Bài giảng môn học Lịch sử lớp 8 - Bài 1: Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên (tiết 1)

Mục tiêu: Giúp HS hiểu sơ lược cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa.. +?ChiÕn tranh bïng næntn.[r]

Gi¸o ¸n LÞch sö TuÇn: TiÕt: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: PhÇn I: lÞch sö thẾ giíi Lịch sử giới cận đại (Từ TK XVI - 1917) Chương I Thêi k× x¸c lËp cña chñ nghÜa t­ b¶n (Tõ gi÷a thÕ kØ XVI  nöa sau thÕ kØ XIX) Bµi Nh÷ng cuéc c¸ch m¹ng t­ s¶n ®Çu tiªn (TiÕt 1) I môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh: VÒ kiÕn thøc: - N¾m ®­îc nguyªn nh©n , diÔn biÕn, tÝnh chÊt, ý nghÜa cña CMTS Hµ Lan, Anh VÒ kü n¨ng: - Rèn kĩ sử dụng đồ, tranh ảnh Về thái độ: - HS nhận thức đúng vai trò quần chúng nhân dân các c¸ch m¹ng II Thiết bị đồ dùng dạy học - Lược đồ nội chiến Anh VI Các hoạt động dạy - học ổn định lớp: KiÓm tra: Bµi míi: * Giới thiệu bài: Trong lòng chế độ phong kiến suy yếu đã nảy sinh và bước đầu phát triển sản xuất CNTB dẫn đến mâu thuẫn ngày cảng tăng PK và TS cùng các tầng lớp nhân dân lao động  cách m¹ng sÏ næ I Sự biến đổi kinh tế, xã hội Tây Âu các kỉ XVXVII, cách mạng Hà Lan kỉ XVI Một sản xuất đời Mục tiêu: Giúp HS thấy mâu thuẫn trực tiếp dẫn đến việc bùng nổ cuéc c¸ch m¹ng TS Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö Thời gian Nội dung Hoạt động thầy - ThÕ kØ XV, c¸c c«ng trường thủ công xuất hiÖn, thµnh thÞ trë thµnh trung t©m bu«n b¸n, ng©n hµng ®­îc thµnh lËp - Giai cÊp míi xuÊt hiÖn: TS vµ VS GV chia nhãm th¶o luËn: + Nhãm 1,3: NÒn s¶n xuÊt đời điều kiÖn lÞch sö nµo? T¹i nã l¹i kh«ng bÞ ng¨n chÆn? + Nhãm 2,4: Nh÷ng sù kiÖn chøng tá nÒn s¶n xuÊt TBCN phát triển? Tác động nó tíi XH ntn? Hoạt động trò C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Nhãm kh¸c bæ sung + N1,3: - Ra đời lòng XH PK đã suy yếu, bị chính quyÒn PK k×m h·m - Do søc ph¸t triÓn míi cña nã + N2,4: +? Mâu thuẫn nào - Sự đời các xưởng thuê muớn lao động, các trung n¶y sinh? HÖ qu¶ cña nã? t©m s¶n xuÊt, bu«n b¸n, ng©n hµng - XuÊt hiÖn c¸c giai cÊp míi: TS vµ VS + M©u thuÉn gi÷a G/c TS vµ Pk  CMTS Kết luận: Nền sản xuất đời nảy sinh mâu thuẫn  bùng nổ c¸ch m¹ng - 8/1566 C¸ch m¹ng Nª®Ðclan bïng næ 1581 thµnh lËp céng hoµn Hµ Lan CMTS ®Çu tiªn - GV tường thuật diễn biến, - HS theo dõi kÕt qu¶ cña CM Hµ Lan +? Vì có thể khẳng định + Vì nó tiêu diệt chế độ đây là cách mạng TS? PK và đưa đất nước bước vµo ®­êng CNTB Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö C¸ch m¹ng Hµ Lan thÕ kØ XVI Môc tiªu: Gióp HS thÊy ®­îc sù më ®Çu cña c¸ch m¹ng TS ë Ch©u ¢u KÕt luËn: C¸ch m¹ng Hµ Lan më ®Çu giai ®o¹n míi  giai ®o¹n CNTB ph¸t triÓn II C¸ch m¹ng Anh gi÷a thÕ kØ XVII Sù ph¸t triÓn cña CNTB Anh Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®iÒu kiÖn bïng næ CMTS Anh - Nhiều công trường thủ +? Trong phát triển c«ng chung cña Ch©u ¢u, - Quý tộc - tư sản đời CNTB Anh phát triển - HS trả lời  m©u thuÉn víi C§ PK ntn? +? Sù ph¸t triÓn CNTB C¸ch m¹ng bïng næ + Sù ph©n ho¸ XH, Anh dẫn đến hệ gì? - GV giải thích "Quý tộc quý tộc đời míi" +? H·y nªu nguyªn nh©n bïng næ c¸ch m¹ng? KÕt