Đề kiểm tra học kì II môn: Toán khối: 6

5 5 0
Đề kiểm tra học kì II môn: Toán khối: 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Lớp cá xương: bộ xương làm bằng chất xương Do điều kiện sống khác nhau đã ảnh hưởng đến cấu tạo và tập tính của cá II Ñaëc ñieåm chung: - Cá là động vật có xương sống, thích nghi với đ[r]

(1)THCS NGÔ GIA TỰ Tuaàn : 17 Tieát : 33 GV:Văn Hữu Ngọc Thanh Ngàysoạn : 12/12/2010 Ngaøy daïy: 13/12/2010 BAØi 33 : CAÁU TAÏO TRONG CUÛA CAÙ CHEÙP I.Muïc tieâu : Kiến thức : * Đạt chuẩn - Trình bày đặc điểm cấu tạo, hoạt động các hệ quan : Tiêu hóa, Hô hấp , Tuần hòan, Thần kinh, Baøi tieát cuûa caù * Đạt chuẩn mức thấp - Phân tích đặc điểm cấu tạo cá giúp cá thích nghi với đời sống môi trường nước Kĩ * Kĩ bài học - Họat động nhóm - Trình bày 3Thái độ : - Bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống cá chép ( bảo vệ môi trường nước ) II.Phöông tieän daïy vaø hoïc : Giáo viên: - Tranh veõ caáu taïo heä tuaàn hoøan, heä thaàn kinh - Moâ hình caáu taïo boä naõo, caáu taïo cuûa caù Học sinh: Xem trước bài, vẽ hình cấu tạo vòng tuần hoàn cá, não cá III Phương pháp - Dạy học nhóm - Vấn đáp- tìm tòi IV Họat động dạy và học Kieåm tra baøi cuõ: GV thu bài thu hoạch Vào bài Mở bài: Trong bài trước, ta đã quan sát các nộâi quan cá Vây các quan này thuộc quan nào và chúng có chức nào cá Trình tự các họat động Hoạt động Thầy và trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu các quan dinh dưỡng: Đạt chuẩn: trình bày đặc điểm các hệ quan: tiêu hóa, tuần hoàn, bài tiết, hô hấp Tiêu hoá: - Học sinh đọc thông tin SGK/108 - GV cho caùc nhoùm thaûo luaän tìm caùc cô quan thuoäc hệ tiêu hoá - GV goïi caùc nhoùm traû lời - Giáo viên hỏi:  Hoạt động tiêu hóa diễn nào?  Chức quan hệ tiêu hoá  Bóng có chức gì? Tuần hoàn và hô hấp: - Gv ñaët caâu hoûi cho hệ hô hấp  Caù hoâ haáp baèng gì? Sinh hoïc Lop7.net Noäi dung I) Các quan dinh dưỡng: 1) Tiêu hoá: - Có phân hoá thành: ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá - Ông tiêu hoá: miệng hầu thực quản dạ dày ruột hậu môn - Tuyến tiêu hoá: gan, mật, tuyến ruột Chức năng: biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng, đồng thời thải chất cặn bã - Bóng thông với thực quản  giúp cá chìm nước 2) Hệ hoâ haáp: - Hoâ haáp qua mang - Lá mang là nếp da mỏng chứa nhiều mạch máu  trao đổi khí (2) THCS NGÔ GIA TỰ GV:Văn Hữu Ngọc Thanh  Cá có cử động há miệng liên tiếp kết hợp với cử động khép mở nắp mang có ý nghĩa gì?  Vì bể nuôi cá người ta thường thả rong cây thủy sinh? - Qua ý, GV nhận xét, bổ sung và hoàn thiện kiến thức - GV ñaët caâu hoûi cho hệ tuần hoàn: - GV treo hình 33.1 - Giáo viên hình thành cho học sinh số khái niệm: động mạch, tĩnh mạch, máu đỏ thẩm, máu đỏ tươi, tâm nhĩ, tâm thất  Dựa vào sơ đồ cho biết tim cá có ngăn?  Máu xuất phát từ tâm nào và trở tâm nào tim?  Máu khỏi tim là máu gì? Qua khỏi mang là máu gì? khỏi quan là máu gì? Máu trở tim là máu gì ?  Xuất phát từ tim, máu theo hệ thống nào đến mang? quan? Trở tim? - Dựa vào gợi ý giáo viên, HS mô tả đường vòng tuần hoàn - GV chốt lại chức và đường vòng tuần hoàn Baøi tieát:  Vị trí quan bài tiết thể cá?  