Đang tải... (xem toàn văn)
GV: Yêu cầu HS đọc đề bài tập GV hướng dẩn HS vẽ hình HS lên bảng ghi GT,Kl.. GV:Để chứng minh Ax // BC ta dựa vào dấu hiệu nào.[r]
(1)Ngày soạn: 04 /11/2005 Tiết 19: LUYỆN TẬP A-Mục tiêu: - KT: Củng cố và khắc sâu tổng ba góc tam giác, áp dụng vào tam giác vuông và góc ngoài tam giác -KN: Rèn luyện kĩ tính số đo góc và lập luận chặt chẻ -TĐ: Giáo dục tư logic, kĩ suy luận cho học sinh B- Phuơng pháp : Nêu và giải vấn đề C- Chuẩn bị : 1-GV: Thước thẳng, com pa, eke, thước đo góc, bảng phụ 2-HS: Thước thẳng, com pa, eke, thước đo góc D-Tiến trình dạy học: (1’) I-Ổn định lớp: 7D:…………………… 7E:……………… 7G: …………………… (7’) II-Bài củ: HS 1: Nêu định lí tổng ba góc tam giác Làm bài tập (tr108 SGK) HS 2: Cho tam giác ABC hình vẽ Kéo dài BC hai phía.Hãy góc ngoài đỉnh B, góc ngoài đỉnh C? Tính góc ngoài đỉnh B, đỉnh C? A 40 C B III-Bài mới: TG Hoạt động thầy và trò Lop7.net Nội dung kiến thức (2) GV:Đưa bài tập lên bảng phụ (hình 55,57,58) Tìm số đo góc x các hình Bài (tr109 SGK) Hình 55: AHI có Ĥ = 900 => 400+ Iˆ1 =900(Đlí) => Iˆ1 =500 Iˆ1 Iˆ2 =500(đối đỉnh) BKI có K̂ =900 => x + Iˆ2 =900 => x=900- Iˆ2 =900- 500=400 Vậy x= 400 H A K I 40 x B M x N 60 P I Hình 57: MNI có Iˆ2 =900 => M̂ + 600=900 => M̂ =900- 600=300 x= M̂ - M̂ =900-300=600 H x Hình 58: x= K̂ + Ê (góc ngoài tam giác) Mà: K̂ =900 Ê =900- Â =900-550=350 x=900+350=1250 B A 55 K HS: làm vào Ba HS lên bảng làm Cho lớp nhận xét GV đánh giá cho điểm E Bài 7: A Bài7 (tr109 SGK) GV: Yêu cầu HS vẽ hình vào Một HS lên bảng vẽ hình GV yêu cầu HS đứng chổ trả lời Lop7.net B H C a)Các cặp góc phụ nhau: Â1 và B̂ ; Â2 và Ĉ ; Â1 và Â2 ; B̂ và Ĉ b) Các cặp góc nhọn nhau: Â1 = Ĉ (vì cùng phụ với B̂ ) Â2 = B̂ (vì cùng phụ với Ĉ ) Bài 8(tr109 SGK) (3) GV: Yêu cầu HS đọc đề bài tập GV hướng dẩn HS vẽ hình HS lên bảng ghi GT,Kl? GV:Để chứng minh Ax // BC ta dựa vào dấu hiệu nào? HS: Ta chứng minh cặp góc so le cặp góc đồng vị GV: Hướng dẩn HS chứng minh Gọi em lên bảng chứng minh y X B 40 40 C GT: ABC có: B̂ = Ĉ =400 Â1 = Â2 KL: Ax // BC Chứng minh: Ta có: B̂ = Ĉ =400(GT) yAˆ B = B̂ + Ĉ =400+400=800 (t/c) => Â1 = Â2 = HS nhận xét bài làm bạn GV: nhận xét, cho điểm A yAˆ B 80 =400 2 => B̂ = Â1 =400 Vậy Ax // BC (vì có cặp góc sole nhau) (3')IV- Củng cố: - Hướng dẩn HS làm bài tập - Nhắc lại t/c tổng ba góc tam giác, góc ngoài tam giác, góc nhọn tam giác vuông (2')V-Dặn dò - Hoc thuộc tổng ba góc tam giác, góc ngoài tam giác, góc nhọn tam giác vuông - Làm bài tập 14,15,16,17,18 (SBT) - Đọc trước bài: Hai tam giác VI- Rút kinh nghiệm: Lop7.net (4) T Lop7.net (5)