TC ÂN NHAC KHỐI 2 CẢ NĂM

Kiểm tra bài cũ: HS hát ôn lại bài hát xoè hoa ( Nghe giai điệu đoán tên bài hát, sau đó hát và gõ đệm theo phách của bài hát.)2. Nhận xét.[r]

(1)

TUẦN 1: Thứ ngày tháng năm 2017 TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN BÀI HÁT LỚP 1

QUÊ HƯƠNG EM BIẾT BAO TUOI ĐẸP ĐI TỚI TRƯỜNG

I Mục tiêu:

- Giúp HS hát giai điệu, thuộc lời ca hát - Hát đồng rõ lời

- Giúp HS yêu quý môn học II Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đĩa nhạc, đài - Bảng phụ hát

- Đàn hát thục hát - Tranh ảnh minh họa cho hát HS: - Vở ghi, tập hát, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học:

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

+ Hoạt động 1: Giới thiệu 2 bài hát ơn

+ Hoạt động 2: ƠN bài hát

-Giới thiệu

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu ôn : Quê huong em tuoi đẹp

Đi tới trường

- Bài hát nhạc lời ai? - Bài hát có câu ? - Bài hát nhịp ?

*Cả lớp hát ôn theo hình thức

- Tập thể , nhóm hát , cá nhân hát

- HS nghe

HS thảo luận nhóm trả lời theo nhóm đơi

(2)

* Phần kết thúc

Củng cố:

- Giáo viên đàn cho lớp hát lại - GV nhận xét học

Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca giai điệu hát

Bổ sung sau tiết dạy :

(3)

ÔN BÀI HÁT LỚP 1 LÝ CÂY XANH

ĐÀN GÀ CON I Mục tiêu:

-Giới thiệu

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu ôn : Lý xanh

Đàn gà

*Cả lớp hát ơn theo hình thức

- HS nghe

(4)

Củng cố:

Dặn dò:

(5)

ƠN BÀI HÁT LỚP 1 HỊA BÌNH CHO BÉ

QUẢ I Mục tiêu:

+ Hoạt động 1: Giới thiệu 2 bài hát ôn

+ Hoạt động 2: ÔN bài hát

-Giới thiệu

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu ơn : HỊA BÌNH CHO BÉ QUẢ

- HS nghe

(6)

Củng cố:

- cho lớp hát lại bài, bình chọn HS hát tốt

- GV nhận xét học Dặn dò:

(7)

TUẦN 7: Thứ ngày tháng năm 2017

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

On tập hát lớp 1

Nghe hát Quốc ca. I Yêu cầu: Kể tên vài hát học lớp

-Biết chào cờ phải đứng nghiêm trang, hát Quốc ca Đội ca II Chuẩn bị Giáo viên:

-Hát tốt hát lớp 1, Máy tính để dạy học -Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, phách), đàn ooc gan III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

TL Hoạt động GV Hoạt động HS

1p

24p

10p

1 Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát

2 Kiểm tra cũ: Không Bài mới

* Hoạt động 1: Ôn tập hát lớp 1

- Hướng dẫn HS nhớ ôn lại số hát học lớp

- Gợi ý để HS nhớ tên hát ( Đệm giai điệu, cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu tiết tấu)

- Có thể nhắc cho HS tên tác giả em không nhớ

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV đệm đàn, bắt nhịp

- Mời HS nhận xét

- Nhận xét chung ( Khen em hát biểu diễn tốt, nhắc nhở em chưa đạt cần cố gắng hơn)

* Hoạt động 2: Nghe hát Quốc ca:

- Giới thiệu: Bài hát Quốc ca Tiến Quân ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944 - Cho HS nghe băng nhạc trình bày hát Quốc ca ( Hoặc hát mẫu)

- Đặt câu hỏi cho HS trả lời: + Quốc ca hát nào?

+ Khi chào cờ em phải đứng nào? - Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ, nghe hát

- Ngồi ngắn, ý nghe theo yêu cầu GV

- Đoán tên hát học: - Nêu tên tác giả tốt - Lần lượt ôn hát theo GV - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ, trò chơi (bài Tập tầm vơng)

- Từng nhóm, tổ, cá nhân lên biểu diễn

- Nhận xét bạn hát, múa có hay không? đẹp không?