luËn: M©u thuÉn c¬ b¶n gi÷a quý téc míi TS víi PK lµ ®iÒu kiÖn bïng næ CM TiÕn tr×nh c¸ch m¹ng a Giai đoạn I (1642 - 1648) - GV sơ lược diễn biến - HS theo dõi - 8/1642 nội chiến trên lược đồ bïng næ, qu©n Quèc héi th¾ng thÕ - Giíi thiÖu H×nh b Giai ®o¹n II 1649-1688) - 30/1/1649 xử tử Sáclơ I  +?Cuộc đảo chính 1688 - HS trả lời quyền hành tay quý tộc dẫn đến kết gì? TS  chế độ cộng hoà - GV giới thiệu H2 - GV gi¶i thÝch "qu©n chñ x¸c lËp lËp hiÕn": Cã vua nh­ng - 12/1688 chế độ quân chủ kh«ng cßn quyÒn hµnh, lập hiến đời + Nh»m chèng l¹i cuéc thùc chÊt vÉn lµ C§ TB +? Vì nước Anh từ đấu tranh nhân dân, chế độ cộng hoà lại trở bảo vệ quyền lợi giai thµnh qu©n chñ lËp hiÕn? cÊp t­ s¶n Mục tiêu: HS hiểu sơ lược tiến trình cách mạng Kết luận: CM bùng nổ  chế độ quân chủ lập hiến thay cho chế độ cộng hoµ, CNTB x¸c lËp ë Anh ý nghÜa lÞch sö Môc tiªu: HS rót ý nghÜa CMTS Anh Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö - Më ®­êng cho CNTB ph¸t triÓn - HS tr¶ lêi +/ Cuéc CM Anh ®em l¹i - Líp nhËn xÐt, bæ sung quyÒn lîi cho ai? Ai l·nh đạo cách mạng? Cách mạng có triệt để không? Nªu ý nghÜa? +?Gi¶i thÝch c©u nãi cña M¸c? * S¬ kÕt: - Do m©u thuÉn gi÷a TS vµ PK  bïng næ c¸ch m¹ng - Cách mạng bùng nổ và thắng lợi  XH hình thành  chế độ TBCN Cñng cè: ? Nªu nguyªn nh©n bïng næ CMTS Anh? ? Nh÷ng nÐt lín cña cuéc CMTS Anh? Hướng dẫn nhà: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái SGK - Đọc trước phần III Long Khánh A, ngµy th¸ng n¨m 201 Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö TuÇn: TiÕt: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Bµi Nh÷ng cuéc c¸ch m¹ng t­ s¶n ®Çu tiªn (TiÕt 2) I môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh: VÒ kiÕn thøc: - Nắm nguyên nhân, diễn biến chiến tranh giành độc lập 13 bang thuộc địa Anh Bắc Mĩ và việc thành lập Hợp chúng quốc Châu Mĩ (HK) VÒ kü n¨ng: - Rèn kĩ quan sát tranh ảnh, đồ Về thái độ: - HS nhận thấy CNTB có mặt tiến song là chế độ bóc lột II Thiết bị đồ dùng dạy học - Lược đồ 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ - Ch©n dung G Oasinht¬n VI Các hoạt động dạy - học ổn định lớp: KiÓm tra: ? Nªu nguyªn nh©n cña CMTS? V× CM Hµ Lan ®­îc coi lµ CMTS ®Çu tiªn? ? Sơ lược diễn biến CMTS Anh? ý nghĩa? Bµi míi: * Giới thiệu bài: Cùng với phát triển chung CNTB, 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ ngày càng phát triển  đứng lên làm cách mạng thoát khỏi thống trị Anh  đưa đất nước bước vào giai đoạn III Chiến tranh giành độc lập các thuộc địa Anh Bắc MÜ Tình hình các thuộc địa Nguyên nhân chiến tranh Môc tiªu: Gióp HS thÊy ®­îc sù ph¸t triÓn vµ nguyªn nh©n bïng næ c¸ch m¹ng Thời gian Nội dung - Bắc Mĩ là vùng đất giàu TN Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi Hoạt động thầy Hoạt động trò - GV cho HS th¶o luËn c©u - HS th¶o luËn, tr¶ lêi - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung hái SGK Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö - Tõ thÕ kØ XVII TD Anh thành lập 13 thuộc địa B¾c MÜ  ph¸t triÓn kinh tÕ t­ b¶n - M©u thuÉn n¶y sinh: Gi÷a thuộc địa và chính quốc Nªu vµi nÐt vÒ sù x©m nhËp