Khi HS trả lời xong GV nói: Vừa rồi chúng ta đã đề cập đến một số loại hình kinh doanh thuộc nhóm ngành dịch vụ, để tìm hiểu kĩ hơn về ngành KT quan trọng này, hôm nay chúng ta sẽ tìm hi[r]
(1)Ngày soạn: 14/3/2011
Ngày giảng: 19/3/2011
GIÁO ÁN Chương IX
BÀI 35
Tiết 43: VAI TRÒ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ ĐẶC ĐIỂM PHÂN BỐ
CỦA CÁC NGÀNH DỊCH VỤ I MỤC TIÊU: Sau học, HS có khả năng
1 Kiến thức:
- Hiểu khác biệt ngành DV với ngành sản xuất vật chất khác Trình bày cấu ngành DV
- Hiểu vai trò ngành dịch vụ phát triển KT – XH
- Hiểu nhân tố tác động chúng tới phát triển phân bố ngành dịch vụ
- Biết tỉ trọng ngành dịch vụ cấu GDP nhóm nước phát triển phát triển đặc điểm phân bố ngành dịch vụ quốc gia Kể tên số trung tâm dịch vụ lớn giới
2 Kỹ năng:
- Sử dụng SGK - Đọc đồ
3 Thái độ, hành vi: Nhìn nhận đắn vai trị ngành DV sự phát triển KT – XH quốc gia
II PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp giảng giải
- Phương pháp nêu giải vấn đề III PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- SGK
(2)- Sơ đồ nhân tố ảnh hưởng (Vẽ khổ giấy A0)
IV KIẾN THỨC TRỌNG TÂM - Vai trò ngành dịch vụ
- Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố ngành dịch vụ V HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
1 Kiểm tra cũ: Khơng cần dài 2 Mở (2’):
GV hỏi: Các em có thích du lịch khơng? – HS trả lời: Có GV hỏi: Ở lớp bạn di du lịch? – HS trả lời: GV hỏi: Khi từ nhà đến điểm du lịch em phương tiện gì? – HS trả lời:
GV hỏi: Khi đến nơi em sử dụng dịch vụ gì? – HS trả lời: nghỉ , ăn uống
Từ câu hỏi thứ hai, GV gọi HS (có câu trả lời du lịch) đứng lên trả lời từ câu hỏi đến câu hỏi Khi HS trả lời GV chọn lọc để ghi số ý trả lời HS lên phần bảng phụ, ví dụ:
- Du lịch - GTVT
- Dịch vụ khách sạn, nhà hàng
(3)3 Dạy mới
Hoạt động GV HS Nội dung KT chính Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu ngành
DV
- HTTC: Cả lớp - Thời gian: 7’
- Các bước tiến hành:
-Bước 1:
+ GV hỏi: Các em tìm hiểu cấu kinh tế quốc gia, Vậy, em nhắc lại cho lớp biết cấu ngành kinh tế quốc gia bao gồm nhóm ngành nào?
HS trả lời: Bao gồm N – L – NN; CN – XD; DV
GV ghi câu trả lời HS lên phần bảng phụ
+ GV hỏi: Các em nêu điểm khác biệt ngành DV với ngành sản xuất khác?
HS trả lời:
GV: Những ngành sx CN, NN ngành sx trực tiếp cải, vật chất cho xã hội, ngành DV ngành sx phi vật chất Những ngành không thuộc KV (N-L-TS) KV (CN-XD) thuộc KV (DV)
Bước 2:
+ GV: Vừa kể tên số ngành KT thuộc nhóm ngành DV (Ở phần mở bài) Bây thử xem ngành thuộc phân ngành ngành
Chương IX: ĐỊA LÝ NGÀNH DỊCH VỤ
Bài 35:
VAI TRÒ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ ĐẶC ĐIỂM PHÂN BỐ CỦA CÁC NGÀNH DỊCH VỤ
I. Cơ cấu vai trò của ngành dịch vụ: 1 Cơ cấu: HS ghi theo sơ
(4)DV
Sau GV treo sơ đồ cấu ngành dịch vụ chuẩn bị trước lên bảng
+ GV hỏi: Dựa vào sơ đồ đây, em cho biết ngành GTVT; Du lịch; Kinh doanh khách sạn nhà hàng thuộc phân ngành ngành DV?
+ HS trả lời:
GTVT – Nhóm DV kinh doanh
Du lịch, kinh doanh nhà hàng, khách sạn – Nhóm DV tiêu dùng
Sơ đồ cấu ngành DV:
Các ngành dịch vụ Dịch vụ
công
Dịch vụ tiêu dùng Dịch vụ kinh doanh Chính phủ Các dịch vụ cá nhân khác
Dịch vụ cá nhân
Bán buôn bán lẻ
Dịch vụ người sản xuất
(5)+ GV hỏi: Các em lấy VD DV thuộc DV công?
+ HS trả lời:
+ GV: Ví dụ DV cơng chứng, làm giấy khai sinh người dân muốn thực hoạt động phải trả khoản kinh phí nhỏ cho Nhà nước
Bước 4:
+ GV hỏi: Các em lấy VD hoạt động DV hoạt động đoàn thể mang lại?
+ HS trả lời:
+ GV: Đó hoạt động có tạo lợi nhuận tổ chức cơng đồn, đồn TNCS HCM
Chuyển ý: Chúng ta vừa tìm hiểu về cấu ngành DV Bây tìm hiểu phần Vai trị ngành DV
Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trị ngành DV
- HTTC: Cả lớp - Thời gian: 7’ Các bước tiến hành Bước 1:
+ GV: Dựa vào SGK trang 134 mục 2, nêu vai trò ngành DV?
HS trả lời
+ GV: Em giải thích ngành DV lại có tác dụng thúc đẩy sản xuất vật chất?
