Đang tải... (xem toàn văn)
- Mỗi bạn làm một công việc, hình dáng của mỗi bạn được vẽ khác nhau, bạn cúi quét rác, bạn xách nước, bạn tưới cây, bạn cho gà ăn ở sân, mỗi người một hướng… - Hs trả lời: Sân trường…[r]
(1)Ngày soạn: 01/04/2012
Tiết 30: Bài 30: Thường thức mĩ thuật:
XEM THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT I ) Mục tiêu:
- Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi. - Tập quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc tranh. - Nhận vẻ đẹp tranh thiếu nhi.
II ) Chuẩn bị:
1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên:
- Một số tranh thiếu nhi vẽ đề tài sinh hoạt với nội dung chủ đề khác nhau.
- Tranh Vở Tập vẽ 1. *) Học sinh:
- Vở tập vẽ giấy A4.
- Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ loại. 2) Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. III ) Hoạt động dạy học:
1) Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát hát. 2) Kiểm tra củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ 3) Giới thiệu bài: (1’)
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(4’
) Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét:Hoạt động 1 - Gv treo tranh hỏi:
+ Tranh 1, vẽ cảnh sinh hoạt đâu?
- Gv tổng hợp:
- Hs trả lời:
- Tranh 1: Vẽ cảnh sinh hoạt gia đình ( bữa cơm).
- Tranh 2: Vẽ cảnh phố phường, nhà cửa san sát, xe cộ qua lại.
- Hs ý lắng nghe.
(22’) Hoạt động 2
Hướng dẫn Hs xem tranh: - Giới thiệu tranh Vở tập vẽ.
+ Tranh vẽ đề tài gì?
+ Trong tranh có hình ảnh gì?
- Hs ý quan sát.
(2)- Gv nhắc lại.
+ Hình dáng bạn tranh thế nào?
+ Các hoạt động diễn đâu ? - Gv tổng hợp:
+ Trong tranh hình ảnh bật nhất? - Gv tổng hợp: Hình ảnh bạn hình ảnh chính tranh nên vẽ to rõ ràng giữa tranh.
+ Ngoài tranh cịn có hình ảnh gì? - Những hình ảnh cịn gọi hình ảnh phụ bổ sung cho tranh thêm sinh động.
- Em thấy tranh có màu gì?
- Gv tổng hợp:
- Xem tranh em biết phải thế nào?
- Gv tổng kết:
* Những tranh em vừa xem tranh đẹp Muốn hiểu biết thưởng thức được tranh em cần quan sát để đưa nhận xét tranh đó.
- Tranh vẽ bạn đạng dọn vệ sinh mơi trường, có cây, nhà, thùng rác, mèo… - Hs lắng nghe.
- Mỗi bạn làm cơng việc, hình dáng của bạn vẽ khác nhau, bạn cúi quét rác, bạn xách nước, bạn tưới cây, bạn cho gà ăn sân, người hướng… - Hs trả lời: Sân trường…
- Hs ý lắng nghe.
- Các bạn lao động dọn vệ sinh hình ảnh bật tranh.
- Ngồi cịn có nhà, cây, gà, thùng rác, rau…
- Tranh có nhiều màu sắc, đa số màu xanh chiếm phần lớn tranh, - Màu xanh mặt đất, áo quần Màu đỏ tím đỏ của áo, váy, màu xanh da trời bầu trời, của, áo quần…
- Hs ý lắng nghe.
- Không vứt rác bừa bãi, bỏ rác nơi quy định, chăm sóc xanh… khơng bẻ cành…
- Hs ý lắng nghe.
(5’) Hoạt động 3
Nhận xét đánh giá Củng cố:
+ Qua tranh vừa xem, em học được điều gì?
+ Để mơi trường xanh, sạch, đẹp, em cần làm gì?
- Gv nhận xét chung tiết học, động viên khuyến khích Hs có ý kiến nhận xét tranh. Dặn dò:
- Về nhà tập quan sát tranh nhận xét tranh. - Chuẩn bị sau: Bài 31: Vẽ cảnh thiên nhiên.
+Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ.
- Hs trả lời theo cảm nhận riêng. - Hs trả lời: