III/ Các hoạt động dạy học : 1/ Ổn định tổ chức: Cả lớp hát một bài hát 2/ Kiểm tra bài cuõ: 3/ Bài mới : Hđbt Tg Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Tranh 1’ a Giới thiệu bài[r]
(1)Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« Thứ ngày 27 tháng năm 2012 TUAÀN1 Tâïp đọc –Kể chuyện: Tieát 1+2 CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I Mục tiêu: HS :-Đọc đúng, rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân vai lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu nội dung bài: Ca ngợi thông minh và tài trí cậu bé.Trả lời các câu hoûi SGK -Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc * Kể chuyện: -kể lại đoạn cuả câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II Đồ dùng dạy học: -GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn III/ Các hoạt động dạy học : 1/ Ổn định tổ chức: Cả lớp hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cuõ: 3/ Bài : Hđbt Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Tranh 1’ a) Giới thiệu bài : Cậu bé thông minh minh 20’ b/ luyện đọc hoạ -GV đọc mẫu bài giọng đọc phù hợp với nhân vật -GV hướng dẫn học sinh luyện đọc kết - học sinh đọc câu hợp giải nghĩa từ.: + GV gọi HS đọc câu hết hết bài, đọc lại từ đọc sai bài, phát từ HS đọc sai ghi lên bảng - HS đọc nối tiếp đoạn em đoạn ( đọc hai lượt gọi HS đọc lại - GV gọi học sinh đọc em đọc đoạn; ).Kết hợp giải nghĩa từ khĩ 10’ kết hợp giải nghĩa từ khó chú thích - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS - HS đọc theo nhóm đôi, GV quan sát giúp đỡ HS yếu - Gọi HS đọc trước lớp , em đọc lại baøi c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? - HS tiến hành đọc theo nhóm đôi em đoạn hết , sửa sai cho bạn - Đọc trước lớp , lớp nhận xét bổ sung - HS đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi + Leänh cho moãi laøng vuøng nộp gà trống biết đẻ + Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh trứng cuûa nhaø vua ? + Vì gà trống không biết đẻ - GV cho HS đọc thầm đoạn 2, hỏi : Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (2) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« + Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy trứng leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ? - HS đọc thầm đoạn thảo luận - GVcho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi trả lời câu hỏi + Caäu khoùc keå vôi ùvua cha caäu : + Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu sinh em bé bắt cậu xin sửa cho em , caäu khoâng xin ñöôc bò caàu ñieàu gì ? cha ñuoåi ñi , caâu chuyeän voâ lí + Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? choáng laïi leänh voâ lí cuûa vua - HS đọc thầm đoạn trả lời câu - HS đọc thầm bài, thảo luận nhóm đôi hỏi + Vua reøn cho caäu chieác kim và trả lời : 17’ + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? khâu thành dao thât sắc để xeû thòt chim 3/ luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh + Vì không có thể rèn đọc với giọng oai nghiêm, bực tức nhà kim thành dao , vua thaáy chim seû khoâng theå laøm vua - - Chia HS thành các nhóm 3,HS mâm cỗ nhóm tự phân vai : người dẫn chuyện, cậu - HS thảo luận nhóm đôi thaot luận trả lời beù, vua - GVcho nhóm thi đọc truyện theo vai -Ca ngợi tài trí cậu bé lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm - HS đọc mẫu đoạn bài - Hoïc sinh chia nhoùm vaø phaân đọc hay vai 17’ Keå chuyeän - Học sinh các nhóm thi đọc - Baïn nhaän xeùt 1/GV neâu nhieäm vuï : 2.Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện -Dựa vào các tranh sau, kể lại đoạn theo tranh - Hoïc sinh quan saùt - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài -GV cho HS quan sát tranh SGK - Học sinh kể tiếp nối.Lớp nhận nhẩm kể GVcó thể đặt câu hỏi gợi ý xét - HS trả lời tự HS keå lung tuùng - GVcho lớp nhận xét - Khen ngợi HS có lời kể sáng tạo 4.Hoạt động nối tiếp: GV hoûi : + Qua caâu chuyeän em thích nhaát nhaân vaät naøo? Vì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän _ Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (3) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« Thứ ngày 27 tháng năm 2012 Toán Tieát Đọc ,viết, so sánh các số có ba chữ số I/ Muïc tieâu : 1/Kiến thức:- HS biết cách đọc, viết so sánh các số có ba chữ số 2/Kĩ năng:biết cách đọc, viết so sánh các số có ba chữ số -H/s làm các bài tập 1,2,3 ,4 3/Thái độ: - Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Đồ dùng dạy –học : GV : baûng phuï ghi BT3,4 III/ Các hoạt động dạy học : Ổn định: 1’ Kiểm tra bài cũ :GV kiểm tra và đồ dùng học Toán HS Bài : Hđbt Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ a)Giới thiệu bài : GV neêu mục tiêu bài dạy 7’ BT1: - Gv gọi HS đọc yêu cầu - Viết theo mẫu - Giáo viên gọi học sinh đọc bài mẫu - em đọc mẫu lớp theo dõi SGK Đọc số Viết - Lớp làm bài vào số - HS leân vieát treân baûng Baïn nhaän Một trăm sáu mươi mươi 160 Một trăm sáu mươi mốt …………… xeùt - em đọc lại bài …………………………………… 354 …………………………………… 307 Năm trăm năm mươi lăm ………… Sáu trăm linh ………… Viết số …………… ……………… 909 777 365 …………… Bài : viết số thích hợp vào ô trống - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV cho HS tự điền số thích hợp vào chỗ troáng, hoûi : Đọc số Chín trăm Chín trăn hai mươi hai ………………………………… ………………………………… Một trăm mười 7’ Giáo án Lớp - - HS đọc yêu cầu - HS làm bài, em lên bảng, Lớp nhaän xeùt + Vì soá 311 laø soá lieàn sau cuûa soá 310, soá 312 laø soá lieàn sau cuûa soá 311 Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (4) Trường Tiểu học Hoà An + Vì ñieàn soá 312 vaøo sau soá 311 ? + Vì ñieàn soá 400 vaøo sau soá 399 ? 8’ 7' - GV : đây là dãy các số tự nhiên liên tiếp nên hai số đứng liền kém đợn vị Baøi :GV treo bảng phụ - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV cho HS tự điền dấu thích hợp vào chỗ chấm, GV giúp đỡ HS yếu GV hỏi : + Vì ñieàn 303 < 330 ? + Vì 30+100 < 131 ? Baøi : GV treo bảng phụ - Cho HS đọc yêu cầu bài và làm bài - Cho HS sửa bài miệng hỏi : + Số lớn dãy số trên là số nào ? + Vì số 735 là số lớn ? + Soá beù nhaát daõy soá treân laø soá naøo ? + Vì soá 142 laø soá beù nhaát ? Gv: NguyÔn ThÞ T« + Vì số 400 là số liền trước số 399, số 398 là số liền trước số 399 - HS đọc yêu cầu : Điền dấu > ,< = - HS làm bài vào SGK, Lớp nhận xeùt + Vì soá coù cuøng soá traêm laø nhöng soá 303 coù chuïc, coøn 330 coù chuïc neân soá 303 < 330 + Vì 30+100 = 130, soá coù cuøng soá traêm laø vaø haøng chuïc laø nhöng soá 131 coù ñôn vò, coøn 130 coù ñôn vò neân 30+100 < 131 - HS đọc lại bài 3em - HS laøm baøi - HS sửa bài + Số lớn dãy số trên là số 735 Vì số 735 có số trăm lớn nhaát + Soá beù nhaát daõy soá treân laø soá 142 + Vì soá 142 coù soá traêm nhoû nhaát 4.Hoạt động nối tiếp:2’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài : Cộng, trừ các số có chữ số ( không nhớ ) _ Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (5) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« Thứ hai., ngày 27 tháng …8…… năm 2012 Đạo đức Tieát Kính yeâu baùc Hoà I Muïc tieâu : 1/Kiến thức:- Biết cơng lao to lớn Bâc Hồ đất nước ,dân tộc -Biết tình caûm Baùc Hoàđối với thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ 2/Kó naêng: -Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực năm điều Bác Hồ dạy ( HS khá giỏi ) 3/Thái độ : : Thực theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng II/ Đồ dùng dạy- học : Giáo viên : bài tập đạo đức, ảnh Bác Hồ; Năm điều Bác Hồ daïy III Các hoạt động dạy học : 1/ Ổn định : 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài : Hđbt Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ a)Giới thiệu bài : “ Kính yêu Bác Hoà” - HS tiến hành quan sát tranh và 12’ thaûo luaän nhoùm b/Hoạt động 1: thảo luận nhóm - GV chia lớp thành nhóm, quan - Đại diện nhóm trình bày kết thảo sát tranh trang bài tập đạo luận đức tìm hiểu nội