Hỏi trong 1 giờ người đó làm được bao nhiêu phần công việc?. Trong 8 giờ, người đó làm được bao nhiêu phần công việc?[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TUẤN
(2)
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ PHẦN GHI BÀI -Thế hai phân số nhau, viết
dạng tổng quát ?
a b=
c
d ad = bc. ?1 Giải thích sao:
3 5 =
6 10 ;
−4
8 =
;
- Phân số
3
5 nhân mẫu với số để
được phân số
6 10 ?
- Phân số
4
chia mẫu với số để phân số
1
?
- Em rút nhận xét ?
- Tính chất STL/14
1/ Nhận xét
Ta có:
3 5 =
6
10 3.10 = 5.6 (= 30) −4
8 =
(-4).(-2) = 8.1
3 6
5 10
2/ Tính chất phân số
⁎
.2
.2 :(-4)
:(-4)
(3)-Viết phân số sau thành phân số có mẫu dương:
5 17 ;
- Trả lời THỬ TÀI BẠN STL/15:
a/ Em cho biết phân số sau có khơng?vì sao?
2 20
; ; ;
3 30
b/ viết phân số sau thành phân số có mẫu dương:
2 ; ; a b
( a, b ∈Z , b<0¿
chú ý:
Ta viết phân số có mẫu âm thành phân số có mẫu dương cách nhân tử mẫu phân số với -1
5 17
=
5.( 1) ( 17).( 1)
= 17
4 ( 4).( 1) ( 9).( 1)
? Cho phân số
4
viết năm phân số với phân số cho
4 8 12 12 16
5 10 10 15 15 20
BÀI TẬP
1/ (Bài 13 STL/19) cho phân số sau :
4 ; 12; 12; ; 18; ; 34 51; 12 ; 34 51
Hãy tìm phân số với phân số
2 3.
2/ (Bài 15 STL/20) số phút sau chiếm phần giờ? a/ 15 phút; 30 phút; 45 phút
b/ 10 phút; phút ; 48 phút
3/ (Bài 10 STL/20) Một người làm 15 hồn thành cơng việc Hỏi người làm phần cơng việc ? Trong giờ, người làm phần công việc ?
(4)