- Thái độ nghe nghiêm túc - HS nghe hát Quốc ca - Trả lời

+ Khi chào cờ

(8)

5p

Quốc ca với thái độ nghiêm túc. * Củng cố , Dặn dò:

- Nhận xét tiết học, cuối cùng, nhắc nhở HS ôn lại hát ôn tiết học nhớ thêm hát học lớp

Tập đứng chào cờ nghiêm trang, tác phong chỉnh tề

- Ghi nhớ Bổ sung sau tiết học

……… ……… ……… ………

(9)

Ôn hát bài:

Thật hay

( Nhạc lời: Hoàng Lân)

I.Yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca.

- Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch hỏt II Chuẩn bị Giáo viên:

-Hát chuẩn xác hát Thật hay

-Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, phách.) băng nhạc, máy nghe -Tranh ảnh minh hoạ

III Các hoạt động dạy , học chủ yếu:

TL Hoạt động GV Hoạt động HS

1p 2p

20p

15p

1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhờ HS tư ngồi học hát

2 Kiểm tra cũ: HS ôn lại số hát lớp ( hai đến ba kết hợp vỗ, gõ đệm theo nhịp, phách hay tiết tấu lời ca

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:Dạy hát: Thật hay. - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - Cho HS nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu + GV đọc mẫu

- Dạy hát câu câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời giai điệu hát

- Bài hát gồm có câu hát có chung âm hình tiết tấu:

- Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời gia điệu hát

- Sửa cho HS em hát chưa với yêu cầu Nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ:

- Hát kết hợp với vỗ ( Gõ) đệm theo phách tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ ( Gõ ) đệm theo tiết tấu lời ca Chú ý chỗ có dấu lặng không gõ phải giữ nhịp - Hướng dẫn HS đứng vừa hát vừa nhún chân theo nhịp cách nhịp nhàng

* Củng cố , dặn dò:

- Ngồi ngắn, ý nghe - Nghe băng mẫu

- Tập đọc lời ca theo GV + HS đọc theo

- Tập hát câu theo hướng dẫn GV

- Chú ý tư ngồi hát ngắn - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ lời, tròn tiếng

+ Hát đồng

+ Hát theo dãy, nhóm.cá nhân - Hát vỗ tay (gõ) đệm theo phách, sử dụng nhạc cụ gõ: Song loan, phách, trống nhỏ

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV

- Ôn lại hát theo hướng dẫn Gv

(10)

5p

- Cho HS đứng lên ôn lại hát kết hợp vỗ tay - HS nhắc lại tên hát, tác giả hát?

- Nhận xét chung: Khen em hát thuộc lời, gõ phách tiết tấu yêu cầu; nhắc nhở em chưa tập trung tiết học cần cố gắng

- Dặn HS nhà ôn lại hát vừa tập

- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò

- HS ghi nhớ

Bổ sung sau tiết học

……… ……… ……… ………

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC HỌC HÁT: BÀI XOÈ HOA

(Dân ca Thái- Lời mới: Phan Duy I.MỤC TIÊU

- Biết hát hát xoè hoa,đúng tính chất thuộc BH - Biết hát dân ca thái tây bắc

II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Nhạc cụ đàn oóc gan đẹm gõ ( Song loan, phách) - Một số tranh ảnh dân tộc Thái

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1p 2p

20p

1.Ổn định tổ chức : nhác HS sửa tư ngồi 2.Kiểm tra cũ: Kết hợp khởi động gióng cách cho HS hát đồng hát Thật hay

3 Bài mới

* Hoạt động 1: Dạy hát xoè hoa.

- Giới thiệu hát: Xoè hoa dân ca hay đồng bào dân tộc Thái

- Xoè hoa có nghĩa múa hoa - GV đệm đàn hát mẫu

- Hỏi HS nhận xét nhịp điệu hát ( Nhanh, chậm, vui tươi sôi hay nhẹ nhàng?)