dung và đặt tên phù + Ảnh :Đặt tên : các cháu thiếu nhi hợp cho ảnh thăm Bác Phủ Chủ Tịch - Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cuûa caùc + AÛnh :Ñaët teân : Baùc Hoà vui muùa haùt nhoùm cuøng caùc chaùu thieáu nhi - GV yêu cầu lớp thảo luận để + Ảnh :Đặt tên : Ai yêu nhi đồng tìm hiểu thêm Bác theo Bác Hồ Chí Minh + AÛnh :Ñaët teân : Baùc chia keïo cho caùc câu hỏi gợi ý sau : + Baùc sinh ngaøy, thaùng, naêm naøo ? chaùu thieáu nhi + Quê Bác đâu ? - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung, + Em còn biết tên gọi nào khác sửa chữa cho nhóm bạn Baùc Hoà? - HS trả lời + Bác Hồ đã có công lao to lớn - Học sinh khác lắng nghe, bổ sung nào dân tộc ta ? + Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo ? Keát Luaän: nhö SGK - HS chuù yù laéng nghe 11’ c/HÑ : keå chuyeän “Caùc chaùu vaøo - Một HS đọc lại chuyện, thảo luận đây với Bác” nhóm đôi Đại diện nhóm trình bày kết - GV keå chuyeän Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (6) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« - Cho học sinh đọc lại chuyện thảo luận Lớp nhận xét, bổ sung - GV cho lớp thảo luận theo các : - HS trả lời tự + Qua caâu chuyeän, em thaáy tình caûm các cháu thiếu nhi Bác Hoà nhö theá naøo ? + Em thaáy tình caûm cuûa Baùc Hoà 8’ với các cháu thiếu nhi nào ? Keát Luaän: d/Hoạt động : tìm hiểu Năm + Năm điều Bác Hồ dạy dành cho thiếu ñieàu Baùc Hoà daïy thieáu nieân, nhi nhi +HS đọc em điều đồng - GV yêu cầu học sinh đọc + Các nhóm thảo luận ghi lại biểu ñieàu hieän cuï theå cuûa moãi ñieàu - GV ghi nhanh leân baûng : - GV chia nhóm, yêu cầu nhóm - Đại diện các nhóm trình bàytìm số biểu cụ thể - Trả lời câu hỏi Năm điều Bác Hồ dạy thiếu - Ghi nhớ và thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng niên, nhi đồng - Cho HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - Söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh, truyện Bác Hồ và Bác Hồ với thiếu hoûi : + Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy daønh cho nhi - Söu taàm caùc taám göông Chaùu ngoan Baùc ? + Những đã thực theo Hồ Năm điều Bác Hồ dạy và đã thực hieän nhö theá naøo ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, 4.Hoạt động nối tiếp: GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị : bài Giữ lời hứa Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (7) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« Thứ ba., ngày 28 tháng năm 2012 Chính tả (TC) Tieát Caäu beù thoâng minh I Muïc tieâu : 1/Kiến thức:- Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả ,khơng mắc quá lỗi bài 2/Kĩ năng:Làm đúng BT 2a,b:Điền đúng 10 chữ và tên của10 chữ đó vào ô trống baûng( BT 3) 3/Thái độ:Yêu thích tiếng việt viết đúng chính tả II/ Đồ dùng dạy-học : - GV : bảng phụ viết đoạn chép, nội dung bài tập, bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ BT3 III/ Các hoạt động dạy học : Ổn định : 2.Kiểm tra bài cũ: GV nhaéc laïi moät soá ñieåm caàn löu yù HS hoïc chính taû Bài : Hđbt Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh a Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu 1’ caàu baøi daïy 2/ hướng dẫn học sinh tập chép 25’ a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giaùo vieân treo bảng phụ - Gọi học sinh nhìn bảng đọc lại đoạn cheùp - Hướng dẫn HS nhận xét đoạn chép hoûi : + Đoạn này chép từ bài nào ? + Tên bài viết vị trí nào ? + Đoạn chép có câu ? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? + Chữ đầu câu viết nào ? - GVhướng dẫn HS viết vài tiếng khoù, deã vieát sai : chim seû nhoû, kim khaâu, maâm coã, xeû thòt b)Học sinh chép bài vào - GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, Giáo án Lớp - - Học sinh quan sát Giáo viên đọc - – học sinh đọc - Đoạn này chép từ bài Cậu bé thoâng minh - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô - Đoạn chép có câu - Caâu 1, coù daáu chaám; caâu coù daáu hai chaám - Chữ đầu câu viết hoa - Học sinh viết vào nháp và đọc lại từ khó - HS chép bài chính tả vào Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (8) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« cầm bút, đặt - Cho HS chép bài chính tả vào - Học sinh sửa bài theo hướng dẫn - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở học GV sinh c) Chấm, chữa bài - GV cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ Luyeän taäp : sai chính tả để HS tự sửa lỗi - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề + Điền vào chỗ trống : an phía treân baøi vieát ang - GV thu vở, chấm số bài, sau đó - HS làm bái vào bài tập đọc nhaän xeùt bài minh - Lớp nhận xét bổ 7’ c.Hướng dẫn học sinh làm bài tập sung chính taû - Viết chữ và tên chữ còn Bài tập b : Gọi HS đọc yêu cầu thieáu baûng sau : - Cho HS làm bài vào bài tập - Gọi HS đọc bài làm mình.lớp nhận - Học sinh viết : ă, tự làm bài xeùt Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Học sinh thi đua sửa bài - GV đọc mẫu : a - a - Giáo viên dòng và nói : tên chữ - HS đọc lại bài là á thì cách viết chữ á nào ? - Giáo viên cho học sinh viết 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tự - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua sửa bài - Gọi học sinh nhìn bảng đọc 10 chữ và tên chữ 4.Hoạt động nối tiếp: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả _ Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (9) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« Thứ ba., ngày 28 tháng năm 2012 Toán Tieát Cộng ,trừ các số có ba chữ số ( Khơng nhớ) I/ Muïc tieâu : 1/Kiến thức:HS biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số.( khơng nhớ) và giải tốn cĩ lời văn veà nhieàu hôn, ít hôn 2/Kó naêng:-HS làm bài tập cột a,c và bài tập 2,3,4 3/Thái độ: HS yêu thích mơn học II/ :Đồ dùng dạy-học : GV : bảng phụ viết BT 3,4 III/ Các hoạt động dạy học: 1/Ổn định : 2/ Bài cũ : Đọc, viết so sánh các số có ba chữ số GV sửa bài tập sai nhiều HS Nhận xét HS 3/Bài : Hđ Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh bt 1’ a) Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài dạy 30’ b) hướng dẫn HS làm bài tập : - HS đọc Baøi 1a,c : Tính nhaåm - HS làm bài HS sửa bài - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV cho HS tự làm bài và ghi kết - Lớp nhận xét vaøo choã chaám - Cho HS sửa bài Nhận xét - HS đọc HS làm bài, 1em làm Baøi : ñaët tính roài tính bảng phụ,sửa bài - GV gọi HS đọc yêu cầu Lớp nhận xét cách đặt tính và kết - GV cho HS tự đặt tính tính kết quaû pheùp tính - GV sửa bài , gọi HS nêu lại cách đặt 352 732 418 395 + tính vaø caùch tính 416 511 201 44 - GV Nhaän xeùt 768 221 217 351 - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính - HS đọc: Baøi : yêu cầu HS đọc đề bài + Khối lớp Một có 245 học sinh , Khối lớp Hai có ít khối lớp Một 32 học - GV gọi HS đọc đề bài hỏi : sinh + Bài toán cho biết gì ? + Khối lớp Hai có bao nhiêu học sinh? Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (10) Trường Tiểu học Hoà An + Bài toán hỏi gì ? Gv: NguyÔn ThÞ T« - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm Lớp nhận xét - dạng ít + Bài toán thuộc dạng nào ? Baøi : -GV gọi HS đọc đề bài , hỏi : + Bài toán cho biết gì ? - HS đọc + giaù tieàn moät phong bì 200ñ.giá tiền tem thư nhiều giá tiền phong bì là 600 ñ + Hoûi giaù tieàn moät tem thư laø bao + Bài toán hỏi gì ? + Giá tiền phong bì nào so với nhiêu + Giaù tieàn moät phong bì ít hôn moät tem giaù tieàn moät tem thö ? thư là 600 đồng + B ài toán thuộc dạng nào ? - Bài toán thuộc dạng ít - Yeâu caàu HS laøm baøi - 1HS lên bảng làm bài lớp làm Lớp NX 4.Hoạt động nối tiếp: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : baøi : luyeän taäp _ Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 10 (11) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« Thứ ngày 28 tháng năm 2012 Ôn chữ hoa A Taäp vieát Tieát I Muïc tieâu : 1/Kiến thức: - Viết đúng chữ hoa A( 1dịng), V, D (1 dịng) viết đúng tên riêng : Vừ A Dính (1dòng) và câu ứng dụng : Anh em …… đỡ đần chữ cỡ nhỏ.