Do quan nào đảm nhận?  Hệ bài tiết có chức gì?  Thận cá thuộc loại thân gì? * Hoạt động 2: Thần kinh và giác quan - GV cho caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi saùch 108 - GV gọi các nhóm trả lời - GV gọi Hs đọc thông tin mục - GV treo hình 33.3, giáo viên nhấn mạnh não luôn gồm phần: trước, trung gian, giữa, tiểu não và hành tuỷ - HS leân chæ hình caùc phaàn cuûa boä naõo - GV giảng sơ chức phận não  Ở cá xuất các giác quan nào?  Vai trò các giác quan  Nêu chức quan đường bên? 3) Hệ tuần hoàn:(cho hs vẽ sơ đồ) - Hệ tuần hoàn kín, vòng tuần hoàn, máu nuôi thể là máu đỏ tươi - Tim coù ngaên: tâm nhĩ, tâm thất - Hoạt động: tâm thất co, tống máu đỏ thẩm vào động mạch chủ bụng  các mao mạch, đây xảy trao đổi khí: máu đỏ thẩm thành máu đỏ tươi  động mạch chủ lưng  các quan, đây xảy trao đổi khí: máu đỏ tươi thành máu đỏ thẩm  tĩnh mạch chủ bụng  tâm nhĩ 4) Baøi tieát - Cá bài tiết qua thận - Chức năng: lọc từ máu các chất cặn bã để thải ngoài II) Thaàn kinh vaø giaùc quan: 1) Heä thaàn kinh: hình oáng goàm boä naõo( trung ương thần kinh), tuyû soáng vaø caùc dây thaàn kinh - Boä naõo gồm: Não trước - Não trung gian - Não : thuỳ thị giác - Tiểu não: phát triển và là trung tâm phối hợp các cử động phức tạp Hành tuỷ: điều kiển các nội quan 2) Giác quan: - Mắt: không có mí nên nhìn gần - Mũi: đánh tìm mồi - Cơ quan đường bên: nhận biết tốc độ dòng nước và các vật cản, áp lực dòng nước Kiểm tra đánh giá Hãy khoanh tròn vào ý em cho là đúng : Caâu : Cô quan hoâ haáp cuûa caù laø : a Taám mang b Laù mang Caâu 2: Tim cuûa caù coù caáu taïo : Sinh hoïc c Boùng hôi d Cả a và c đúng Lop7.net (3) THCS NGÔ GIA TỰ GV:Văn Hữu Ngọc Thanh a Moät ngaên b Ba ngaên Caâu 3: Caùc boä phaän cuûa heä thaàn kinh goàm: c Hai ngaên d Boán ngaên a Bộ não, Não giữa, não trung gian b Bộ não, tủy sống, hành khứu giác Caâu : Khi taâm thaát co maùu toáng vaøo : c Boä naõo,caùc daây thaàn kinh, tuûy soáng d Não giữa, não trung gian, tiểu não a Taâm nhó b Caùc mao maïch löng Câu 5: Khi tâm nhĩ co máu đổ vào : c Động mạch chủ bụng d Động mạch chủ lưng a Caùc mao maïch löng c Động mạch chủ lưng b Taâm thaát d Động mạch chủ bụng Huớng dẫn daën doø : Học bài và đọc bài IV Ruùt kinh nghieäm …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ********************************************************************************** Tuaàn : 17 Tieát : 34 Ngàysoạn : 14/12/2009 Ngaøy daïy: BAØi 34 : ĐA DẠNG VAØ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁC LỚP CÁ I.Muïc tieâu : Kiến thức : * Đạt chuẩn - Trình bày đặc điểm chung lớp cá - Nêu vai trò lớp cá, và tác hại đời sống người Sự đa dạng và phong phú lớp cá môi trường sống, thành phần loài - Nêu tên các loài cá có địa phương * Đạt chuẩn mức thấp - HS trình bày đặc điểm môi trừơng sống có ảnh hưởng tới cấu tạo thể và khả di chuyển cuûa caù Kĩ a Kĩ bài học - Họat động nhóm - Trình bày b Kĩ sống 2.Thái độ : - Bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống các loài cá II.Phöông tieän daïy vaø hoïc : Sinh hoïc Lop7.net (4) THCS NGÔ GIA TỰ GV:Văn Hữu Ngọc Thanh - Tranh vẽ cấu tạo các loài cá điển hình bài - Phim bảng đặc điểm môi trường sống cá III.Tiến trình lên lớp : Oån ñònh Kieåm tra baøi cuõ: Câu hỏi Trả lời Cấu tạo quan tiêu hóa *- Có phân hoá thành: ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá - Ông tiêu hoá: miệng hầu thực quản dạ dày ruột hậu môn - Tuyến tiêu hoá: gan, mật, tuyến ruột Chức năng: biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng, đồng thời thải chất cặn bã - Bóng thông với thực quản  giúp cá chìm nước - * Mắt: không có mí nên nhìn gần - Mũi: đánh tìm mồi - Cơ quan đường bên: nhận biết tốc độ dòng nước và các vật cản, áp lực dòng nước 3.Bài Hoạt động Thầy và trò Mở bài: Trong tự nhiên, nhìn vào nước thì ta thấy có nhiều loài cá khác và thấy chúng đa dạng sắc, hình dạng Vậy dựa vào đặc điểm nào người ta chia cá làm nhóm, có bao nhiêu loài tất cả? * Hoạt động 1:Đa dạng thành phần loài và môi trường sống - GV treo cacù tranh thaät veà caùc nhoùm caù coù baøi hoïc - Gọi Hs đọc thông tin  Cá chia làm nhóm?  Đặc điểm để phân biệt lớp naøy laø gì? - GV treo baûng hoïc taäp vaø cho caùc nhoùm thaûo luận để hoàn thành bảng - Các nhóm thảo luận để hoàn thành bảng - Goi các nhóm sửa - GV hoàn chỉnh kiến thức * Hoạt động 2: Đặc điểm chung - Học sinh đọc thông tin - GV cho caùc nhoùm thaûo luaän ñaëc ñieåm chung cuûa caù theo yêu cầu:  Môi trường sống  Cô quan di chuyeån  Cơ quan heä hoâ haáp  Cơ quan hệ tuần hoàn Sinh hoïc Noäi dung I) Đa dạng thành phần loài và môi trường soáng Số lượng loài lớn, bao gồm: - Lớp cá sụn: xương làm chất sụn - Lớp cá xương: xương làm chất xương Do điều kiện sống khác đã ảnh hưởng đến cấu tạo và tập tính cá II) Ñaëc ñieåm chung: - Cá là động vật có xương sống, thích nghi với đời sống hoàn toàn nước - Hoâ haáp baèng mang - Cá có tim ngăn chúa máu đỏ thẩm, vòng tuần hoàn, máu nuôi thể là máu đỏ tươi - Thụ tinh ngoài là động vật biến nhiệt III) Vai troø cuûa caù: - Cung cấp thực phẩm - Nguyên liệu chế thuốc chữa bệnh Lop7.net (5) THCS NGÔ GIA TỰ GV:Văn Hữu Ngọc Thanh  Thụ tinh nào? - Cung cấp nguyên liệu cho các ngành công nghiệp - Diệt bọ gậy, sâu bọ có hại lúa  Là động vật gì? - Gọi các nhóm sửa bài - Giáo viên giảng sơ qua thụ tinh ngoài, biến nhiệt - HS tự rút các đặc điểm chung lớp cá * Hoạt động 3: Vai trị cá - Học sinh đọc thông tin - Yêu cầu học sinh thoả luận nhóm để tìm vai trò cá - Giáo viên gọi đại diện nhóm trả lời - Giáo viên chỉnh sửa bổ sung - Giáo viên lưu ý cho học sinh số loài cá có thể gây ngộ độc cho người: cá nóc, mật cá trám Để bảo vệ, trì và phát triển nguồn lợi cá chúng ta phải làm gì? * Hoạt động4 - Trình bày đặc điểm chung lớp cá - Vai trò thực tiễn cá với đời sống người - Nêu đặc điểm để phân biệt lớp cá suïn vaø caù xöông Daën doø : - Về nhà học thuộc bài , trả lời các câu hỏi sách giáo khoa - Oân bài để tiết sau ôn tập kiểm tra học kì Ruùt kinh nghieäm …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Sinh hoïc Lop7.net (6)

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:46

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan