1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn học Hình học lớp 7 - Đỗ Thị Thanh Thảo - Tiết 52: Luyện tập

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 87,42 KB

Nội dung

 Vận dụng quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác vào thực tế của đời sống B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  giaùo vieân: baûng phuï  hoïc sinh : C/ Các hoạt động dạy và học[r]

(1)Giáo viên : Trần Hữu Tùng Giáo án Hình Học lớp LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 28 - Tieát : 52 Ngày soạn :22/3/2009 A/ Muïc tieâu:  củng cố quan hệ độ dài các cạnh , biết vận dụng quan hệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là cạnh tam giác hay không  Rèn kỹ vẽ hình theo đề bài, phân biệt giả thuyết kết luận và vận dụng quan hệ ba cạnh tam giác để chứng minh bài toán  Vận dụng quan hệ ba cạnh tam giác vào thực tế đời sống B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  giaùo vieân: baûng phuï  hoïc sinh : C/ Các hoạt động dạy và học: Kieåm tra baøi cuõ: HS1: phát biểu nhận xét quan hệ ba cạnh tam giác Minh họa hình vẽ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hñ cuûa hoïc sinh Ghi baûng Hoạt động 1: sữa bài tập Baøi 18/63: baøi 18(sgk) a 2cm;3cm;4cm: gv cho hs (trung bình, yếu) lên sữa hs sữa ta coù : 2cm+3cm>4cm kiểm tra học và bài tập 2cm;3cm;4cm là độ dài caùc hs khaùc caïnh cuûa moät tam giaùc b 1cm;2cm;3,5cm coù : 1cm+2cm<3,5cm vaäy 1cm;2cm;3,5cm khoâng phải là độ dài cạnh Baøi 19/63: hs lên bảng, lớp làm tam giác Cho hs đọc đề c 2,2cm;2cm;4,2cm nhaùp Hỏi: chu vi tam giác cân hs nhaän xeùt, gv cho ñieåm coù 2,2cm+2cm=4,2cm vaäy 2,2cm;2cm;4,2cm khoâng tính ntn? Trong caïnh daøi 3,9cm vaø 7,9cm phải là độ dài cạnh cạnh nào là cạnh thứ ba? moät tam giaùc baøi 19/63 gọi độ dài cạnh thứ ba tam giaùc caân laø x(cm) Theo BÑT tam giaùc coù: 7,9-3,9<x<7,9+3,9 2/ hoạt động 2: bài tập mới: 4<x<11,8 baøi 26/27(sbt) mà x=3,9 x=7,9 (tam gv cho hs đọc đề 1hs leân baûng giaùc caân) veõ hình vaø ghi gt,kl neân x=7,9cm chu vi cuûa tam gíac laø : Trường THCS Phan Chu Trinh Lop7.net (2) Giáo viên : Trần Hữu Tùng Giáo án Hình Học lớp hs sinh lên bảng chứng minh 7,9+7,9+3,9=19,7(cm) baøi 26/27(sbt) gv hướng dẫn: AD< AB AC BC 2AD<AB+BC+AC A C B D AD+AD<AB+BD+DC+AC Hs đọc đề , hoạt động theo nhoùm Baøi 22/64: Gv cho hs hoạt động nhóm Gv nêu yêu cầu, thời gian, nội dung hoạt động nhóm Nhaän xeùt, kieåm tra baøi laøm cuûa moät vaøi nhoùm Đại diện nhóm lên trình baøy keát quaû Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, goùp yù Gt ABC D nằm B và C Kl AB AC BC AD<Giaûi: ABD coù: AD<AB+BD (BÑT tam giaùc) ACD coù: AD<AC+CD (BÑT tam giaùc) Do đó: AD+AD<AB+BD+DC+CA 2AD<AB+BC+AC hay: AD< AB AC BC baøi 22/64: ABC coù: 90-30<BC<90+30 60<BC<120 đó: a neáu ñaët taïi C maùy phaùt soùng truyeàn coù baùn kính hoạt động 60km thì thaønh phoá B khoâng nhaän tín hiệu b neáu ñaët taïi C maùy phaùt soùng truyeàn coù baùn kính hoạt động 120km thì thành phố B nhận tín hieäu Hoạt động : HDVN: học thuộc định lý, hệ quả, nhận xét quan hệ cạnh tam giaùc + baøi taäp: 25;27;29(sbt) +chuẩn bị: thước thẳng, compa, tam giác giấy, mảnh giấy kẻ ô vuông chiều 10 ô Trường THCS Phan Chu Trinh Lop7.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:00

w