- HS ngồi ngắn, lắng nghe - Nhắc lại tên hát

- Nghe hát mẫu

- Nhận xét hát: Vui tươi, rộn ràng

- Tập đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát câu ( có câu) + Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng hát

(11)

12p

5p

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát câu ( Bài chia thành câu)

- Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để nhớ lời ca giai điệu

- GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp Bùng boong bính boong

x x

Ngân nga tiếng cồng vang vang x x

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách: Bùng boong bính boong

x x x

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( Gõ vào tất tiếng theo tiết tấu hát)

* Củng cố - dặn dò:

- Cuối cùng, GV củng cố học cho HS cách cho HS hát ôn hình thức nhóm, tổ, cá nhân

- GV nhắc lại tên hát vừa học dân tộc nào?

- Hỏi HS thực kiểu gõ đệm nào? - Nhận xét tiết học, khen em hát gõ đệm yêu cầu, hoạt động tích cực học Nhắc nhở em chưa hát chưa tập trung cần cố gắng Dặn dị HS ơn lại hát để hát tốt tiết sau

+ Cá nhân

- Hát gõ đệm theo nhịp - HS hát gõ đệm theo nhịp

- Hát gõ đệm theo phách - Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- HS ơn hát: Dãy, nhóm, cá nhân kết hợp với nhạc cụ gõ - HS trả lời

+ Bài hát Xòe hoa, dân ca Thái + Gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu

- HS ghi nhớ - HS ghi nhớ

……… ……… ……… ………

(12)

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC ÔN BÀI HÁT : MÚA VUI

(Nhạc lời: Lưu Hữu Phước)

I MỤC TIÊU:

- Biết hát hát , hát thuộc tính chất hát - Biết hát nhạc sĩ lưu Hữu Phước

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Hát chuẩn xác hát Múa vui

- Nhạc cụ đệm đàn Oóc gan, gõ ( Song loan, phách) - Một số động tác múa đơn giản

- Tranh minh hoạ trẻ em múa hát

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y-H C CH Y U:Ạ Ọ Ủ Ế

TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1P 3P

20P

12P

1 Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi. 2 Kiểm tra cũ: HS hát ôn lại hát xoè hoa ( Nghe giai điệu đoán tên hát, sau hát gõ đệm theo phách hát.)

Nhận xét Bài

\* Hoạt động 1: Dạy hát: Múa vui

+ Giới thiệu đôi nét tác giả: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước ( 1932 - 1989) quê Cần Thơ ( Nam bộ) tác giả nhiều hát tiếng: Lãnh tụ ca, giải phóng Miền Nam, Lên đàng,và hát thiếu nhi như: Reo vang bình minh, thiếu nhi giới liên hoan

- GV cho HS nghe băng mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần

- Hỏi HS nhận biết nhịp điệu hát ( Nhanh, chậm? Vui, buồn?)

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát câu, tốc độ vừa phải Mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời giai điệu Sau tập câu hát nối câu để hoàn chỉnh hát

- Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca giai điệu nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá nhân

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ, gõ đẹm theo phách theo nhịp

- GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu phách

- Thực yêu cầu GV - Hát lại BH

- Ngồi ngắn ý nghe.

- HS nghe băng mẫu nghe Gv hát lần

- HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ vừa phải

- Tập đọc lời ca theo tiết tấu

- Tập hát câu theo hướng dẫn GV

- Chú ý tư ngồi hát ngắn - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ lời, tròn tiếng

+ Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân

(13)

4P

Cùng múa xung quanh vòng - Hướng dẫn HS vỗ, gõ đệm theo phách - GV hát kết hợp gõ đẹm theo nhịp Cùng múa xung quanh vòng… - Nhận xét

* Củng cố:

- Cuối cùng, GV củng cố cách hỏi lại HS tên hát vừa học, tác giả? Cho lớp đứng lên hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, phách hát

- GV nhận xét, dặn dị

- Nhắc HS ơn lại hát vừa tập

- HS thực theo hướng dẫn GV

- Ngồi ngắn nghi nhớ - HS trả lời

- HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách hát

- HS nghe ghi nhớ

……… ……… ……… ………

(14)

ÔN TẬP BÀI HÁT : XOÈ HOA, MÚA VUI

I MỤC TIÊU:

- Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp động tác phụ hoạ cá hát

-Biết gõ đệm

- Nhạc cụ Đàn Ooc gan,

- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, phách ) - Bảng phụ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1p

11p

12p

11p

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn

2 Kiểm tra cũ: Tiến hành trình ơn hát học

Bài mới

*Hoạt động 1: giới thiệu hát ôn * Hoạt động :2. Ôn hát: Xoè hoa

- GV treo tranh minh họa cho hát, HS nhìn tranh đoán tên hát

- GV hướng dẫn HS ôn lại hát, kết hợp võ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ họa

- Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp - GV nhận xét

* Hoạt động : Ôn tập hát: Múa vui - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại hát ( GV đệm đàn)

- GV gõ tiết tấu lời ca câu hát bài, đố HS nhận câu hát bài? - Hướng dẫn lớp hát kết hợp vỗ gõ theo tiết tấu lời ca

- Nhận xét

*Củng cố , Dặn dò

- Hệ thống lại nội dung học

- Thực yêu cầu GV -HS hát cũ

HS nghe

- HS xem tranh đoán tên hát: Xoè hoa ( Dân ca Thái)

- HS ôn hát theo hướng dẫn -HS hát kết hợp vận động phụ họa - HS lên biểu diễn trước lớp

- Ghi nhớ

- HS hát tập thể Múa vui theo nhạc

- HS nghe nhận biết tiếu tấu thể cho câu hát

- HS hát vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca

(15)

5p

- Cho HS ôn lại hát ơn.bài hát (Xịe hoa )

HS đánh giá nhận xét bạn hát theo nhóm đơi

- GV nhận xét, khen biểu dương em hòan thành tốt, nhắc nhở em hạn chế học sinh

- Dặn HS nhà học cũ

- HS ôn hát theo hướng dẫn GV

- HS lắng nghe, ghi nhớ

(16)

HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG SINH NHẬT

(Nhạc Anh)

I MỤC TIÊU:

- Đối với HS TB, em thuộc lời ca

- Giáo dục em tình cảm nhân ý thức mang lại niềm vui cho người khác

- Đàn hát chuẩn xác Chúc mừng sinh nhật Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, phách)

- Tranh minh họa hình ảnh em nhỏ chúc mừng sinh nhật bạn.- Chép lời ca vào bảng phụ câu hát thành dòng

)

TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1p 3p

17p

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn

2 Kiểm tra cũ: HS ôn lại số hát học ( Bài Thật hay, Xoè hoa, kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp phách hay tiết tấu lời ca)

3 Bài mới:

*Hoạt động1:Học hát: Chúc mừng sinh nhật

- GV treo tranh vẽ lên bảng thuyết trình:

+ Nghe hát mẫu: GV hát mẫu

Hỏi: Các em có cảm nhận nghe hát - GV treo bảng phụ thuyết trình: Bài hát có câu hát, bảng phụ

Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu + Dạy hát câu

- GV đàn giai điệu lần, HS hát theo - Cách tập tương tự với câu câu - Nối câu với

- GV định 1-2 HS hát lại câu - Cách tập ba câu 4-5-6 tiến hành giống ba câu 1-2-3

- GV đàn hát mẫu

- GV đàn giai điệu câu hát, HS hát - GV hướng dẫn cách phát âm, nhắc HS cách lấy sửa chỗ hát sai có - Đệm đàn cho HS hát lại lần

- Thực

Hát kết hợp gõ đệm

- Quan sát

- Ngồi ngắn, ý nghe - HS trả lời theo cảm nhận - HS lắng nghe

- HS thực theo H dẫn GV - HS thực

- HS nghe hát nhẩm theo

-HS thực hiện: Nghe nhạc hát đàn

- 1-2 HS trình bày - HS nghe

- HS nghe đàn hát -HS làm theo hướng dẫn

- HS thực hát đầy đủ - HS nghe hướng dẫn

(17)

10p

5p

- GV hướng dẫn: Các em hát hai lần, kết thúc cách hát câu thêm lần nữa, câu em hát chậm dần * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm + Hát kết hợp gõ tiết tấu:

