Giáo án Tin học 8 - Tiết 13, Bài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biến - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Bình

Cú pháp khai báo biến: var < danh sách biến > : ; trong đó: HS: chú ý và ghi vở danh sách biến là danh sách tên các biến; nếu nhiều biến thì tên các biến được cách GV: Nêu một ví dụ về [r]

Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Gi¸o ¸n Tin TuÇn Ngµy so¹n: 29/09/2010 Ngµy d¹y: 05/10/2010 TiÕt 13: Bài thực hành 3: KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN I - MỤC TIÊU - Bước đầu làm quen cách khai báo và sử dụng biến chương trình - Dụng biến chương trình II CHUẨN BỊ Giáo viên: giáo án, máy chiếu, phần mềm Pascal Học sinh: Kiến thức cũ, sách, III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP - ỔN ĐỊNH (1’) - KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) ? Thế nào gọi là biến, hằng? - BÀI MỚI (37’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Bài Viết chương trình Pascal có khai báo và sử dụng biến GV: Giới thiệu khai báo a) Tìm hiểu các kiểu liệu Pascal và cách khai báo biến với các kiểu liệu: biến với các kiểu liệu Hoạt động 1: 12’ Pascal HS: Chú ý quan sát GV: Nêu cú pháp khai báo biến Tên kiểu liệu Byte Integer Real Char String Phạm vi giá trị Các số nguyên từ đến 255 Các số nguyên từ 32768 đến 32767 Các số thực có giá trị tuyệt đối không lớn 1038 Các kí tự bảng chữ cái Các dãy gồm tối đa 255 kí tự Cú pháp khai báo biến: var < danh sách biến > : <kiểu liệu>; đó: HS: chú ý và ghi danh sách biến là danh sách tên các biến; nhiều biến thì tên các biến cách GV: Nêu ví dụ khai dấu phảy (,) báo biến kiểu liệu là các kiểu liệu HS: Ghi chép Hoạt động 2: 25’ GV: Yêu cầu học sinh khởi Pascal (byte, imteger, real,…) Ví dụ: var var var var X,Y: byte; So_nguyen: interger; Chieu_cao, Can_nang: real; Ho_va_Ten: string; GV: NguyÔn ThÞ B×nh Trang: 25 Lop8.net Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Gi¸o ¸n Tin động Pascal và làm bài tập b) Khởi động Pascal và gõ chương trình sau: program Tinh_tien; uses crt; var HS: Làm bài tập GV: Yêu cầu học sinh lưu chương trình với tên TINHTIEN.PAS HS: Thực hành GV: Cho học sinh chạy chương trình soluong: integer; dongia, cuocphi,thanhtien: real; thongbao: string; begin clrscr; cuocphi:=10000; thongbao:=’Tong so tien phai toán : ’ {Nhap don gia va so luong hang} write(’Don gia = ’); readln(dongia); write(’So luong = ’);readln(soluong); thanhtien:= soluong*dongia+cuocphi; (*In so tien phai tra*) writeln(thongbao,thanhtien:10:2); readln end c) Lưu chương trình với tên TINHTIEN.PAS Dịch và chỉnh sửa các lỗi gõ, có d) Chạy chương trình với các số liệu gõ vào đơn giá và số lượng sau (1000, 20), (3500, 200), (18500, 123) Kiểm tra tính đúng các kết in trên màn hình e) Chạy chương trình với số liệu gõ vào là (1, 35000) Quan sát kết nhận Hãy thử đoán lí chương trình cho kết sai HS: Thực hành - CỦNG CỐ (3’) - Nhắc lại số đặc trưng chương trình bảng tính - Về nhà xem lại bài tập đã thực hành và chuẩn bị bài tiết sau chúng ta thực hành tiếp GV: NguyÔn ThÞ B×nh Trang: 26 Lop8.net