Bài 16. ADN và bản chất của gen

Vì ADN con được tạo ra theo nguyên tắc khhuôn mẫu.. b.[r]

(1)

Tuần :08 Ngày soạn: 10/10/2017 Tiết :16 Ngày dạy: 12/10/2017

BÀI 16 : AND VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1.Kiến thức:

- Nêu được chế tự của ADN diễn theo nguyên tắc: bổ sung, bán bảo toàn - Nêu được chức của gen

2.Kỹ năng:

- Quan sát phân tích khái quát hoá tổng hợp hoá

3 Thái đô:

-Yêu quý môn học, có thái độ hăng say tìm hiểu khoa học

II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC 1 Giáo viên:

- Tranh phóng to hình 16 SGK

2 Học sinh: Đọc bài trước ở nhà

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.

1 Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: (1’) 9A1……… … 9A2

2 Kiểm tra bài cu. (6’)

- Nêu cấu tạo hoá học của ADN?

- Mô tả cấu trúc không gian của ADN? Hệ quả của nguyên tắc bổ sung thế nào?

3 Hoạt đông dạy - học.

Mở bài: ADN không chỉ là thành phần quan trọng của NST mà còn liên quan mật thiết với bản chất hóa học của gen Vì vậy nó là sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cấp độ phân tử Vậy ADN cấu tạo và cấu trúc thế nào?

Bài học hôm sẽ giúp chúng ta giải đáp thắc mắc

Hoạt đông 1: ADN tự nhân đôi theo những nguyên tắc nào? (15’)

Hoạt đông của giáo viên Hoạt đông của học sinh

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi:

+ Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ở đâu? vào thời gian nào?

- Yêu cầu HS tiếp tục nghiên cứu thông tin, quan sát H 16, thảo luận câu hỏi:

+ Nêu hoạt động đầu tiên của ADN bắt đầu tự nhân đôi?

+ Quá trình tự nhân đôi diễn mấy mạch của ADN?

+ Các nuclêôtit nào liên kết với thành từng cặp?

+ Sự hình thành mạch mới ở ADN diễn thế nào?

+ Có nhận xét gì về cấu tạo giữa ADN và ADN mẹ?

- Yêu cầu HS mô tả lại sơ lược quá trình tự nhân đôi của ADN

- Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn theo nguyên tắc nào?

- HS nghiên cứu thông tin ở đoạn 1, SGK và trả lời câu hỏi

+ Diễn nhân tế bào, tại các NST ở kì trung gian

- Các nhóm thảo luận, thống nhất ý kiến và nêu được:

+ Diễn mạch

+ Nuclêôtit mạch khuôn liên kết với nuclêôtit nội bào theo nguyên tắc bổ sung + A liên kết với T; G liên kết với X

+ Mạch mới hình thành theo mạch khuôn của mẹ và ngược chiều

+ Cấu tạo của ADN giống và giống mẹ

- HS lên mô tả tranh, lớp nhận xét, đánh giá

(2)

- GV nhấn mạnh sự tự nhân đôi là đặc tính

quan trọng chỉ có ở ADN - HS chú ý lắng nghe

Tiểu kết:

- ADN tự nhân đôi diễn nhân tế bào, tại các NST ở kì trung gian - ADN tự nhân đôi theo đúng mẫu ban đầu

- Quá trình tự nhân đôi:

+ mạch ADN tách dần theo chiều dọc

+ Các nuclêôtit mạch ADN liên kết với nuclêôtit tự môi trường nội bào theo NTBS

+ mạch mới của ADN dần được hình thành dựa mạch khuôn của ADN mẹ và ngược chiều

+ Kết quả: cấu tạo ADN được hình thành giống và giống ADN mẹ, đó mỗi ADN có mạch của mẹ, mạch mới tổng hợp từ nguyên liệu nội bào (Đây là sở phát triển của hiệ tượng di truyền)

- Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung và giữ lại nửa (nguyên tắc bán bảo toàn)

Hoạt đông 2: Tìm hiểu bản chất của gen (10’)

- GV thông báo khái niệm về gen

+ Thời Menđen: quy định tính trạng thể là các nhân tố di truyền

+ Moocgan: nhân tố di truyền là gen nằm NST, các gen xếp theo chiều dọc của NST và di truyền cùng

+ Quan điểm hiện đại: gen là đoạn của phân tử ADN có chức di truyền xác định

- Bản chất hoá học của gen là gì? Gen có chức gì?

- GV chốt lại kiến thức

- HS lắng nghe GV thông báo

- HS dựa vào kiến thức đã biết để trả lời

Tiểu kết:

- Gen là đoạn của phân tử ADN có chức di truyền xác định - Bản chất hoá học của gen là ADN

- Chức năng: gen là cấu trúc mang thông tin quy định cấu trúc của loại prôtêin

Hoạt đông 3: Chức của ADN(10’)

- GV phân tích và chốt lại chức của ADN

- GV nhấn mạnh: sự tự nhân đôi của ADN dẫn tới nhân đôi NSTphân bào  sinh sản

- HS nghiên cứu thông tin - Ghi nhớ kiến thức

Tiểu kết: Chức của ADN: - Lưu trữ thông tin di truyền - Truyền đạt thông tin di truyền

IV CỦNG CỚ - DẶN DÒ. 1 Củng cớ. (2’)

- Tại ADN được tạo qua chế tự nhân đôi lại giống hệt ADN mẹ ban đầu? a Vì ADN được tạo theo nguyên tắc khhuôn mẫu

b Vì ADN được tạo theo nguyên tắc bổ sung

(3)

- Bài tập: Một gen có A = T = 600 nuclêôtit, G = X = 900 nuclêôtit Khi gen tự nhân đôi lần môi trường nội bào phải cung cấp nuclêôtit mỗi loại?

Đáp án: A = T = 600; G =X = 900

2 Dặn dò. (1’)

- Học bài và trả lời câu hỏi 1,2 ,3 SGK trang 50 - Làm bài tập

- Đọc trước bài 17

V RÚT KINH NGHIỆM.

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	11,91 KB