2 Vai trò
(6)HS trả lời:
+ GV: Nếu HS khơng lấy VD, GV gợi ý để HS trả lời ngành GTVT thúc đẩy ngành CN khai thác than Quảng Ninh phát triển (chuẩn bị sẵn hệ thống câu hỏi) Bước 2:
+ GV: Vai trò thứ hai ngành DV “Sử dụng tốt nguồn lao động nước, tạo thêm việc làm cho người dân ”
+ GV: Em lấy VD để chứng minh vai trò ngành DV? HS trả lời:
+ GV: Nếu HS khơng lấy VD, GV gợi ý cho HS trả lời DV xuất lao động DV giúp tạo thêm việc làm cho người lao động nước nào? (chuẩn bị sẵn hệ thống câu hỏi)
- Sử dụng tốt nguồn lao động, tạo thêm việc làm
Bước 3:
+ GV vai trò cuối ngành DV là: Giúp khai thác tốt nguồn TNTN
+ GV: Em lấy VD chứng minh cho vai trò ngành DV? (GV gợi ý cho HS lấy VD từ ngành du lịch)
+ HS trả lời:
+ GV chuẩn KT
Chuyển ý: Bây đi tìm hiểu nhân tố có tác động tác động đến
(7)phát triển phân bố ngành DV Hoạt động 3: tìm hiểu nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố ngành DV
- HTTC: thảo luận nhóm - Thời gian: 20’
- Các bước tiến hành:
+ GV chia lớp thành nhóm Các nhóm thảo luận lần lượt, nhóm nhân tố thứ nhóm thảo luận nhân tố thứ Trình bày ảnh hưởng nhân tố tìm ví dụ minh họa?
+ Các em có phút để thảo luận + GV u cầu đại diện nhóm lên trình bày chốt lại kiến thức
II Các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển phân bố ngành DV
(8)Trình độ phát triển kinh tế Năng suất lao động xã hội
Đầu tư bổ sung lao động cho ngành dịch vụ
Quy mô, cấu dân số Nhịp độ phát triển cấu ngành dịch vụ
Phân bố dân cư mạng lưới quần cư Mạng lưới ngành dịch vụ Truyền thống văn hóa, phong tục tập
quán
Hình thức tổ chức mạng lưới ngành dịch vụ Mức sống thu nhập thực tế Sức mua, nhu cầu dịch vụ
Tài nguyên thiên nhiên Di sản văn hóa, lịch sử Cơ sở hạ tầng, du lịch
Sự phát triển phân bố ngành dịch vụ du lịch
Sơ đồ nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố ngành dịch vụ
GV giải thích cho HS nhân tố thứ 4: +GV: Nhân tố thứ tư Truyền thống văn hóa, phong tục tập quán, thói quen ảnh hưởng đến HTTC mạng lưới ngành DV
+ GV giải thích cho HS hiểu: Người VN có thói quen lễ tập trung vào tháng giêng, nên chung quanh khu vực đền chùa thường mọc lên loại DV phục vụ cho hoạt động lễ hội Sau ngày lễ hội kết thúc loại hình DV tạm thời ngưng hoạt động Đấy loại hình tổ chức mạng lưới ngành DV theo thời vụ, không thường xuyên
(9)đây, thu nhập tăng lên, mức sống cải thiện nên nhu cầu mua bán tăng (Dịch vụ bán lẻ phát triển: Big C, siêu thị ), nhu cầu du lịch, vui chơi – giải trí cao nên dịch vụ phát triển nhanh đặc biệt đô thị lớn
+ GV yêu cầu HS lấy VD địa phương em để chứng minh cho nhân tố ảnh hưởng cuối nhân tố tới phát triển phân bố ngành du lịch?
HS trả lời:
+ GV chuẩn kiến thức: ví dụ phát triển du lịch suối Mỡ, Lục Nam Hoạt động 4: Tìm hiểu đặc điểm phân bố ngành DV
- HTTC: Cả lớp - Thời gian: 5-7’ - Các bước tiến hành: Bước 1:
+ GV hỏi: Dựa vào lược đồ hình 35, em nhận xét phân bố ngành DV giới?
HS trả lời:
+ GV: Những quốc gia có tỉ trọng ngành DV cao quốc gia KV Bắc Mĩ, Tây Âu Những quốc gia có tỉ trọng ngành DV thấp quốc gia có kinh tế phát triển như: VN, Lào
Bước 2:
III Đặc điểm phân bố ngành dịch vụ giới
- Những nước phát triển – Tỉ trọng ngành DV 60% GDP
(10)+ GV giới có thành phố cực lớn đồng thời trung tâm dịch vụ lớn: Niu-Iooc, Pa-ri, To-ky-ô, Luân Đôn, Thượng Hải + GV: Ở nước lại có thành phố chun mơn hóa số DV định
GV hỏi: Em lấy VD cụ thể thành phố DV VN? + GV: Ở thành phố lại có TT DV riêng
GV hỏi: Em lấy VD TT DV địa phương?
Trên giới có nhiều thành phố -là trung tâm dịch vụ lớn
- Mỗi quốc gia có thành phố chun mơn hóa DV khác - Trong thành phố lại có TT thương mại, DV riêng
VI CỦNG CỐ: GV nhắc lại nội dung bài: Nội dung gồm phần chính:
1 Cơ cấu ngành dịch vụ Vai trò ngành dịch vụ
3 Các nhân tố ảnh hưởng tới phân bố phát triển ngành DV Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi cuối để củng cố VII HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
GV yêu cầu học sinh học đọc trước bài: Vai trò, đặc điểm nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố ngành GTVT
Phê duyệt giáo viên hướng dẫn Người soạn