- GV hát gõ làm mẫu

- HS thực theo nhóm, cá nhân

+Hát gõ đệm theo phách: GVhát gõ đệm mẫu

GV đàn bắt nhịp 1-2 cho HS hát - HS thực lớp, nhóm, cá nhân * Củng cố dặn dị

- HS trình bày hồn chỉnh hát

- GV cho HS xung phong định em lên bảng trình bày hồn chỉnh hát ( 1-2 phút)Chúng ta vừa học xong hát: Chúc mừng sinh nhật, ngày sinh nhật người thân, em nên trình diễn hát

- Nhận xét dặn HS học

- HS theo dõi - HS thực + Theo nhóm + Cá nhân - HS thực + Cả lớp + Theo nhóm + Cá nhân

- HS trình bày theo hướng dẫn GV

- HS lắng nghe ghi nhớ

- Hát lại BH

- Trả lời câu hỏi giáo viên - Ghi nhớ

(18)

ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG I.MỤC TIÊU:

- Hát giai điệu lời ca

- Qua hát em biết thêm tên số nhạc cụ dân tộc

- Hát chuẩn xác Cộc cách tùng cheng - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, phách) - Nhạc cụ đàn oóc gan

- Bảng phụ ghi sẵn lời ca

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1p 2p

20p

12p

1.Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thê ngồi ngắn

2 Kiểm tra cũ: HS nghe giai điệu nhớ tên hát học( Chúc mừng sinh nhật), hát ôn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách Bài

*Hoạt động 1: Dạy hát Cộc cách tùng cheng

- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - GV hát mẫu đệm đàn cho HS nghe băng, Tốc độ nhanh, vui

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Có câu hát, câu chia thành câu nhỏ để đọc cho dễ thuộc lời

- khởi động giọng A.O.U.i theo đàn

- Dạy hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời giai điệu Hát nối tiếp đến hết

- Sau tập xong, cho HS ôn lại nhiều lần để thuộc lời hát nhịp ( GV giữ nhịp tay đàn)

- Sau HS hát giai điệu, GV hướng dẫn em hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

- GV nhận xét

*Hoạt động 2: Trò chơi với hát Cộc cách tùng cheng

- GV chia lớp thành nhóm, nhóm

- Thực

- Nghe nhớ lại , lớ hát lại hát

- Nhận xét

- Ngồi ngắn, ý nghe - Nghe băng mẫu ( nghe GV hát mẫu)

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn GV

- Thực

- Tập hát câu theo hướng dẫn GV Chú ý hát rõ lời, trịn tiếng, thể tính chất vui tươi - HS hát:

+ Đồng + Dãy, nhóm + Cá nhân

- HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lưòi ca

(19)

4p

tượng trưng cho nhạc cụ gõ hát Các nhóm hát câu theo tên nhạc cụ nhóm Đến câu hát : Nghe sênh la mõ trống” lớp hát nói “ Cộc cách tùng cheng

- Có thể hướng dẫn nhữung cách chơi khác tuỳ thời gian theo cho phép để phát huy khả hoạt động HS

4.Củng cố - Dặn dò

- HS nhắc lại tên hát, tác giả sáng tác - Kết thúc tiết học, GV nhận xét, khen ngợi em hoạt động tích cực học, nhắc nhở em chưa tập trung cần cố gắng

- Dặn HS ôn lại hát vừa học

hướng dẫn

- Có thể tiến hành chơi theo cách khác như: Mỗi nhóm em lên sử dụng nhạc cụ gõ Khi hát đến tên nhạc cụ nhóm em đại diện lên gõ tiết tấu theo hát nhạc cụ Chú ý gõ tiết tấu, khơng bị rớt nhịp - HS trả lời

- HS nghe ghi nhớ

- Ghi nhớ Bổ sung sau tiết học

(20)

ÔN BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG TỚI TRƯỜNG (Nhạc lời: Ngô Mạnh Thu)

I Mục tiêu:

1 Ổn định: Nhắc em ngồi ngắn

2 Kiểm tra: - Hát số hát học Học kỳ I - Giáo viên nhận xét

3 Bài mới:

* Phần mở đầu:

