Đang tải... (xem toàn văn)
- Saép xeáp ñöôïc caùc khoaûng caùch chöõ, khoaûng caùch tieáng vaø khoaûng caùch doøng moät caùch hôïp lí.. 3.Thaùi ñoä.[r]
(1)TUẦN 26 Ngày soạn : 2/3/2014 TIẾT 26 Ngày dạy: 4/3/2014 BAØI 26 KẺ CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM VẼ TRANG TRÍ I/ MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Hiểu vai trò chữ mĩ thuật sống - Biết kiểu dáng, tỉ lệ, cấu trúc kiểu chữ nét thanh, nét đậm - Hiểu cách xếp dòng chữ hợp lí - Phân biệt rõ giống khác kiểu chữ chữ biến dạng ứng dụng ấn lốt, báo chí - Có ý thức nhận biết tỉ lệ hình dáng chữ để phối hợp xếp cho đẹp hợp lí 2.Kó năng - Biết cách tiến hành kẻ số chữ nét thanh, nét đậm - Bước đầu biết cách lựa chọn, bố cục chữ phù hợp với yêu cầu, nội dung trang trí - Sắp xếp khoảng cách chữ, khoảng cách tiếng khoảng cách dịng cách hợp lí 3.Thái độ - HS có ý thức giữ gìn câu hiệu lớp học II/ CHUẨN BỊ. 1 Tài liệu tham khảo (SGK-SGV-CKTKN)… 2 Chuẩn bị. a Giáo viên - Phóng tó bảng kiểu chữ in hoa nét nét đậm - Một số bìa sách báo có kiểu chữ in hoa nét nét đậm - Hình minh hoạ cách xếp dòng chữ - Một số bảng kiểu chữ in hoa nét nét đậm chưa cách b Học sinh - Khổ giấy 20 – 15 cm - Kéo, thước, e ke ,thước cong, màu vẽ, giấy thủ công…… 3 Phương pháp dạy học (2)III/ TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC Oån định lớp. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2.Kiểm tra cũ 3.Bài mới a Giới thiệu bài. b Giảng bài Hoạt Động1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thiết bị ĐDDH GV đưa hai bảng chữ nét nét nét đậm yêu cầu hs quan sát GV giới thiệu bảng chữ để hs nhận đặc điểm kiểu chữ ? Chũ in hoa nét nét đậm có đặc điểm gì? ? Tỉ lệ kiểu chữ sao? GV giới thiệu kiểu chữ dùng sách báo GV chi cho hs biết kéo từ xuống nét đậm, nét đưa lên, đưa ngang lànét Kết luận I/ Đặc điểm chữ in hoa nét nét đậm. - Là kiểu chữ mà chữ vừa có nét vừa có nét đậm - Tỉ lệ chiều cao chiều ngang thay đổi tuỳ thuộc vào tỉ lệ người kẻ chũ Hs quan saùt Hs trả lời Hs trả lời Hs quan sát Hs ý nghe giảng Bảng chũ nét nét nét đậm Kiểu chữ nét dùng sách báo Hoạt Động Hướng dẫn hs cách kẻ chữ GV yêu cầu hs nhắc lại cách xếp dòng chữ 23 Kết luận. II/Cách xếp dòng chữ. - Ước lượng chiều dài dòng chữ, để xếp vào khổ giấy cho cân đối - Ước lượng chiều cao chiều rộng dòng chữ, cho vừa với chiều dài củadòng Hs trả lời Hs ý nghe giảng (3)chữ (không thừa, không thiếu) - Chia khoảng cách giũa chữ chữ cho phù hợp - Phác nét - Tơ màu chữ *chú y + ùvị trí nét nét đậm (lên nhỏ xuống to ngang nhỏ) + Nét phaỉ nhau, nét đẩm phải Hs ý nghe giảng Hoạt Động hướng dẫn hs làm GV bàn giúp hs chia dòng, chia khoảng chữ GV hướng dẫn hs tô màu cho rõ trọng tâm III/ Thực hành - Em kẻ dịng chữ sau “XÃ ĐẠ LONG” - Kích thước tự chọn - Cl màu Một số vẽ hs 4 Củng cố Hoạt Động Đánh giá kết học tập. - GV chọn số tốt chưa tốt cho hs nhận xét ;chia khoảng vị trí nét thanh, nét đậm 5. Dặn dò. - HS nhà tiếp tục làm chuẩn bị cho sau 6 Rút kinh nghiệm.