(1 lần) 2/Kó naêng:- Chữ viết rõ ràng tương đối nét và thẳng hàng; Bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Học sinh khá giỏi viết đúng và đủ các dòng 3/Thái độ:HS yêu thích cái đẹp- Giữ gìn chữ đẹp II/ : Đồ dùng dạy-học : - GV : chữ mẫu A, tên riêng : Vừ A Dính và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III/ Các hoạt động dạy -học OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: 3.Bài Tg 1’ 9’ Hđbt Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh a Giới thiệu bài : Ôn chữ hoa A b): Hướng dẫn viết nháp * Luyện viết chữ hoa - GV cho HS quan sát tên riêng và câu ca - Các chữ hoa là : A, V, D - HS quan saùt vaø nhaän xeùt dao hoûi + Tìm và nêu các chữ hoa có bài ? - GV gắn chữ A,V,D trên bảng cho học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - GV viết chữ A; V; D hoa vừa viết vừa nêu - HS viết vào nháp theo hướng daãn cuûa GV quy trình vieát - Giáo viên cho HS viết vào nháp chữ - 2em laàn - Giáo viên nhận xét Giúp đỡ HS yếu * Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) - GV cho học sinh đọc tên riêng : Vừ A Dính - GV : Vừ A Dính là thiếu niên người - Học sinh quan sát và nhận daân toäc Hmoâng, anh duõng hy sinh khaùng xeùt chiến chống thực dân Pháp để bảo vệ cán Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 11 (12) Trường Tiểu học Hoà An 20’ 3’ Gv: NguyÔn ThÞ T« caùch maïng - Hoïc sinh vieát vaøo nhaùp - GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp, lưu ý cách nối các - em chữ - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo nháp nhaän xeùt a Luyện viết câu ứng dụng - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän - GV cho học sinh đọc câu ứng dụng : - GV : câu tục ngữ nói anh em thân thiết, xét gắn bó với chân với tay, lúc nào - Câu ca dao có chữ phải yêu thương, đùm bọc - GV treo bảng phụ viết sẵn câu tục ngữ cho viết hoa là Anh ; Rách HS quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý - Học sinh viết nháp vieát + Câu ca dao có chữ nào viết hoa? - GV yeâu caàu hoïc sinh Luyeän vieát treân nháp - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén * Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - Giaùo vieân neâu yeâu caàu : + Viết chữ A : dòng cỡ nhỏ + Viết các chữ V, D : dòng cỡ nhỏ + Viết tên Vừ A Dính : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ : lần - Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Hoïc sinh nhaéc - Cho học sinh viết vào - HS viết - GV quan sát, nhắc nhở HS * Chấm, chữa bài - GV thu chấm nhanh khoảng 5–7 bài Neâu NX 4.Hoạt động nối tiếp: - GV nhận xét tiết học - Khuyến khích học sinh HTL câu tục ngữ - Chuẩn bị : bài : ôn chữ hoa Ă, Â Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 12 (13) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« Thứ tư., ngày 29 tháng năm 2012 Hai baøn tay em Tập đọc Tieát I/ Muïc tieâu: 1/Kiến thức: - HS Đọc đúng rành mạch các từ : ngủ, chải tóc: siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ, …Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ 2/Kĩ năng:-Hiểu nội dung : hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu.( trả lời các câu hỏi SGK ): thuoäc loøng 2-3 khổ thô bài - HS khá giỏi thuộc bài thơ 3/Thái độ :Giữ gìn vệ sinh thân thể II/ Đồ dùng dạy-học : GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng daãn HS : SGK III- Các hoạt động dạy học : Ổn định : 2.Bài cũ : GV gọi HS nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện “Cậu bé thông minh”.trả lời câu hỏi SGK GV nhận xét, cho điểm.Nhận xét bài cũ 3.Bài : Hđbt Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh a/ Giới thiệu bài : “Hai bàn tay em” 1’ - Hoïc sinh laéng nghe 12’ b/ luyện đọc - GV đọc mẫu bài thơ - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải - HS đọc tiếp nối dịng thơ 1– nghĩa từ - GV