Hôm cô dạy em hát nhạc lời Ngơ Mạnh Thu, Trên đường đến trường

+ Hoạt động 1: Dạy giai điệu hát

-Giới thiệu

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu - GV chia câu cho lớp đọc lời ca - GV đàn cho lớp luyện theo mẫu âm a

- GV dạy giai điệu câu theo lối móc xích

- GV hát mẫu câu đàn giai điệu lại đến lần lấy nhịp

Tương tự với câu tiếp

- Lớp nghe

- Lớp đọc lời ca (đọc đồng thanh)

- HS luyện theo đàn

(21)

+ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

theo

- Tập song cho lớp ghép - Cho lớp ôn luyện

- GV nhận xét

- GV làm mẫu cách gõ đệm theo phách:

Trên đường đến trường có x x x x x xanh mát…

x x x - Cho lớp thực

- GV làm mẫu cách gõ đệm theo tiết tấu

Trên đường đến trường có x x x x x x x xanh mát…

x x x x - Cho lớp thực

- Gọi vài nhóm làm lại - GV nhận xét

- HS thực - Lớp hát vài lần

- Chia lớp làm nhóm avf hát

- Lớp quan sát

- Lớp thực theo hướng dẫn

- Lớp thực - Các nhóm trình bày * Phần kết

thúc

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

……… ……… ………

(22)

ÔN BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN (Nhạc lời: Hoàng Hà)

I Mục tiêu:

- Qua hát em cảm nhận cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu vui rộn ràng

- Biết lấy câu hát

- Qua hát giáo dục cho HS thêm u thích mơn học II Chuẩn bị:

GV: - Đàn

- Hát chuẩn xác hát - Chép lời vào bảng phụ họa HS: - Vở ghi, tập hát lớp III Các hoạt động dạy học: 1 Ổn định:

2 Kiểm tra: - Gọi đến em hát hát Trên đường tới trường. - Giáo viên nhận xét, đánh giá

3 Bài mới:

Hôm học hát nhạc sĩ Hồng Hà nói mùa xn cối đâm chồi nẩy lộc, hoa tốt tươi Bài hát ca ngợi thiên nhiên tươi đẹp

+ Hoạt động 1: Dạy hát

- GV giới thiệu - Cho lớp nghe hát mẫu

- GV chia câu hướng dẫn lớp đọc lời ca

- Cho lớp luyện thanh: Đô - Mi - Son - Mi - Đô

- GV hướng dẫn câu theo lối móc xích

- GV hát mẫu câu đàn lại lần

- GV lấy nhịp cho lớp hát tương tự với câu - Tập xong cho lớp hát - Cho lớp ôn luyện theo tổ, nhóm - GV nhận xét

- GV làm mẫu hướng dẫn gõ

- Lớp nghe

- Lớp đọc đồng

- Lớp luyện theo mẫu âm a - Lớp thực theo hướng dẫn GV

- Lớp hát

(23)

+ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

đệm theo nhịp Tôi lá, hoa… x x

- GV làm mẫu hướng dẫn HS cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca Tôi lá, hoa…

x x x x x x

- GV giải thích để HS phân biệt cách gõ đệm

- GV cho lớp ôn luyện - GV nhận xét

dẫn GV

- Lớp ôn theo tổ, nhóm cá nhân

* Phần kết thúc: Củng cố:

- Giáo viên đàn cho lớp hát ôn lại - GV nhận xét học

5 Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca hát

(24)

I Mục tiêu:

- Giới thiệu hát trẻ em Pháp, lời Việt Hoàng Anh - Giúp HS hát giai điệu thuộc lời ca

- Giáo dục cho HS thêm u thích mơn học II Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Hát chuẩn xác hát - Chép lời bảng phụ HS: - SGK âm nhạc

III Các hoạt động dạy học: Ổn định:

