Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến r[r]
(1)Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
(2)“ .Mùa thu Hồ Gươm đẹp dịu dàng với vịng ơm xanh thắm lộc vừng, mờ ảo với dáng sương mờ hàng liễu Đông đến, mưa phùn lất phất bay mang theo lạnh vương đầu vàng trải thảm Giữa lòng hồ, Tháp Rùa lên sừng sững, minh chứng cho truyền thuyết cổ Rùa vàng tích trả gươm thần kỳ bí.”
(3)“ Mùa thu Hồ Gươm đẹp dịu dàng với vịng ơm xanh thắm lộc vừng, mờ ảo với dáng sương mờ hàng liễu Đông đến, mưa phùn lất phất bay mang theo lạnh vương đầu vàng trải thảm Giữa lòng hồ, Tháp Rùa lên sừng sững, minh chứng cho truyền thuyết cổ Rùa vàng tích trả gươm thần k bớ.
(4)Tit 119
ÔN TËP
(5)VĂN MIÊU TẢ
VĂN MIÊU TẢ
Dạng bài
Các thao tác làm bài
(6)Khái niệm văn miêu tả
(7)Các dạng văn miêu tả Tả cảnh
Tả cảnh
Tả cảnh thiên nhiên
Tả cảnh thiên nhiên
Tả cảnh sinh hoạt
Tả cảnh sinh hoạt
Tả người
Tả người
Tả chân dung
Tả chân dung
Tả người hoạt động cụ thể
(8)Yêu cầu bố cục văn miêu tả
Nội dung Dạng bài
Tả cảnh Tả người
Yêu cầu
- Xác định đối tượng cần tả
- Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu
- Trình bày điều quan sát theo thứ tự
- Xác định đối tượng cần tả
- Quan sát, lựa chọn chi tiết tiêu biểu
- Trình bày kết quan sát theo thứ tự
Bố cục
- MB: Giới thiệu cảnh tả
- TB: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự
- KB: Thường phát biểu cảm tưởng cảnh vật
- MB: Giới thiệu người tả
- TB: Miêu tả chi tiết (ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói )
(9)Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
“ Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi mẫm bóng Những vuốt ở chân, khoeo cứng dần nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử lợi hại vuốt, co cẳng lên, đạp phanh phách vào cỏ Những cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua.”
(Trích
Bài học đường đời - Tơ Hồi)
(10)“Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên
cường tráng Đôi tơi mẫm bóng Những vuốt chân, khoeo cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử lợi hại vuốt, co cẳng lên,
đạp phanh phách vào cỏ Những cỏ gẫy rạp,
y có nhát dao vừa lia qua ”
(Trích “Bài học đường đời đầu tiên” - Tơ Hồi)
(11)Sự khác đoạn văn miêu tả và đoạn văn tự sự
Đoạn văn tự sự Đoạn văn miêu tả
-Là trình bày
việc
(12)Đọc đoạn văn sau:
“ Sau trận bão, chân trời, ngấn bể kính lau hết mây hết bụi Mặt trời nhú lên dần dần, lên cho kì hết Tròn trĩnh, phúc hậu lòng đỏ trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào thăm thẳm đường bệ đặt lên mâm bạc đường kính mâm rộng chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng Y mâm lễ phẩm tiến từ bình minh để mừng cho trường thọ tất người chài lưới mn thuở biển Đơng”
( Trích Cô Tô – Nguyễn Tuân)
(13)Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu đặc sắc
Quan sát theo nhiều góc độ
khác
Tìm đặc điểm bật: màu
sắc, đường nét, hình
(14)Đọc đoạn văn sau:
“ Sau trận bão, chân trời, ngấn bể kính lau hết mây hết bụi Mặt trời nhú lên dần dần, lên cho kì hết Tròn trĩnh, phúc hậu lòng đỏ trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào thăm thẳm đường bệ đặt lên mâm bạc đường kính mâm rộng chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng Y mâm lễ phẩm tiến từ bình minh để mừng cho trường thọ tất người chài lưới mn thuở biển Đơng”
( Trích Cô Tô – Nguyễn Tuân)
(15)Sắp xếp theo trình tự hợp lý
(16)Liên tưởng, tưởng tượng
Liên hệ, tưởng tượng với đối tượng có
đặc điểm
Phối hợp sử dụng các biện pháp nghệ
(17)Các thao tác làm văn miêu tả
Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu, đặc sắc
Sắp xếp theo trình tự hợp lý
Sắp xếp theo trình tự hợp lý Liên tưởng,
tưởng tượng
Quan sát theo nhiều góc độ khác
ghi chép
Tìm đặc điểm bật: màu sắc, đường nét, hình
dáng
Trình tự khơng gian
Trình tự thời gian
Liên hệ, tưởng tượng với đối tượng
có đặc điểm
(18)(19)Hãy viết đoạn văn khoảng câu miêu tả cầu Long Biên (Hà Nội).
(20)(21)Hoạt động nhóm
Hình thức: Nhóm học sinh
Thời gian: phút
Dùng sơ đồ để lập ý phát triển ý:
+ Lựa chọn chi tiết
+ Sắp xếp theo trình tự hợp lý
(22)(23)Hoạt động cá nhân
Thời gian: phút
(24)(25)Dựa vào văn “Thạch Sanh” học, kết hợp với liên tưởng, tưởng tượng, em hãy miêu tả hình ảnh Thạch Sanh tập nói
(26)Yêu cầu luyện nói
- Mở đầu: Giới thiệu nội dung định nói
- Nội dung: Tập trung miêu tả hình ảnh Thạch Sanh
- Kết thúc: Có lời chào, “cảm ơn”.
(27)(28)Bài tập nhà
- Luyện tập viết đoạn văn tả cầu Long
Biên
(29)