nguyên tử nguyên tố khác

- Hoá H I O II - Hoá trị ghi số La Mã

Hoạt động 3: Tìm hiểu quy tắc hoá trị(10’) - GV: Gọi a, b hóa trị A, B

- GV: Đưa cơng thức hố trị - GV: YC HS rút quy tắc - GV: Cho HS làm BT

BT: Ap dụng quy tắc hoá trị xác định chất sau: Ca(OH)2, Ca(OH)2CO2

- GV: Nhận xét bổ sung (nếu có )

- GV: Quy tắc vận dụng chủ yếu cho hợp chất vô

- HS: Lắng nghe - HS: Lắng nghe - HS: Trả lời - HS: Làm BT - HS: Lắng nghe - HS: Lắng nghe

II- QUY TẮC HOÁ TRỊ : 1- Qui tắc :

A Bxa yb

A,B : kí hiệu hố học ngun tố

x.a = y.b

Tích số hố trị ngun tố tích số hoá trị nguyên tố + Ca(OH)2 xII = x I + CO2 xIV = 2xII + FeO 1xII = 1x II Cũng cố - Đánh giá – Dặn dò ( 6’ ):

a Củng cố:

Hãy xác định hoá trị (P, Ca) hợp chất sau: P2O5, CaCO3 Áp dụng quy tắc hố trị cho cơng thức hố học

b Dặn dị:

Học thuộc hoá trị số nguyên tố , nhóm nguyên tử bảng 1,2 trang 42, 43 Làm BT 1, 2, 3a, 4a SGK/ 37, 38

Chuẩn bị : Hoá trị (T2) IV RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:45

Xem thêm:

w