vµ thµnh lËp c¸c thuộc địa Anh Bắc Mĩ? V× nh©n d©n c¸c + V× TD Anh ng¨n c¶n sù thuộc địa Bắc Mĩ lại phát triển CNTB thuộc đứng lên chống lại TD địa Anh? - GV giíi thiËu H KÕt luËn: Do cã sù ng¨n c¶n cña TD Anh víi sù ph¸t triÓn CNTB ë thuộc địa  mâu thuẫn gay gắt  bùng nổ chiến tranh DiÔn biÕn cuéc chiÕn tranh Mục tiêu: Giúp HS hiểu sơ lược chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa - 12/1773 nh©n d©n c¶ng Boxt¬n tÊn c«ng atï chë chÌ cña Anh - 4/1775 chiÕn tranh bïng næ - 4/7/1776 tuyên ngôn độc lËp ®­îc c«ng bè +?ChiÕn tranh bïng næntn? Nguyªn nh©n trùc tiÕp dÉn tíi CT lµ g×? - GV giíi thiÖu H4 vµ cho HS đọc đoạn in nghiêng +?TÝnh chÊt tiÕn bé của"Tuyên ngôn độc lËp" thÓ hiÖn ë nh÷ng ®iÓm nµo? +?ë MÜ nh©n d©n lao động có hưởng các quyÒn nh­ tuyªn ng«n nªu kh«ng? - HS đọc "CT tiếp diễn " - HS tr¶ lêi + Phản đối chế độ thuế - HS đọc + Nêu lên quyền bình đẳng + Không hưởng quyền đã nêu (duy trì chế độ n« lÖ, sù bãc lét c«ng nh©n ) - HS đọc Kết luận: Để giải mâu thuẫn  CT bùng nổ  lãnh đạo Oasinht¬n  dÇn tho¸t khái sù lÖ thuéc vµo Anh Kết và ý nghĩa chiến tranh giành độc lập các thuộc địa Anh Bắc Mĩ Mục tiêu: Giúp HS hiểu kết quả, ý nghĩa CT giành độc lập - Theo hiÖp ­íc Vecxai - HS tr¶ lêi 1783 Anh phải công nhận +? Chiến tranh giành độc độc lập lập đạt kết gì? - 1787 HiÕn ph¸p ®­îc ban - Gi¶i thÝch " Céng hoµ" + B¶o vÖ quyÒn lîi cña Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö hành  Mĩ trở thành nước céng hoµ liªn bang - CT giành độc lập  phát triÓn CNTB  lµ cuéc CM TS +? Nªu h¹n chÕ cña HiÕn ph¸p? +? Môc tiªu cña chiÕn tranh lµ g×? +? Ngoµi viÖc tho¸t khái sù lÖ thuéc, CT cßn ®­a l¹i kÕt qu¶ g×? người da trắng + Giành độc lập + Đưa đất nước bước vào ®­êng ph¸t triÓn TBCN * S¬ kÕt: - Mâu thuẫn thuộc địa và chính quốc  bùng nổ chiến tranh - CT bùng nổ  giành độc lập  phát triển theo đường TBCN Cñng cè: ? Nêu nguyên nhân dẫn tới chiến tranh giành độc lập? ? KÕt qu¶, ý nghÜa? Hướng dẫn nhà: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái SGK - Đọc trước phần I - Bài Long Khánh A, ngµy th¸ng n¨m 201 Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö TuÇn: TiÕt: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Bµi C¸ch m¹ng t­ s¶n ph¸p (1789 - 1794) (TiÕt 1) I môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh: VÒ kiÕn thøc: - HiÓu nguyªn nh©n bïng næ c¸ch m¹ng t­ s¶n Ph¸p vµ nh÷ng th¾ng lîi bước đầu VÒ kü n¨ng: - Rèn kĩ phân tích so sánh quyền lợi các đẳng cấp xã hội Về thái độ: - Có đánh giá khách quan việc so sánh với cách mạng TS Anh II Thiết bị đồ dùng dạy học - Tranh ¶nh SGK - Sơ đồ đẳng cấp - Vẽ vào bảng phụ VI Các hoạt động dạy - học ổn định lớp: KiÓm tra: ? Nêu nguyên nhân và sơ lược diễn biến chiến tranh giành độc lập 13 bang thuộc địa Bắc mĩ? ? KÕt qu¶? ý nghÜa? Bµi míi: * Giới thiệu bài: CMTS tiếp tục nổ ra, đó có nước Pháp Vậy lí nào khiến CM bùng nổ nước Pháp? Cuộc CM này diễn ntn? Chúng ta t×m hiÓu bµi h«m I Nước Pháp trước cách mạng T×nh h×nh kinh tÕ Mục tiêu: Giúp HS thấy tình hình kinh tế trước CM Pháp Thời gian Nội dung - N«ng nghiÖp: C«ng cô th« sơ, ruộng đất bỏ hoang  Do sù bãc lét cña giai cÊp địa chủ - Công thương nghiệp: Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi Hoạt động thầy Hoạt động trò +? TÝnh chÊt l¹c hËu cña - HS tr¶ lêi nÒn n«ng nghiÖp Ph¸p thÓ hiÖn ë nh÷ng ®iÓm + Sự bóc lột địa chủ nµo? +?Nguyªn nh©n cña sù phong kiÕn l¹c hËu nµy lµ ®©u? Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö Bước đầu phát triển, các c¶ng lín tÊp nËp, hµng ho¸ phong phú  Chế độ PK k×m h·m +? Công thương nghiệp - HS dựa vào SGK trả lời phát triển sao? Thái độ PK ntn trước phát triển đó? Kết luận: Tình hình kinh tế Pháp trước CM  thể mâu thuẫn CĐPK và các yếu tố sản xuất tác động lớn XH T×nh h×nh chÝnh trÞ, x· héi Mục tiêu: Giúp HS hiểu sơ lược tình hình CT, XH Sự phân hoá đẳng cấp XH Tăng lữ Quý tộc - Cã mäi quyÒn - Kh«ng ph¶i đóng thuế +? XH Pháp trước cách m¹ng ph©n nh÷ng - HS tr¶ lêi đẳng cấp nào? N.d©n - GV sö dông b¶ng phô vµ m« t¶ Tư sản +?Quan sát sơ đồ em thấy §¼ng cÊp thø næi lªn m©u thuÉn nµo? C¸c tÇng líp kh¸c - GV kÕt hîp giíi thiÖu H5 - Kh«ng cã quyÒn - HS theo dâi - Phải đóng thuế và làm nghÜa vô víi PK Kết luận: Mâu thuẫn đẳng cấp thứ (TS) - PK  điều kiện để bùng nổ CM Đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng Mục tiêu: Giúp HS thấy chuẩn bị tư tưởng cho CM Pháp - Tè c¸o gay g¾t, phª ph¸n C§ PK  trµo l­u triÕt häc ¸nh s¸ng Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi +? Cuộc đấu tranh trên - HS trả lời lĩnh vực tư tưởng diễn ntn? Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö - GV giíi thiÖu H6, 7, +? Nêu vài đặc điểm - GV có thể giao nhà cho HS chñ yÕu cña «ng? lîi Kết luận: Đấu tranh tư tưởng  điều kiện dẫn đến CMTS Pháp thắng II C¸ch m¹ng bïng næ Sự khủng hoảng chế độ quân chủ chuyên chế Môc tiªu: Gióp HS thÊy sù khñng ho¶ng C§ PK - 1774 LuI XVI lên ngôi  +?Sự suy yếu chế độ - HS trả lời qu©n chñ chuyªn chÕ thÓ khñng ho¶ng hiÖn ë nh÷ng ®iÓm nµo? +? Vì nhân dân đứng dậy đấu tranh? Kết luận: GC TS lên + người dân đói khổ  CĐPK khủng hoảng ®iÒu kiÖn bïng næ CM Më ®Çu th¾ng lîi cña c¸ch m¹ng Mục tiêu: Giúp HS thấy bủng nổ CM và thắng lợi bước ®Çu - 5/5//1789 Hội nghị đẳng +?Nguyªn nh©n trùc tiÕp - HS tr¶ lêi dẫn đến CM TS Pháp? cÊp  m©u thuÉn gay g¾t - GV dïng H9 miªu t¶ - 17/6 đẳng cấp thức thành +?Vì việc đánh chiếm lập Hội đồng dân tộc (Q.hội pháo đài Baxti lại mở đầu + Biểu uy quyền lập hiến) cho th¾ng lîi CM? CĐ PK  bị lật đổ - 14/7 công pháo đài Baxti * S¬ kÕt: - Do mâu thuẫn đẳng cấp, đặc biệt suy yếu chính quyền PK  dẫn đến bùng nổ CM - Sau ngày 14.7, cách mạng bước vào giai đoạn Cñng cè: ? Nªu nguyªn nh©n bïng næ CM Ph¸p? ? Các nhà tư tưởng có đóng gó gì? Hướng dẫn nhà: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái SGK - Đọc trước phần III - Bài Long Khánh A, ngµy th¸ng n¨m 201 Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 10 Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö TuÇn: TiÕt: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Bµi C¸ch m¹ng t­ s¶n ph¸p (1789 - 1794) (TiÕt 2) I môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh: VÒ kiÕn thøc: - N¾m ®­îc c¸c sù kiÖn c¬ b¶n vÒ diÔn biÕn cña c¸ch