2 Kiểm tra: - Gọi em hát hát Hoa mùa xuân - Giáo viên nhận xét, đánh giá

3 Bài mới:

Hôm cô giới thiệu cho em hát nước ngoài, lời Hoàng Anh * Phần hoạt động

+ Hoạt động 1: Dạy giai điệu hát

+ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa gõ đệm

- GV mở đĩa cho HS nghe lại hát

- GV giới thiệu - Cho HS đọc lời ca - Gọi đến em đọc lại

- GV hát câu đàn giai điệu câu vài lần, lấy nhịp

- Tương tự với câu

- Tâp xong cho lớp hát - Cho lớp ơn luyện trình bày - GV nhận xét

- GV làm mẫu hướng dẫn HS cách gõ đệm theo phách

Lại chim nhỏ xinh dễ xx x x x x thương này…

x x

- HS nghe - HS đọc

- Thực theo hướng dẫn GV

- HS nghe hát

- Lớp ôn lại vài lần - Lớp ơn luyện trình bày theo tổ, nhóm, cá nhân

(25)

- GV làm mẫu hướng dẫn HS đứng hát nhún chân nghiêng người theo nhịp, tay đưa lên đưa xuống theo lời ca

- Cho nhóm tập

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm tập tốt, động viên nhóm tập chưa tốt

- HS đứng chỗ thực theo hướng dẫn

- Luyện theo nhóm - Lắng nghe

Củng cố dặn

dò - GV đàn, HS hát lại hát

- GV nhận xét học? - Về nhà tìm số động tác phụ họa đơn giản cho hát Bổ sung sau tiết dạy :

……… ……… ………

TUẦN 27: Thứ ba ngày 21 tháng năm 2017 TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN BÀI HÁT ĐÃ HỌC

(26)

I Mục tiêu:

-Giới thiệu

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu ôn :

TRÊN CON ĐƯỜNG ĐÉN TRƯỜNG

HOA LÁ MÙA XUÂN - Bài hát nhạc lời ai? - Bài hát có câu ? - Bài hát nhịp ?

- HS nghe

*- Lớp thực hiện. - Các nhóm trình bày HS hát ơn theo nhóm

Củng cố:

(27)

(28)

ƠN BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BƠNG Nhạc: Văn Dung Lời: Nguyễn Viết Bình I Mục tiêu:

- Hát thuộc lời, giâi điệu tiết tấu

- Hát giọng, nhịp, rõ lời, biết gõ đệm thành thạo - Biết hát tác giả Văn Dung với tính chất vui tươi II Chuẩn bị:

GV: - Đàn, máy nghe

- Hát chuẩn xác hát - Bảng phụ

HS: - Tập hát lớp 2, ghi III Các hoạt động dạy học: Ổn định:

Kiểm tra:

- Gọi đến em hát bài: Hoa mùa xu - GV nhận xét?

Bài mới:

- Giờ học học hát mới, nói lồi chim sâu đễ thương, biết bắt sâu phá hoại mùa màng người

+ Hoạt động 1: Dạy giai điệu

- GV giới thiệu bài, tác giả, tác phẩm

- Cho lớp nghe hát mẫu

- Treo bảng phụ có đánh dấu câu - Cho lớp đọc lời ca

- Dạy giai điệu

- GV hát mẫu lần, đàn giai điệu lần

- Lấy nhịp cho lớp hát

- Tương tự với câu

- HS nghe - HS theo dõi

- Cho lớp đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân

(29)

+Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay

- Tập xong cho lớp ghép - Chia lớp làm nhóm

- GV nhận xét ?

- Hướng dẫn vỗ tay theo phách: Chim chích bơng bé tẹo teo… x x x x

- Hướng dẫn cách gõ đệm theo tiết tấu

Chim chích bơng bé tẹo teo… x x x x x x

- Cho em luyện tập đến lần - GV gọi nhóm thực - GV nhận xét?

- Từng nhóm thực - Thực theo hướng dẫn GV

- HS ôn luyện

- Lớp thực theo tổ, nhóm cá nhân

* Phần kết thúc: Củng cố:

- Cho lớp ôn lại hát với cách gõ đệm - GV hỏi cho HS trả lời tên hát, tên tác giả - GV nhận xét học

(30)

ÔN BÀI HÁT: CHÚ ẾCH CON (Nhạc lời: Phan Nhân) I Mục tiêu:

- Giúp HS hát lời ca, giai điệu lời - HS biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Qua hát HS biết số loài chim, cá, noi gương học tập chăm ếch

II Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc

- Bảng phụ viết lời hát - Nhạc cụ gõ

HS: - Đầy đủ đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học: Ổn định:

Kiểm tra:

- Gọi em hát Chim chích bồng - GV nhận xét, đánh giá?

