Đề kiểm tra học kỳ II môn: Toán - Lớp 6 năm học 2009 - 2010

Nếu học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.. DuyÖt tæ chuyªn m«n DuyÖt BGH Giáo viên xây dựng đáp án.[r]

trường THCS Mỹ thuận Tæ: Khoa häc tù nhiªn đề kiểm tra học kỳ II M«n: To¸n- líp N¨m häc 2009 - 2010 ( Thêi gian lµm bµi 90 phót ) A ma trËn Chủ đề TÝnh to¸n céng trõ nh©n chia ph©n sè ¸p dông c¸c phÐp to¸n, tÝnh chÊt cña ph©n sè Gãc, sè ®o gãc, tia ph©n gi¸c cña gãc Tæng NhËn biÕt Th«ng hiÓu 2,5 1,5 2 5 b/  14 c/ 3 2 Bµi ( 2,0 ®iÓm ): T×m x biÕt : a, x  21 b, Tæng 5,5 2,5 10 B đề bài Bµi (2.0®): Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh sau (Rót gän nÕu cã thÓ) a/  VËn dông d) 3 : 25 2 x   7 Bµi ( 1,0 ®iÓm ): TÝnh nhanh A= 5 5 14   11 11 11 Bµi : (1.5®) Trường THCS Mỹ Thuận có 336 học sinh Số học sinh khối số học sinh toàn trường Số học sinh nữ khối tæng 21 sè häc sinh khèi TÝnh sè häc sinh nam, n÷ cña khèi Bµi ( 2.5®) · · = 300 Cho xOy = 1100 , vÏ tia Oz n»m gi÷a hai tia Ox vµ Oy cho xOz · ? b) TÝnh zOy · TÝnh zOt · ? vµ xOt · ? c) VÏ tia Ot lµ tia ph©n gi¸c cña zOy Bµi 6: ( 1,0 ®) TØ sè cña hai sè a vµ b b»ng 3 Tìm hai số đó, biết a + b = HÕt -DuyÖt tæ chuyªn m«n DuyÖt BGH Lop6.net Giáo viên đề NguyÔn V¨n Thµnh trường THCS Mỹ thuận Tæ: Khoa häc tù nhiªn đáp án bài kiểm tra học kỳ II M«n: To¸n- líp N¨m häc 2009 - 2010 ( Thêi gian lµm bµi 90 phót ) Bµi Néi dung 10 a)     5 5 2 6    14 14 14 b) 0 Bµi ( 2,0®)  0,25 0,25 0,25 3 :  25 25 3 2 = 0,25 d) a, V× 0,25 x Suy ra:  21 0,25 0,5 0,25 21.x = 6.7 21x = 42 x = Bµi (2,0 ®) Bµi (1,0 ®) b, 0,25 0,25 3 5 15   35 c) §iÓm 0,25 42 2 21 VËy x = 2 ChuyÓn vÕ ta ®­îc x   12 12 x   12 12 x  12 8 x  :   VËy x = 12 12 5 5 14  14            11 11 11  11 11 11  7   11 5.(7)  7.11 5  11 Lop6.net 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 - Sè häc sinh khèi lµ: 336 17  68 (Häc sinh) 84 0,5 Sè häc sinh n÷ khèi lµ : Bµi (1,5 ®) 68  34 (Häc sinh) 0,5 Sè häc sinh nam lµ : 68- 34 = 34 (Häc sinh) Tr¶ lêi: VËy sè häc sinh n÷: 34 (Häc sinh) Sè häc sinh nam: 34 (Häc sinh) a) V× tia Oz n»m gi÷a hai tia Ox vµ Oy nªn 0,25 0,25 0,25 0,5 · · - xOz · = 1100 - 300 = 800 zOy = xOy · c)VÏ tia Ot lµ tia ph©n gi¸c cña zOy y t z Bµi (2,5 ®) · ? xOt · ? TÝnh zOt O x 300 · · = zOy = 80 = 400 zOt 2 0,5 · ) ( V× Ot lµ tia ph©n gi¸c cña zOy · · Ta cã tia Oz n»m gi÷a hai tia Ox vµ Oy nªn xOz vµ zOy lµ hai gãc kÒ nhau, · · suy ra: xOz vµ zOt còng lµ hai gãc kÒ VËy tia Oz n»m gi÷a hai tia Ox vµ Ot · = xOz · + zOt · = 300 + 400 = 700 xOt TØ sè cña hai sè a vµ b b»ng a 3 Suy ra: 2.a = -3.b  b Bµi ( 1.0 ®) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 3 tøc lµ : ( §N ph©n sè b»ng ) 2.a + 3.b = ( ChuyÓn vÕ ) 2.a + 2.b + b = ( T¸ch h¹ng tö ) 2(a + b) + b = ( T/c ph©n phèi ) 2.5 + b = Suy b = -10 vµ a = 15 VËy a = 15 vµ b = -10 0,25 0,25 0,25 0,25 ( Nếu học sinh làm theo cách khác đúng cho điểm tối đa) DuyÖt tæ chuyªn m«n DuyÖt BGH Giáo viên xây dựng đáp án Lop6.net NguyÔn V¨n Thµnh Lop6.net