Đang tải... (xem toàn văn)
Hôm thì lão ăn củ chuối, hôm thì lão ăn sung luộc, hôm thì ăn rau má, với thỉnh thoảng một vài củ ráy, hay bữa trai, bữa ốc.. Cảm nghĩ của em về Lão Hạc qua đoạn trích trên.[r]
(1)Ngày dạy:
8A: 8B: 8C:
TIẾT 37 + 38 :
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2
I MỤC TIÊU
Kiến thức: Giúp HS vận dụng kiến thức học để thực hành viết một bài văn tự có kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm
2 Kĩ : Rèn cho HS kĩ diễn đạt, xây dựng đoạn, văn tự mạch lạc có đan xen yếu tố miêu tả, biểu cảm
3 Thái độ : HS có ý thức tự giác , nghiêm túc , thi cử ,độc lập, tập sáng tạo văn bản
4 Hình thành lực : Tự học, giải vấn đề.
5 Nội dung tích hợp: Giữa ba học phần Văn + Tiếng Việt + Tập làm văn
II - HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức đề : Tự luận
- Thời gian : 90 phút,viết lớp III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Mức độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Văn nghị luận
-Biết phương thức biểu đạt
-Xác định đối tượng, chủ đề cần thể hiện đoạn văn.
-Viết văn hoàn chỉnh
Tổng - Số câu: - Số điểm:
Số câu:1 Số điểm:1 Tỷ lệ :10 %
Số câu:1 Số điểm:20 Tỷ lệ :20 %
Số câu:1 Số điểm:7 Tỷ lệ :70 %
Số câu:3 Số điểm:10 Tỷ lệ :100 % IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi :
“Luôn hôm, thấy lão Hạc ăn khoai Rồi khoai hết Bắt đầu từ đấy, lão chế tạo gì, ăn Hơm lão ăn củ chuối, hơm lão ăn sung luộc, hơm ăn rau má, với vài củ ráy, hay bữa trai, bữa ốc. Tơi nói chuyện lão với vợ
Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, thì ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương: không ta thương ”
Câu 1: (1 điểm) Đoạn trích viết theo phương thức biểu đạt ?
Câu 2: (2 điểm) Đối tượng nói đến đoạn trích ?Nêu vấn đề trong đoạn trích ?
Câu 3: (7 điểm) Cảm nghĩ em Lão Hạc qua đoạn trích trên V HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI
(2)1 - Đoạn trích viết theo phương thức kết hợp Tự sự, biểu cảm, nghị luận. 1
2
- Đối tượng nói đến đoạn trích : Lão Hạc
- Vấn đề đoạn trích : Kể sống đói nghèo đến bần cùng
của lão Hạc bộc lộ lòng thương cảm ông giáo với lão Hạc 2
3
Đề bài: Cảm nghĩ em Lão Hạc qua đoạn trích .
Yêu cầu kĩ năng
- Về hình thức: Bố cục đầy đủ, rõ ràng - Về kĩ năng: Viết văn Chữ đẹp,rõ ràng
Yêu cầu kiến thức
*Về nội dung : Cuộc sống bần phẩm chất đáng quý lão Hạc
Mở bài - Giới thiệu vị trí đoạn trích truyện ngắn "Lão Hạc" ,phong cách thực, phản ánh đời tính cách người nông dân xã hội cũ
1
Thân bài
- Đời sống Lão Hạc khổ cực bị áp bóc lột nặng nề, phải chịu sưu cao thuế nặng
-Cuộc sống Lão Hạc lâm vào cảnh bần cùng, bế tắc.
-Những phẩm chất đáng quý Lão Hạc sạch, lương thiện, giàu tình thương yêu.
5
Kết bài Cảm nghĩ em người nông dân xã hội cũ 1 * Lưu ý:Chỉ cho điểm tối đa văn trình bày ,chữ đẹp, có sáng tạo. - Điểm 7: Bài viết bố cục rõ , mạch lạc, trình bày khoa học, khơng sai lỗi tả.
- Điểm - 6: Bài viết bố cục rõ ràng, , diễn đạt lưu lốt sai hai, ba lỗi tả. - Điểm - : Bài đủ ba phần theo yêu cầu,có thể sơ sài mắc vài ba lỗi loại. - Điểm 3- 4: Bài sơ sài thiếu ý, diễn đạt chưa lưu loát, sai 5, lỗi
- Điểm - 2: Bài diễn đạt yếu, thiếu ý bố cục không rõ , mắc nhiều lỗi loại. - Điểm 0: Bỏ giấy trắng.
* Thu bài, nhận xét viết
* Hướng dẫn HS tự học nhà :Xem lại bài, tự đánh giá viết mình. - Chuẩn bị : ơn tập truyện kí VN
BAN GIÁM HIỆU TỔ CHUYÊN MÔN PHÊ DUYỆT DUYỆT ĐỀ
Ngày 28 tháng 10 năm 2018 Người đề
Hà Thị Nụ Họ tên:……….
Lớp 8……
BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2
(3)Điểm Lời phê giáo viên
ĐỀ KIỂM TRA Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi :
“Luôn hôm, thấy lão Hạc ăn khoai Rồi khoai hết Bắt đầu
từ đấy, lão chế tạo gì, ăn Hơm lão ăn củ chuối, hơm lão ăn sung luộc, hơm ăn rau má, với vài củ ráy, hay bữa trai, bữa ốc Tơi nói chuyện lão với vợ
Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi tồn cớ ta tàn nhẫn; khơng ta thấy họ người đáng thương: không ta thương ”
Câu 1: (1 điểm) Đoạn trích viết theo phương thức biểu đạt ?
Câu 2: (2 điểm) Đối tượng nói đến đoạn trích ?Nêu vấn đề trong đoạn trích ?
Câu 3: (7 điểm) Cảm nghĩ em Lão Hạc qua đoạn trích trên
(4)
(5)