m¹ng qua c¸c giai đoạn, vai trò nhân dân việc đưa CM đến thắng lợi VÒ kü n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng lËp niªn biÓu, b¶ng thèng kª, ph©n tÝch so s¸nh Về thái độ: - NhËn thÊy tÝnh chÊt h¹n chÕ cña CMTS, bµi häc kinh nghiÖm II Thiết bị đồ dùng dạy học - Lược đồ CMTS Pháp - ¶nh R«bexpie VI Các hoạt động dạy - học ổn định lớp: KiÓm tra: ? Nªu nguyªn nh©n bïng næ CM TS Ph¸p 1789? ? Nêu thắng lợi bước đầu CMTS Pháp? Bµi míi: * Giới thiệu bài: CM bùng nổ  ngày càng phát triển, để hiểu các giai ®o¹n ph¸t triÓn tiÕp theo cña c¸ch m¹ng, chóng ta tiÕp tôc ®i t×m hiÓu bµi h«m III Sù ph¸t triÓn cña c¸ch m¹ng Chế độ quân chủ lập hiến (14/7  10/8/1792) cÊp TS Thời gian Mục tiêu: Giúp HS thấy bước phát triển CM, thái độ giai Nội dung Hoạt động thầy - C¸ch m¹ng ph¸t triÓn  §¹i TS cÇm quyÒn, vua kh«ng cßn quyÒn hµnh g× - 8/1789 Quèc héi th«ng qua "Tuyªn ng«n nh©n quyÒn vµ d©n quyÒn" - 9/1791 th«ng qua hiÕn pháp  xác lập chế độ qu©n chñ lËp hiÕn +? C¸ch m¹ng ph¸t triÓn dẫn đến kết gì? +? Em cã nhËn xÐt g× vÒ tuyªn ng«n? +? Tuyªn ng«n phôc vô quyÒn lîi cña ai? +? Sù tho¶ hiÖp cña giai cÊp TS víi PK thÓ hiÖn ë ®iÓm nµo? V× cã sù Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 11 Lop7.net Hoạt động trò - HS tr¶ lêi + Nêu lên quyền người, x¸c lËp quyÒn së h÷u + Phôc vô quyÒn lîi cña GCTS + Vua vÉn ®­îc cÇm quyÒn, mÆc dï kh«ng cßn quyÒn Gi¸o ¸n LÞch sö tho¶ hiÖp Êy? +? Vì các nước PK C ¢u l¹i can thiÖp chèng ph¸ CM? +? ND Pháp đã hành động ntn tổ quốc lâm nguy? KÕt qu¶? hµnh  V× quyÒn lîi giai cÊp + Lo sî c¸ch m¹ng lan réng và ảnh hưởng trực tiếp đến các nước C.Âu - HS dùa vµo SGK tr¶ lêi KÕt luËn: Víi quyÒn lîi cña m×nh, TS - PK tho¶ hiÖp víi  nh©n dân đứng lên lật đổ phái lập hiến, xoá bỏ PK Bước đầu cộng hoà (21/9/1792 - 2/6/1793) Môc tiªu: Gióp HS thÊy sù ph¸t triÓn ®i lªn cña CM +? Cuéc khëi nghÜa ngµy 10/8/1792 cña quÇn chúng đưa đến kết g×? +? Em cã nhËn xÐt g× vÒ kết đó? +? Do ®©u l¹i cã kÕt qu¶ nh­ vËy? - GV giíi thiÖu H10 +? Khi lªn n¾m quyÒn thái độ phái Gi-rôngđanh ntn? - 2/6/1793 ph¸i Gi-r«ng- +?QuÇn chóng c¸ch đanh bị lật đổ mạng đã làm gì? - NÒn céng hoµ ®­îc x¸c lËp (ph¸i Gi-r«ng-®anh) - Quèc héi míi ®­îc bÇu - HS tr¶ lêi + Chế độ Pk bị xoá bỏ hoàn toµn + KÕt qu¶ cao h¬n giai ®o¹n trước + Do quÇn chóng thóc ®Èy - HS theo dâi + Kh«ng ch¨m lo chèng néi ph¶n chØ cñng cã quyÒn lùc + Lật đổ Kết luận: CM tiếp tục phát triển thái độ giai cấp TS  nhân dân tiếp tục đấu tranh đưa CM phát triển cao Chuyªn chÝnh d©n chñ c¸ch m¹ng Gia-c«-banh (2/6/1793-27/7/1794) Mục tiêu: Giúp HS thấy chính sách tiến - đỉnh cao CM - Ph¸i Gi-r«ng-®anh bÞ lËt đổ, phái Gia-cô-banh lên n¾m quyÒn - §¸p øng nguyÖn väng cña nh©n d©n - 27/7/1794 R«bexpie bÞ giÕt  CM Ph¸p kÕt thóc Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi +? Ph¸i Gia-c«-banh gåm nh÷ng ai? - GV giíi thiÖu H11 vÒ R«bexpie +? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c biÖn ph¸p cña chÝnh quyÒn G? +? V× giai cÊp t­ s¶n 12 Lop7.net - HS tr¶ lêi - HS theo dâi + §Òu xuÊt ph¸t tõ nguyÖn väng cña toµn thÓ nh©n d©n + Ng¨n chÆn CM tiÕp tôc phát triển vì động chạm Gi¸o ¸n LÞch sö tiÕn hµnh chÝnh? cuéc đảo nhiều đến quyền lợi chóng + Néi bé m©u thuÉn, nh©n +? Nguyªn nh©n thÊt b¹i d©n xa rêi CP Vì thái độ giai cấp TS cña ph¸i Gia? V× sao? Ph¸p +? Vì sau 1794 CM + Giai cấp TS đã năm toàn Ph¸p kh«ng thÓ tiÕp tôc bé quyÒn hµnh ph¸t triÓn? KÕt luËn: Do kh«ng muèn quyÒn lîi r¬i vµo tay nh©n d©n  ®giai cÊp TS đã lật đổ phái Gia-cô-banh  quyền lực hoàn toàn thuộc TS  CM dừng lại ý nghÜa lÞch sö cña CMTS Ph¸p thÕ kØ XVIII Môc tiªu: Gióp HS t×m hiÓu ý nghÜa CM Ph¸p, so s¸nh víi CM Anh - Là CM triệt để - QuÇn chóng nh©n d©n cã vai trß to lín nhÊt +? CM Ph¸p 1789 - 1794 là CM triệt để nhất? V× sao? +? Vai trß cña nh©n d©n thÓ hiÖn ntn? +? H¹n chÕ? +?Dùa vµo ®oan trÝch, em h·y nhËn xÐt vÒ CM Ph¸p, MÜ thÕ kØ XVIII? - HS tr¶ lêi + Do kết đạt lớn so với Anh, Bắc Mĩ, đặc biệt giải vấn đề ruộng đất cho nông dân - SGK - HS đọc + MÆc dï cã tiÕn bé, nh­ng b¶n chÊt vÉn lµ bãc lét, quÇn chúng không hưởng quyÒn lîi g× * S¬ kÕt: - Tuy còn nhiều hạn chế, CM Pháp để lại nhiều bài học kinh nghiệm đây là CMTS triệt để nhất; nó đã lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế nước và có ảnh hưởng đến phát triển cua LSTG, để lại dấu ấn C.Âu suốt TK XIX và sang TK XX, Lê-nin đánh giá là "Đại cách m¹ng" Cñng cè: ? Nªu nh÷ng sù kiÖn chÝnh tuiÕn tr×nh CMTS Ph¸p? ? Tr×nh bµy, ph©n tÝch ý nghÜa? Hướng dẫn nhà: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái SGK - Lµm bµi tËp - SGK - Đọc trước phần I - Bài Long Khánh A, ngµy th¸ng n¨m 201 Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 13 Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 14 Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö TuÇn: TiÕt: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Bµi Chñ nghÜa t­ b¶n ®­îc x¸c lËp trªn ph¹m vi thÕ giới I môc tiªu bµi häc (TiÕt 1) Gióp häc sinh: VÒ kiÕn thøc: - N¾m ®­îc néi dung cña cuéc CM c«ng nghiÖp ë Anh, Ph¸p, §øc Những tác động nó kinh tế VÒ kü n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng khai th¸c néi dung vµ sö dông kªnh h×nh Về thái độ: - HS nhËn thøc hÖ qu¶ cña cuéc CMCN víi sù ph¸t triÓn cña c¸c quèc gia II Thiết bị đồ dùng dạy học - Tranh ¶nh SGK - Lược đồ C.Âu TK XVIII-nửa đầu TK XIX VI Các hoạt động dạy - học ổn định lớp: KiÓm tra: ? Tr×nh bµy sù kiÖn chÝnh tiÕn tr×nh CMTS Ph¸p? ? ý nghÜa lÞch sö? So s¸nh víi CM Anh? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Vµo thÕ kØ XVIII cïng víi c¸c cuéc CMTS, CNTB ®­îc xác lập Bên cạnh đó còn diễn CMCN, nó có tác động lớn phát triển CNTB các nước Vậy CMCN diễn ntn? Thành tựu sao? Chóng ta ®i t×m hiÓu bµi h«m I C¸ch m¹ng c«ng nghiÖp C¸ch m¹ng c«ng nghiÖp ë Anh Môc tiªu: Gióp HS thÊy ®­îc thµnh tùu cña cuéc CMCN ë Anh Thời gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò +? Máy móc đời Anh ntn? V× nã l¹i - HS tr¶ lêi xuÊt hiÖn ®Çu tiªn ë + V× ®©y lµ nghµnh s¶n xuÊt nghµnh dÖt? - GV cho HS đọc đoạn in chủ yếu nghiªng Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 15 Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö +?Quan s¸t H12, 13 cho - 1764 xuất máy kéo biết việc kéo sợi đã thay sîi Gien-ni đổi ntn?