gọi học sinh đọc nối tiếp lượt bài dòng thơ, phát từ đọc sai ghi lên Đọc lại từ đọc sai bảng gọi HS đọc lại GV nhận xét * GV hướng dẫn HS luyện đọc - Học sinh đọc tiếp nối khổ thơ , – lượt bài khoå thô - GV treo bảng phụ luyện đọc khoå thô: Tay em đánh / Raêng traéng hoa nhaøi // -Học sinh đọc phần chú giải Tay em chaûi toùc / Tóc ngời ánh mai // Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 13 (14) Trường Tiểu học Hoà An - GV kết hợp giải nghĩa từ : siêng naêng, giaêng giaêng, thuû thæ * GVcho HS đọc theo nhóm đôi, quan sát giúp đỡ HS yếu - GVgọi tổ, đọc tiếp nối khổ thô - Cho lớp đọc bài thơ 10’ c Hướng dẫn tìm hiểu bài - GVcho học sinh đọc thầm khổ và hoûi : + Hai bàn tay bé so sánh với gì ? - Cho HS đọc thầm, thảo luận nhóm khoå 2, 3, 4, vaø hoûi : + Hai bàn tay thân thiết với bé naøo ? - Giaùo vieân choát yù : + Buoåi toái, hai hoa nguû cuøng beù : hoa keà beân maù, hoa aáp caïnh loøng + Buổi sáng, tay giúp bé đánh răng, chaûi toùc + Khi beù hoïc, baøn tay sieâng naêng laøm cho hàng chữ nở hoa trên giấy + Những mình, bé thủ thỉ tâm với đôi tay với bạn + Em thích nhaát khoå thô naøo ? Vì ? - Cho HS đọc thầm bài thơ, hỏi 10’ + Baøi thô naøy noùi leân ñieàu gì ? d/ Hoïc thuoäc loøng 3-4 khổ thô - GVtreo baûng phuï vieát saün khoå thô, cho học sinh đọc xoá dần để lại chữ đầu khổ thơ - Gọi dãy HS nhìn bảng HTL dòng thơ.Gọi HS HTL khổ thơ.û lớp nhận xét - GV cho HS thi đọc thuộc lòng bài thô - Cho lớp nhận xét chọn bạn đọc đúng, hay 4.Hoạt động nối tiếp: Giáo án Lớp - Gv: NguyÔn ThÞ T« - học sinh đọc theo nhóm đôi , đọc trước lớp - Mỗi tổ đọc tiếp nối - Đồng - Học sinh đọc thầm + Hai bàn tay bé so sánh với nụ hồng; ngón tay xinh cách hoa - HS đọc thầm, thảo luận nhóm đôi trả lời - Baïn nhaän xeùt - Hoïc sinh phaùt bieåu theo suy nghó - HS trả lời tự - HS đọc thầm bài trả lời - Baøi thô naøy noùi leân hai baøn tay raát đẹp, có ích và đáng yêu - HS HTL theo hướng dẫn GV - – học sinh thi đọc Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 14 (15) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« - Veà nhaø tieáp tuïc Hoïc thuoäc loøng 2-3 khổ thô - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài : Đơn xin vào Đội Thứ tư., ngày 29 tháng năm 2012 Toán Luyeän taäp Tieát I/ Muïc tieâu : 1/Kiến thức: - Học sinh :biết cộng trừ các số có ba chữ số.( không nhớ ) 2/Kĩ năng:- - Biết bài toán “tìm x”, giải bài toán có lời văn ( cĩ phép trừ )HS làm các bài tập1,2,3 3/Thái độ :Thích học toán siêng năng, chăm học II Đồ dùng dạy-học : bìa hình tam giác vuông cân bài tập III/ Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : lơp hát 2.Bài cũ : Cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ ) GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS 3.Bài Hđbt Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ a) Giới thiệu bài : luyện tập 32’ b.Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc.làm bài, sửa bàiLớp nhận xét Baøi : ñaët tính roài tính - GV gọi HS đọc yêu cầu,,cho HS tự đặt + 761 + 721 + 324 405 128 25 tính tính kết ,sửa bài GV gọi HS 729 889 746 neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính 666 485 - 654 302 333 72 956 333 413 - HS neâu - GV Nhaän xeùt yeâu caàu HS neâu caùch tính Baøi : Tìm x - HS đọc làm bài vào - GV gọi HS đọc yêu cầu làm bài - HS thi đua sửa bài, lớp NX - GV cho HS dãy lên thi đua sửa bài - GV hoûi : + x là số bị trừ + Trong phép trừ x – 125 = 344, x là số gì + Ta lấy hiệu cộng với số trừ ? +; x laø soá số hạng + Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? + Ta lấy tổng trừ số hạng đã biết + Trong pheùp coäng x + 125 = 266, x laø soá gì ? - HS đọc; 1HS lên bảng làm bài.lớp Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 15 (16) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« + Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm làm vở.Lớp nhận xét theá naøo? Baøi giaûi Số nữ đội đồng diễn là: Baøi : 185 – 140 = 