-Tại x=2 vẽ đường vuông góc với Ox cắt đồ thị tại 1 điểm, từ điểm đó kẻ vuông góc với Oy cắt Oy tại đâu thì đó là giá trị của f2.. Củng cố: Kết hợp trong bài 5.[r]
(1)Giáo án đại số Năm học 2010 - 2011 TUẦN 16 Ngày dạy: 8/12 (7A), 10/12 (8B) Tiết 34: LUYỆN TẬP A MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố khái niệm đồ thị hàm số, hàm số y = ax ( a 0) Kĩ năng: Rèn kỹ vẽ đồ thị hàm số y = ax ( a 0), biết cách xác định hệ số a biết đồ thị hàm số, dựa vào đồ thị hàm số để tính các giá trị x y Thái độ: Thấy ứng dụng đồ thị thực tế B PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở vấn đáp C CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Giáo viên: Bảng phụ vẽ hình 10; ghi BT 8, 16/44 SBT Học sinh: D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra bài củ: + Đồ thị hàm số y = f(x) là gì? + Vẽ trên cùng hệ trục toạ độ Oxy đồ thị hàm số y = 2x và y = -2x III Bài mới: Đặt vấn đề: Triển khai bài: Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức *HĐ1: *Bài 42/72 – SGK -Cho HS làm bài 42/72 – SGK với đồ y thị vẽ sẵn bảng phụ -Hướng dẫn HS cách tìm hệ số a A hàm số y = ax -3 -2 -1 O -Hs lắng nghe và làm bài x -1 -Một HS làm trên bảng tìm a, HS khác B(-2; -1) -2 lên đánh dấu trên hình vẽ Cả lớp vẽ hình làm sau đó nhận xét bài -3 a, y = ax Với x = thì y = a = bạn y = x -Giáo viên nêu đề bài tập 43/72 – SGK *Bài 43/72 – SGK -Nêu rõ đơn vị hai trục toạ độ khác a.Thời gian chuyển động người là 4h là người xe máy là 2h GV: Nguyễn Anh Tuân Lop7.net Trường PTCS A Xing (2) Giáo án đại số -HS đọc kĩ đề và quan sát đồ thị trên hình vẽ để từ đó trả lời yêu cầu bài toán -Quãng đường tính gì? Mỗi đơn vị ứng với bao nhiêu km? -HS nhìn vào đồ thị trả lời và tính toán trên bảng *HĐ2: Cho HS đọc và làm bài 44/73-SGK -Cho HS vẽ đồ thị hàm số y = -0,5x -f(2) tương ứng với điều gì? -Xác định đồ thị nào? -Yêu cầu HS làm tương tự với f(-2) và f(4) -Với giá trị y=-1 và y=2,5; y=0 làm tượng tự với ý a Năm học 2010 - 2011 b.Quãng đường người là 20km; người xe máy là 30km c.Vận tốc người và người xe máy là: vb = 20 30 km ; vm = 15 km h h Bài 44 SGK tr.73 -Tương ứng với x = -Tại x=2 vẽ đường vuông góc với Ox cắt đồ thị điểm, từ điểm đó kẻ vuông góc với Oy cắt Oy đâu thì đó là giá trị f(2) -Để tìm f(2) chính xác thì ta thay giá trị x vào hàm số y=0,5x tính y tương ứng Củng cố: Kết hợp bài Dặn dò: -Hoàn thiện các bài tập đã làm, ôn tập lí thuyết, làm các câu hỏi ôn tập chương để tiết sau ôn tập chương -Đọc thêm bài: đồ thị hàm số y = a/x (a 0) E RÚT KINH NGHIỆM GV: Nguyễn Anh Tuân Lop7.net Trường PTCS A Xing (3)