1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

khối 6 tuần 22 từ 2004 đến 2504 thcs phan đăng lưu

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 21,8 KB

Nội dung

- Ngỡ ngàng, hãnh diện về tài năng của em, nhưng xen lẫn là xấu hổ khi thấy mình không xứng với hình ảnh em vẽ trong tranh.. -> Người anh đã nhận ra hạn chế của bản thân, vượt lên l[r]

(1)

NỘI DUNG BÀI HỌC VÀ GHI BÀI Lưu ý :

- Phần 1:

+ Các em đọc kĩ văn bản, ví dụ, đoạn văn sgk + Trả lời câu hỏi bài, phần vào tập

- Phần : Nội dung học Các em ghi vào học - Phần : Luyện tập Làm tập vào luyện tập ( tâp)

( Có thắc mắc liên hệ số cô Hà 0904955643 cô Minh 0989751208) Chúc em học tâp tốt!

Họ tên Lớp

TUẦN 22

Thời gian: Từ ngày 20/4 đến 25/4/2020

Văn bản:

BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI Tạ Duy Anh Phần : Các em đọc trả lời câu hỏi sgk.

- Đọc văn sách giáo khoa trang 30 - Đọc kĩ phần thích sgk/33

- Đọc trả lời câu hỏi sgk ( phần đọc hiểu văn / 34) Phần : Nôi dung học Các em ghi vào học.

I Tìm hiểu chung

1 Tác giả : Sgk/33. Tác phẩm:

- Xuát xứ : Truyện đạt giải II thi viết “Tương lai vẫy gọi” báo Thiếu niên tiền phong

- Thể loại : Truyện ngắn

(2)

II Đọc - hiểu văn

1 Diễn biến tâm trạng người anh.

a Khi chưa phát tài cô em gái. - Đặt tên cho em gái Mèo

- Thích thú đến khó chiụ thấy em lục lọi đồ vật - Bí mật theo dõi em, phát em gái chế màu vẽ

-> Chỉ xem trị nghịch ngợm em khơng quan tâm b Khi tài em gái đươc phát hiện.

- Cảm thấy bất tài, tự so sánh thân với em - Không thân với Mèo trước

- Lén xem tranh em gái, thở dài, cảm phục tài em -> Tự ái, mặc cảm đố kị với em

c Khi đứng trước tranh đạt giải em. - Giật mình, bám chặt lấy tay mẹ

- Ngỡ ngàng, hãnh diện tài em, xen lẫn xấu hổ thấy khơng xứng với hình ảnh em vẽ tranh

-> Người anh nhận hạn chế thân, vượt lên lòng tự ái, tự nhận sai lầm Hình ảnh em gái – Kiều Phương.

- Ngọai hình : Khuôn măt lúc "lọ lem"

- Tính cách : Hiếu động, hồn nhiên, sáng , độ lượng - Sở thích : Hơi hoạ

- Tài : Vẽ tranh có hồn

- Luôn vui vẻ, thân thiện với anh, dành cho anh những tình cảm chân thành, tốt đẹp

-> Là bé dễ thương, có tâm hồn nhân hậu, sáng, đáng yêu ● Ý nghĩa truyện:

- Tình cảm sáng, nhân hậu lớn hơn, cao đẹp ganh tị, ghen ghét Khuyên biết yêu thương, chia sẻ trân trọng tài năng của nhau.

III Tổng kết : Ghi nhớ sgk/35. IV Luyện tâp.

: Luyện tập (Làm vào tập) Luyện tập.

- Hiểu ý nghĩa truyện, hình dung tả lại thái độ người chung quanh có đạt thành tích xuất sắc đoạn văn khoảng 6-8 câu

- Tìm sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói tình cảm anh, chị, em gia đình - Qua văn học, em rút đươc học cho thân

2 Dặn dò :

- Học cũ, làm tập

(3)

Họ tên Lớp

Văn bản:

VƯỢT THÁC Võ Quảng Phần : Các em đọc trả lời câu hỏi sgk:

- Đọc văn sách giáo khoa trang 36 - Đọc kĩ phần thích sgk trang 39

- Soạn thống câu hỏi sgk ( phần đọc hiểu văn sgk/ 40 ) Phần : Nôi dung học, ghi vào học.

I Tìm hiểu chung

1 Tác giả : Sgk/40. 2 Tác phẩm.

- Xuát xứ : Trích chương XI truyện “Quê nội” ( 1974 ) - Tóm tắt : (sgk/37, 38, 39)

- Thể loại : Truyện

- Phương thức biểu đạt : Tự kết hơp miêu tả - Bố cục : phần

+ Từ đầu đến nhiều thác nước

+ Phần : Tiếp đến qua khỏi thác Cổ Cò + Phần 3: cịn lại

- Chú thích : ( sgk /39, 40 ) II Đọc - hiểu văn bản.

1. Cảnh sắc đơi bờ dịng sơng.

- Dịng sông : quanh co, nhiều thuyền chở hàng, to… - Ngã ba sông : bãi dâu trải bạt ngàn

- Càng ngược : + Vườn tược um tùm

+ Chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm, lặng nhìn xuống nước + Núi cao đột ngột chắn ngang trước mặt

+ Đồng ruộng mở

(4)

-> Nghệ thuật nhân hóa, so sánh, dùng từ láy gợi hình

=> Cảnh thiên nhiên : đẹp, phong phú, hiền hòa, thơ mộng, hùng vĩ giàu sức sống. 2. Cảnh Dượng Hương Thư vượt thác.

a Hồn cảnh. - Mùa nước lớn

- Hình ảnh thuyền : vùng vằng, chực trụt xuống thuyền cố lấn lên -> Khó khăn, nguy hiểm

b Nhân vật Dượng Hương Thư.

- Hình dáng : cởi trần, bắp thịt cuồn cuộn, tượng đồng đúc, hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, căp mắt nảy lửa

- Hành động : Co người phóng sào, ghì chặt đầu sào, thả sào, rút sào nhanh cắt…

-> Nghệ thuật: miêu tả, so sánh, dùng động từ mạnh

=> Khỏe mạnh, cảm, vượt qua gian khó, tâm chiến thắng thác Đó tư thế làm chủ vẻ đẹp người lao động.

III Tổng kết : Ghi nhớ sgk/41 IV Luyên tập

Phần : Luyện tập Làm vào tập: Luyện tập.

- Em viết đoạn văn khoảng 6-8 câu nêu suy nghĩ câu tục ngữ sau : "Con người sinh để lao động, giống chim sinh để bay"

- Trả lời câu hỏi phần luyện tập vào tập - Đọc phần đọc thêm sgk/41

4 Dặn dò :

- Học cũ, làm tập

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:58

w