145 ( baïn ) - GV gọi HS đọc đề bài và giải toán Đáp số: 145 bạn - Yeâu caàu HS laøm baøi.GV giúp đỡ HS yếu 4.Hoạt động nối tiếp: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài : cộng các số có chữ số ( có nhớ lần ) Thứ tư., ngày 29 tháng năm 2012 Tự nhiên và xã hội Tieát Hoạt động thở và quan hô hấp I/ Muïc tieâu : 1/Kiến thức:Nêu tên các phận và chức quan hô hấp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh 2/Kó naêng:- - Biết hoạt động thở diễn liên tục - Néu bị ngừng thở 3-4 phút người ta có thể bị chết 3/Thái độ:Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân II/ Đồ dùng dạy-học : Giaùo vieân : caùc hình SGK, bong boùng III/ Các hoạt động dạy học : Ổn định tổ chức : Giáo viên cho học sinh nghe và vận động bài Tập thể dục buổi sáng KTBaøi cuõ : Bài : Hđbt Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ a)Giới thiệu bài : “ Hoạt động thở - Thở nhanh, sâu bình thường vaø cô quan hoâ haáp” 8’ Hoạt động : thực hành cách thở sâu - GV cho HS cùng bịt mũi nín thở hoûi : caùc em cho bieát caûm giaùc mình bòt - HS nhaéc laïi - em lên thực trước lớp mũi, nín thở ? - GV : các em có cảm giác khó chịu Như vậy, ta bị ngừng thở lâu - HS tham gia tập thở sâu , thở bình thì ta coù theå bò cheát thường HS nêu theo cảm nhận mình - Cho hoïc sinh nhaéc laïi - GV gọi HS lên thực hành trước - Hoạt động thở giúp người trì lớp hình trang SGK để lớp sống Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 16 (17) Trường Tiểu học Hoà An 22’ quan sát thay đổi lồng ngực ta thở sâu, thở bình thường theo các bước + Tự đặt tay lên ngực mình sau đó thực hành động tác thở sâu và thở bình thường + Đặt tay lên ngực bạn bên cạnh, nhận biết thay đổi lồng ngực bạn thực các động tác trên - Giaùo vieân hoûi : + Khi ta hít vào thở bình thường thì lồng ngực nào ? + Khi ta hít vào thật sâu thì lồng ngực nhö theá naøo? + Khi ta thở thì lồng ngực có gì thay đổi? - GV minh hoạ hoạt động hô hấp quaû bong boùng * Keát luaän : + Khi hít vào lồng ngực phồng lên để nhận không khí Khi thở lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí ngoài + Sự phồng lên và xẹp xuống lồng ngực hít vào và thở diễn liên tục và đặn.+ Hoạt động hít vào, thở liên tục và đặn chính là hoạt động hô hấp Hoạt động 2: làm việc với SGK - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang SGK đọc phần yêu cầu GV gợi yù cho HS neâu caâu hoûi laãn + Haõy chæ vaø noùi roõ teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp + Mũi dùng để làm gì ? + Khí quản, phế quản có chức gì ? + Phổi có chức gì ? + Chỉ trên hình đường không khí ta hít vào và thở - GV cho HS trả lời.Nhận xét Giáo án Lớp - Gv: NguyÔn ThÞ T« - – HS trả lời Học sinh khác lắng nghe, boå sung - HS nhaéc laïi 3em - HS quan saùt - Caù nhaân Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm đôi Học sinh trả lời Học sinh khác lắng nghe, bổ sung Lớp nhận xét * Biết hoạt động thở diễn liên tục Nếu bị ngừng thở 3’-4’ thì người ta có thể chết Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 17 (18) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« Keát Luaän: nhö SGK - GV cho HS liên hệ thực tế 4.Hoạt động nối tiế Thực tốt điều vừa học GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị : bài : Nên thở nào ? Thứ năm , ngày 30 tháng năm 2012 Chính taû Tieát Chôi chuyeàn I/ Muïc tieâu : 1/Kiến thức: - Nghe- viết đúngbài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ ,khơng mắc quá lỗi bài - Điền đúng các vần ao/oao vào chỗ chấm (BT2)- Làm đúng bài tập a/b 2/Kĩ năng:- Viết đúng bài chính tả 3/Thái độ :có ý thức viết đúng Tiếng Việt II/ : Đồ dùng dạy-học : GV : baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp BT3 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Ổn định : Kiểm tra baøi cuõ : - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : dân làng, làn gió, tiếng đàn, đàng hoàng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm.Nhận xét