Bài :

Giờ học học hát nhạc sĩ Phan Nhân nói vật chăm học tập,đó ếch

Hoạt động 1: Học hát Chú ếch con

Hoạt động 2:

- GV giới thiệu bài, - Cho HS nghe hát mẫu - GV chia câu

- Cho HS đọc lời ca - Gọi đến em đọc

- Dạy giai điệu câu: GV hát mẫu đàn lần , lấy nhịp

- Lần lượt hết - Cho lớp ghép vài lần - Cho nhóm hát

- GV nhận xét

- Làm mẫu hướng dẫn HS cách

- HS nghe - HS nghe - HS quan sát - HS đọc lời ca - HS đọc

- HS hát theo hướng dẫn GV

(31)

Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu

gõ đệm theo phách

Kìa ếch ếch có hai x x x x x - Cho em hát gõ đệm theo phách

- Kiểm tra đến tổ - GV nhận xét

- Hướng dẫn cách gõ đệm theo tiết tấu

Kìa ếch ếch có hai x x x x x x x x x - Cho em thực

- Cho HS tập so sánh tiết tấu câu 1+ 2; 3+ ; 1+

- Luyện cho em hát nối tiếp -GV nhận xét

- Mỗi em hát lại lời - GV nhận xét?

- HS thực - HS thực - Lớp theo dõi

- Lớp hátvà gõ đệm theo tiết tấu

- HS trả lời: giống 2, giống 4; khác

- nhóm nhóm hát câu

- HS trìnhbày, lớp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

* Phần kết thúc: Củng cố :

- GV đàn lớp hát lại lời hát - GV nhận xét học

(32)

ÔN BÀI HÁT ĐÃ HỌC CHIM CHÍCH BƠNG

CHÚ ẾCH CON I Mục tiêu:

-Giới thiệu

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu Ôn BÀI : CHIM CHÍCH BƠNG

CHÚ ẾCH CON

*Cả lớp hát ơn theo hình thức

- HS nghe

(33)

Củng cố:

(34)

ÔN HÁT BÀI: BẮC KIM THANG Dân ca Nam Bộ I Mục tiêu:

- Cho HS hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu - Hát giọng, nhịp, rõ lời

- Biết hát hát dân ca Nam II Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đài,đĩa nhạc - Hát chuẩn xác hát HS: - SGK, ghi

III Các hoạt động dạy học: Ổn định:

Kiểm tra: - Gọi đến em biểu diễn bài: Chú ếch con - GV nhận xét, đánh giá

Bài mới:

Giờ học học hát hay, dân ca Nam bộ, Bắc kim thang

Hoạt động 1: Dạy hát Bắc kim thang

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- GV giới thiệu - Cho HS nghe hát mẫu

- Chia câu hướng dẫn cho lớp đọc lời ca

- Dạy câu

- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời ca, giai đệu tiết tấu hát - GV nhận xét

- GV làm mẫu cách hát gõ đệm theo phách

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- HS nghe

- HS theo dõi đọc đồng

- Lớp thực theo hướng dẫn GV

- Lớp ơn luyện theo tổ, nhóm cá nhân

(35)

Hoạt động 3 Hát kết hợp vận động

Bắc kim thang cà lang… x x x x x - Cho lớp ôn luyện - GV nhận xét

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa cho hát

- Chia nhóm ơn luyện - GV nhận xét

- Cho HS lên biểu diễn theo nhiều hình thức

- GV nhận xét

- Thực theo hướng dẫn GV

- Lớp ơn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân

- Thực theo gợi ý GV

- HS ôn luyện

- Lớp biểu diễn theo nhóm, tổ cá nhân

- HS nhận xét Củng

cố-Dặn dò : -

:

- GV đàn cho lớp hát ôn lại hát ếch

- GV nhận xét học? Bổ sung sau tiết dạy :

(36)