(Cách sản xuất và xuất lao động) - 1785 Etm¬n C¸crai chÕ - GV gi¶i thÝch thªm t¹o m¸y dÖt n¨ng xuÊt +? Theo em, ®iÒu g× x¶y nghành dệt + Dẫn đến tình trạng thừa t¨ng 40 lÇn - 1784 Giêm Oát phát minh nước Anh máy kéo sợi sợi  phải cải tiến máy dệt máy nước Gien-ni ®­îc sö dông réng r·i? + Yªu cÇu vËn chuyÓn - GV giíi thiÖu H15 - §Çu TK XIX, tµu thuû +? V× m¸y mãc ®­îc nguyªn liÖu, hµng ho¸, hµnh chạy máy nước sử dụng nhiều khách ®­îc sö dông nghµnh GTVT? - GV giíi thiÖu H15 +? V× gi÷a TK XIX + Lµ nguyªn liÖu cña c¸c + KÕt qu¶: ChuyÓn tõ nÒn Anh ®Èy m¹nh sx gang nghµnh kh¸c sản xuất nhỏ thủ công sang thép, than đá? s¶n xuÊt lín b»ng m¸y mãc +? Nªu kÕt qu¶ cña cuéc c¸ch m¹ng CN? Kết luận: Nhờ thành tựu CMCN  tác động làm biến đổi nÒn s¶n xuÊt  thóc ®Èy CNTB Anh ph¸t triÓn C¸ch m¹ng c«ng nghiÖp ë Ph¸p, §øc Môc tiªu: Gióp HS thÊy thµnh tùu cña cuéc CMCN ë Ph¸p, §øc +? Nªu mét sè thµnh tùu CMCN ë Ph¸p? +? T¹i ë Ph¸p CMCN b¾t ®Çu muén h¬n nh­ng l¹i ph¸t triÓn nhanh h¬n? + §øc: Tõ 1850 - 1860 kinh +? Thµnh tùu cña cuéc tế phát triển với tốc độ CMCN Đức là gì? +? Nhê ®©u l¹i cã sù ph¸t nhanh triÓn nh­ vËy? + Ph¸p: 20 n¨m (1830 - 1850) hoµn thµnh CMCN  kinh tế phát triển (đứng sau Anh) - HS tr¶ lêi + Nhê ®Èy m¹nh s¶n xuÊt gang, s¾t, sö dông nhiÒu máy nước + Do tiÕp nhËn thµnh tùu kÜ thuËt ë Anh Kết luận: Do sau CMCN nên CMCN Pháp Đức đạt nhiều thành tựu đáng kể  tác động tới phát triển kinh tế HÖ qu¶ cña cuéc c¸ch m¹ng c«ng nghiÖp Môc tiªu: Gióp HS thÊy hÖ qu¶ trùc tiÕp cña c¸ch m¹ng CN Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 16 Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö + Kinh tÕ: - GV cho HS th¶o luËn: - HS th¶o luËn, tr¶ lêi Nöa ®Çu TK + Nhãm 1,3: Quan s¸t - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ XIX lược đồ, cho biết nước sung Anh biến đổi ntn sau - XuÊt hiÖn hoµn thµnh CMCN? vïng CN + Nhóm 2,4: Tác động - Các trung CMCN đói với XH? tâm khai thác Xác định mâu thuẫn than đá x· héi? - Cã thµnh - Cã 14 thµnh - GV kÕt luËn phè/50.000 phè d©n - Cã m¹ng ®­êng - Chưa có lưới s¾t nèi liÒn ®­êng s¾t c¸c thµnh phè, h¶i c¶ng, TT CN Nước Anh TK XVIII - ChØ cã sè trung t©m s¶n xuÊt thñ c«ng + X· héi: H×nh thµnh giai cÊp: T­ s¶n vµ v« s¶n * S¬ kÕt: - CMCN Anh  với thành tưu CN dệt, đặc biệt, đặc biệt đời máy nước  tạo nên bước phát triển lớn - CMCN ë Ph¸p, §øc tiÕp thu kinh nghiÖm  nhanh chãng ph¸t triÓn - CMCN tác động lớn đời sống kinh tế - xã hội Cñng cè: ? Nªu mét sè thµnh tùu CMCN ë Anh? KÕt qu¶? ? Nªu kÕt qu¶ cña cuéc CMCN? Hướng dẫn nhà: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái SGK - Đọc trước phần II - Bài Long Khánh A, ngµy th¸ng n¨m 201 Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 17 Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö TuÇn: TiÕt: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Bµi Chñ nghÜa t­ b¶n ®­îc x¸c lËp trªn ph¹m vi thÕ giới I môc tiªu bµi häc (TiÕt 2) Gióp häc sinh: VÒ kiÕn thøc: - Sù bïng næ cña c¸c cuéc CMTS thÕ kØ XIX, sù x¸c lËp cña CNTB trªn phạm vi giới, xâm lược TB P Tây VÒ kü n¨ng: - Biết phân tích kiện, rút kết luận nhận