Hỏi: Hãy tìm những chi tiết miêu tả cảnh chợ Năm Căn đông vui, tấp nập?Tác giả dùng nghệ - Cá nhân phát hiện chi tiết và nghệ thuật thể hiện: so thuật nào để thể hiện?. sánh, liệt kê, mi[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuần: 20 Tiết 65 Ngày soạn :…… /……/…… Ngaøy daïy :………/……/…… Vaên baûn SÔNG NƯỚC CÀ MAU I YÊU CẦU : - Giúp HS cảm nhận phong phú độc đáo thiên nhiên sông nước vùng Cà Mau - Nắm đặc sắc nghệ thuật miêu tả cảnh tác giả II CHUẨN BỊ : - GV : Tham khảo tài liệu SGK, SGV, thiết kế giáo án mẫu - HS : Đọc – trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động ( phút) - Ổn định lớp - Ổn định nề nếp – kiểm tra sỉ số - Kiểm tra bài cũ - Hỏi: Em cảm nhận nào nhân vật Dế Mèn? Sau cái chết Choắt, Mèn rút bài học gì? - Giới thiệu bài - Giới thiệu vẻ đẹp thiên nhiên Nam Bộ -> dẫn vào bài -> Ghi tựa + Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tìm hiểu nội dung.(30 phút) - Cho HS đọc chú thích dấu - GV giới thiệu tác giả, tác phẩm “ Đất rừng Phương Nam “ và đoạn trích “ Sông nước Cà Mau “ - GV hướng dẫn cách đọc -> đọc mẫu đoạn -> gọi HS đọc tiếp - Lưu ý HS số từ khó - GV nêu câu SGK Hỏi: Bài văn miêu tả cảnh gì ? Theo trình tự nào ? Dựa vào trình tự miêu tả, em hãy tìm bố cục bài văn ? Hoạt động học sinh - Báo cáo sỉ số - HS trả lời cá nhân - Nghe, ghi tựa bài -HS đọc chú thích - Nghe + ghi - Nghe - 2HS đọc diễn cảm phần còn lại - Đọc từ khó - HS trả lời cá nhân: tả cảnh sông nước Cà Mau Trình tự từ khái quát -> cụ thể + Em hãy hình dung vị trí quan sát người - Bố cục 3đoạn miêu tả ? Vị trí có thuận lợi gì việc quan - Vị trí quan sát:trên sát và miêu tả ? thuyền xuôi dòng Chuyển ý Nội dung Lop6.net I Tìm hiểu chung: Tác giả: - Đoàn Giỏi (1925 – 1989), quê Tiền Giang Nhà văn trưởng thành kháng chiến chống Pháp Đoạn trích: - Nằm chương XVIII tác phẩm “Đất rừng phương Nam” - Bố cục : đoạn + Ấn tượng ban đầu thiên nhiên vùng Cà Mau + Cảnh kênh rạch và sông Năm Căn rộng lớn + Cảnh chợ Năm Căn trù phú (2) Giáo án Ngữ văn - Cho HS đọc thầm lại đoạn Hỏi: Ấn tượng ban đầu cảnh Sông nước Cà Mau thể qua hình ảnh nào ? Hình ảnh cụ thể hay khái quát ? - GV nhận xét, giới thiệu HS phép so sánh, điệp từ “xanh” đoạn trích Hỏi: Em hình dung nào vùng sông nước Cà Mau qua ấn tượng ban đầu tác giả ? -Cho HS đọc thầm đoạn Hỏi: Cách gọi tên địa danh nào? Nhận xét gì cách đặt tên ấy? Các địa danh này gợi đặc điểm gì thiên nhiên vùng Cà Mau? -GV nhận xét, diễn giảng cách đặt tên mộc mạc người dân Nam Bộ Hỏi: Dòng sông và rừng đước Năm Căn miêu tả chi tiết nào? Sử dụng nghệ thuật gì để tả? Tác dụng? - GV nhận xét, nhấn mạnh vẻ đẹp hùng vĩ, rộng lớn cảnh Hỏi: Tìm từ miêu tả màu sắc rừng đước và nhận xét cách miêu tả màu sắc tác giả? - Tìm hiểu nội dung văn II Tìm hiểu nội dung văn : Ấn tượng ban đầu thiên nhiên vùng Cà Mau : - Sông ngòi kênh rạch chi chít mạng nhện -Màu xanh: (trời, nước, cây) -Tiếng rì rào (cây, gió, sóng) -> So sánh, điệp từ => vùng thiên nhiên nguyên sơ, hấp dẫn - Đọc thầm đoạn - Cá nhân phát cảnh sông ngòi, kênh rạch màu xanh, tiếng sóng biển -> cảm nhận thị giác, thính giác-> hình ảnh khái quát -Cá nhân nêu cảm nhận vùng sông nước nguyên sơ -Đọc thầm đoạn -Thảo luận nhóm 2HS -> Cá nhân nhận xét -Cách gọi dân dã, mộc mạc, dựa theo đặc điểm riêng -> gợi phong phú nguyên sơ 2.Sông ngòi kênh rạch -Nghe Cà Mau: - Tên gọi: dựa theo đặc -Cá nhân phát chi tiết: điểm riêng nó +Sông rộng ngàn - Hình ảnh sông Năm thước Căn rộng lớn, rừng đước +Nước ầm ầm đổ biển hùng vĩ, màu xanh trãi +Cá hàng đàn dài +Rừng đước dựng lên cao ngất -> So sánh=> Cảnh rộng lớn, hùng vĩ - Thảo luận nhóm 2HS -> Cá nhân nhận xét: các động từ không thể thay -Cá nhân phát màu xanh rừng đước -Điệp từ: miêu tả cây đước từ non tới già -Đọc thầm đoạn -Cho HS đọc thầm đoạn Hỏi: Hãy tìm chi tiết miêu tả cảnh chợ Năm Căn đông vui, tấp nập?Tác giả dùng nghệ - Cá nhân phát chi tiết và nghệ thuật thể hiện: so thuật nào để thể hiện? sánh, liệt kê, miêu tả -GV nhận xét 2.Cảnh chợ Năm Căn: - Thuyền dập dềnh trên sóng -Những bến vân Hà, lò than hầm, gỗ đước… -Nhà bè khu phố -Nhiều mặt hàng, nhiều dân tộc ->Nghệ thuật so sánh, Lop6.net (3) Giáo án Ngữ văn liệt kê miêu tả => Cảnh đông vui, tấp nập, trù phú + Hoạt động 3: Hướng dẫn thực ghi nhớ (5 phút) - Qua bài văn em cảm nhận gì vùng Cà Mau cực nam tổ quốc? - Nêu khái quát nghệ thuật đoạn trích -> Rút ghi nhớ SGK - Cho HS đọc lại ghi nhớ + Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò (5 phút) - Củng cố: - Hướng dẫn HS luyện tập : +Yêu cầu HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 1, SGK Hỏi: Nêu cảm nghĩ em vùng Cà Mau? - Dặn dò: - Yêu cầu HS : + Học bài + Chuẩn bị : So sánh - Thảo luận nhanh tìm nội dung và nghệ thuật đoạn trích - Đọc ghi nhớ SGK - Đọc, xác định yêu cầu bài tập - Cá nhân nêu cảm nghĩ - Thực theo yêu cầu GV Lop6.net III.Tổng kết: Ghi nhớ SGK/23 (4)