chung Bài : Hđbt Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ a) Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yeâu caàu baøi daïy 25’ - Học sinh nghe Giáo viên đọc b.Hướng dẫn nghe-viết - – học sinh đọc Cả lớp đọc * Hướng dẫn học sinh chuẩn bị thaàm - Giáo viên đọc bài thơ lần - Gọi học sinh đọc lại bài thơ - Hướng dẫn học sinh nắm nội dung - Học sinh đọc thầm - Taû caùc baïn ñang chôi chuyeàn : baøi thô - GV cho học sinh đọc thầm khổ thơ miệng nói “Chuyền chuyền …”, mắt sáng ngời nhìn theo hòn cuội, vaø hoûi tay meàm mai vô que chuyeàn + Khoå thô noùi ñieàu gì ? - Học sinh đọc thầm - Chôi chuyeàn giuùp caùc baïn tinh - GV cho học sinh đọc thầm khổ thơ mắt, nhanh nhẹn, có sức dẻo dai để mai lớn lên làm tốt công việc vaø hoûi dây chuyeàn nhaø maùy + Khoå thô noùi ñieàu gì ? - chữ - Chữ đầu dòng thơ viết hoa 18 Giáo án Lớp Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« - Caùc caâu : “Chuyeàn chuyeàn moät … Hai, hai đôi” đặt ngoặc + Mỗi dòng thơ có chữ ? + Chữ đầu dòng thơ viết kép vì đó là câu các bạn nói chôi troø chôi naøy naøo ? + Những câu thơ nào bài đặt - Viết bài thơ trang ngoặc kép ? Vì ? - Học sinh đọc dòng thơ , phát từ khó và viết nháp, đọc lại + Nên bắt đầu viết từ ô nào ? từ khó - GV hướng dẫn HS viết vài tiếng khoù, deã vieát sai : hoøn cuoäi, meàm maïi, daây chuyeàn, deûo dai *Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, - HS nghe Giáo viên đọc bài chính tả và viết vào cầm bút, đặt - GV đọc thong thả dòng thơ, dòng đọc lần cho học sinh viết vào - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư - Học sinh sửa bài theo hướng dẫn cuûa GV theá ngoài cuûa hoïc sinh *Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS chữa bài tiết - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía treân baøi vieát - GV thu vở, chấm số bài, sau đó 7’ - Điền vào chỗ trống : vần ao nhận xét bài c.Hướng dẫn học sinh làm bài tập oao - HS laøm baøi taäp , neâu leân cho caû chính taû lớp nghe và sửa sai , HS đọc lại bài Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho Hs làm bài tập - Tìm các từ có vần an ang nhanh, đúng.Giáo viên cho lớp nhận - HS làm bài tập , nêu lên cho lớp nghe và sửa sai , HS đọc lại bài xeùt Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu bảng phụ - Cho HS làm bài vào bài tập - Cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy cử bạn thi tiếp sức cho lớp nhận xét 4.Hoạt động nối tiếp: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net 19 (20) Trường Tiểu học Hoà An Gv: NguyÔn ThÞ T« - Tuyeân döông hoïc sinh Thứ năm , ngày 30 tháng năm 2012 Toán Cộng các số có chữ số(có nhớ lần) Tieát I/ Muïc tieâu : 1/Kiến thức: - Học sinh :biết cách thực phép cộng các số có ba chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm ) Tính độ dài đường gấp khúc 2/Kĩ năng:-HS làm các bài tập1(cột1,2,3)bài 2(cột1,2,3) Bài 3a Bài 3/Thái độ:Thích học toán ,ham học hỏi II/ Đồ dùng dạy-học : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Ổn định : hát 2.Kiểm tra bài cũ :GV sửa bài tập sai nhiều HS Nhận xét HS 3.Bài mới: Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ a) Giới thiệu bài : Cộng các số có - Hoïc sinh theo doõi ba chữ số ( có nhớ lần ) -1HS lên bảng đặt tính, lớp thực 7’ * Giới thiệu phép cộng 435 + 127 đặt tính vào nháp Nêu lại cách thực - GV vieát pheùp tính 435 + 127 = ? 435 leân baûng + 127 - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự thực 562 hieän pheùp tính treân - Nếu HS tính đúng cho nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại để học sinh ghi nhớ.Nếu HS tính không được, - Tiến hành bài trên GV hướng dẫn HS SGK * Giới thiệu phép cộng 256 + 162 7’ + 256 162 - GV vieát pheùp tính 256 + 162 = ? 418 leân baûng - GV tiến hành các bước tương tự nhö treân - GV löu yù hoïc sinh : Pheùp tính 435 + 127 = 562 laø pheùp cộng có nhớ lần từ hàng đơn vị Giáo án Lớp - Naêm hoïc : 2012-2013 Lop3.net Hđbt 20 (21)