định, liên hệ thực tế Về thái độ: - HS thấy áp bức, bóc lột CNTB đã gây lên bao đau khổ cho nhân dân lao động giới II Thiết bị đồ dùng dạy học - Lược đồ khu vực MLT - Lược đồ Cm 1848 - 1849 - Tranh ¶nh SGK VI Các hoạt động dạy - học ổn định lớp: KiÓm tra: ? Nªu thµnh tùu cña cuéc CMCN Anh? kÕt qu¶? ? Nêu thành tựu CMCN Pháp, Đức? DO đâu đạt thµnh tùu nh­ vËy? Bµi míi: * Giới thiệu bài: Chúng ta đã tìm hiểu CMTS Anh, Pháp, sau các CM nµy t×nh h×nh c¸c cuéc CMTS trªn thÕ giíi diÔn ntn? HÖ qu¶ trùc tiÕp sao? Để hiểu vấn đề này chúng ta tìm hiểu bài hôm II Chñ nghÜa t­ b¶n x¸c lËp trªn ph¹m vi thÕ giíi C¸c cuéc c¸ch m¹ng t­ s¶n thÕ kØ XIX Môc tiªu: Gióp HS thÊy c¸c cuéc CMTS tiÕp tôc diÔn ntn, kÕt qu¶ Thời gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò + MÜ La tinh: ThÕ kØ XIX +? H·y cho biÕt t×nh h×nh - HS tr¶ lêi nhân lúc TDân Tây Ban Nha các nước MLT kỉ XIX? vµ Bå §µo Nha suy yÕu  +? Nguyªn nh©n bïng næ + TB thùc d©n ®ang suy Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 18 Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö các nước khu vực phong trào đấu tranh dậy  thành lập các quốc giành độc lập khu vực nµy? gai TS míi +? Quan sát lược đồ, lập b¶ng thèng kª c¸c quèc gia TS theo thứ tự niên đại + Ch©u ¢u: Tõ 1830 phong thµnh lËp? trµo CMTS l¹i næ ë Ph¸p +?ë Ch©u ¢u c¸c cuéc  lan các nước Bỉ, Đức, CMTS tiếp tục diễn ntn? - GV sơ lược diễn biến Italia - Italia: Quần chúng lên phong trào cách mạng 1848đấu tranh  thống 1849 +? DiÔn biÕn CM ë Italia? thành vương quốc Italia - §øc: Thèng nhÊt b»ng c¸c - GV giíi thiÖu H21 cuéc chiÕn tranh quý téc +? DiÔn biÕn CM ë §øc? phiệt, Phổ đứng đầu là thủ - GV giới thiệu H22 tướng Biximác +? Vì các đấu - Nga: Do ph¶n øng m¹nh mÏ cña nh©n d©n Nga Hoµng tranh thèng nhÊt Italia, §øc, c¶i c¸ch n«ng n« ë tiÕn hµnh cuéc c¶i c¸ch gi¶i Nga là cách mạng TS? phãng n«ng n« yÕu - HS vÒ nhµ lµm b¶ng thèng kª - HS dùa vµo SGK tr¶ lêi - HS theo dâi + §Òu më ®­êng cho CNTB ph¸t triÓn KÕt luËn: Qua nhiÒu cuéc CMTS  diÔn b»ng nhiÒu h×nh thøc kh¸c nguyên nhân sâu xa và mục đích giống  mở ®­êng cho CNTB ph¸t triÓn Sự xâm lược tư Phương tây các nước A, Phi Môc tiªu: Gióp HS thÊy ®­îc qu¸ tr×nh XL cña CNTD PT - CNTB ph¸t triÓn  nhu cÇu thị trường  đẩy mạnh XL thuộc địa - Châu á, Phi trở thành thuộc địa phụ thuộc TD Phương Tây +? V× CNTB cµng thóc - HS dùa vµo SGK tr¶ lêi đẩy các nước xâm chiếm thuộc địa? Kết quả? - GV dùng lược đồ yêu cầu - HS làm theo yêu cầu HS đánh dấu vị trí nước bị TD Phương Tây XL * S¬ kÕt: - CMTS nổ nhiều nước Âu, Mĩ, đánh đổ chế độ PK, x¸c lËp CNTB Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 19 Lop7.net Gi¸o ¸n LÞch sö - CNTB phát triển, nhu cầu nguyên liệu, nhân công, thị trường tiêu thu hàng hoá  bọn TD tăng cường xâm chiếm á, Phi làm thuộc địa  g©y nhiÒu téi ¸c Cñng cè: ? C¸c cuéc CMTS thÕ kØ XIX diÔn ntn? ? Quá trình XL TD Phương Tây Hướng dẫn nhà: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái SGK - Bµi tËp: Theo yªu cÇu phÇn - Đọc trước phần I - Bài Long Khánh A, ngµy th¸ng n¨m 201 Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Chi 20 Lop7.net